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教科指導
中学数学月額コース

【中学数学】難関校突破のための数学「得点力直結」

30,000/月(税込33,000円)
1回60(月4回(週1回目安))
教材は先生が用意します
【中学数学】難関校突破のための数学「得点力直結」

このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます

スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。
テスト結果振り返り型
テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。
合格ライン診断型
志望校との距離を明確にし、合格への道筋を知る体験です。
勉強法診断型
今の勉強法を見直し、もっと成果を上げるコツをつかむ体験です。
アウトプット重視型
問題演習を中心に、知識を「使える力」に変える体験です。
成功体験重視型
小さな成功を積み重ねて、やる気と自信を育てる体験です。

三者面談あり
2ヶ月に1度、通常の教科指導とは別に、保護者様・生徒様・先生での三者面談ができるコースです。

中学1年生中学2年生中学3年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 現在、中学1年生または中学2年生で、難関校・上位校への進学を強く志望している生徒。
  • 定期テストでは点が取れるものの、入試レベルの応用問題になると解けず、点数が伸び悩む生徒。
  • 学校の教科書の進度に左右されず、早期に受験数学の土台を完成させたい生徒。

内容

難関校突破・中学数学
「得点力直結」プログラム

思考の質を変え、最短ルートで合格を手にする。

  • 「解法はわかるのに、なぜ子供に伝わらないのか?」と歯がゆさを感じている。

  • 親が教えようとすると感情的になり、家庭内の空気が悪化してしまう。

  • 難関校を目指すにあたり、我流の教え方で本当に通用するのか不安がある。

なぜ、親子での学習は
限界を迎えるのか?

難関校突破に必要なのは、単なる「解き方の伝達」ではありません。合格から逆算された「戦略的な思考プロセス」の習得です。

親御様に十分な学力がある場合でも、距離が近すぎるがゆえに「なぜ分からないの?」という感情が先行し、論理的な対話が成立しにくくなります。結果として、子供は思考を止め、答えを当てる作業に終始してしまいます。これは難関校入試において致命的です。

合格水準へ引き上げる
3つのアプローチ

STEP 1

逆算思考による最短距離カリキュラム

教科書の順序にとらわれず、入試の合否を分ける最重要テーマ(関数・図形・動点など)を早期に徹底攻略します。中2段階で応用問題の基礎を固めることで、中3後半の演習量を最大化し、物理的な学習時間の優位性を確保します。

STEP 2

方程式に縛られない「多角解法」

一般的な方程式の解法に加え、受験算数の「比」の概念や、上位概念を応用したテクニックを指導します。一つの問題に対して複数のアプローチを持つことで、検算の精度を高めると同時に、初見の難問にも対応できる柔軟な思考力を養います。

STEP 3

減点されない「論理記述力」の強化

難関校入試で求められるのは、答えだけでなく「論理の道筋」です。採点者に伝わる証明や途中式の「型」を徹底指導。分かっているのに伝わらない、という勿体ない失点をゼロにし、確実に部分点を積み上げる答案作成能力を身につけます。

受講がもたらす変化

親子関係の適正化

学習指導をプロに完全に委ねることで、家庭内の衝突がなくなります。親御様は「応援団」としての役割に専念できます。

「解けた」から「理解した」へ

公式の丸暗記ではなく背景理屈から理解するため、応用問題への対応力が飛躍的に向上します。

合格への道筋を可視化

現状と志望校とのギャップを冷静に分析し、今やるべきことだけを提示するため、迷いなく学習に没頭できます。

難関校合格を
諦めたくない方へ

数学は、正しい戦略と指導者さえいれば、最も短期間で成績を伸ばせる科目です。
親子での試行錯誤に時間を費やす前に、プロの視点を取り入れてください。

まずは「無料体験授業(学習戦略会議)」にて、
お子様の現状と志望校のギャップを分析させてください。

よくある質問

  • 現在、学校の成績は平均点程度ですが、このハイレベルなコースについていけますか?

    ご安心ください。このコースは「本気で成績を伸ばしたい」という意欲を最も重視します。現在の学力に応じて基礎概念の穴を埋めつつ、指導の核である「本質理解」によって、意欲さえあれば着実に力をつけていけます。

  • 「方程式にこだわらない多角解法」とは、具体的にどんな指導ですか?

    入試の応用問題で遠回りとなる「方程式一辺倒」から脱却し、受験算数の「比の概念」や図形的な解釈など、複数の視点から問題にアプローチする力を養います。これにより、本番で最も早く正確な解法を選べるようになります。

  • 学校や他の塾の進度との兼ね合いはどのように調整しますか?

    個別指導ですので、学校の進度を尊重しつつ、受験に必要な単元と照らし合わせます。重複を避けながら、受験で特に差がつく応用分野を優先的に先取りし、強化するオーダーメイドの計画を策定します。

  • 中学1年生から受験対策を始めるのは早すぎませんか?

    決して早すぎません。難関校の応用問題の土台は中1・中2の概念理解にあります。早期に「受験で必要なレベルの土台」を完成させることで、中3の1年間を過去問演習や弱点補強に充てることができ、合格を大きく引き寄せます。

  • 最終的にどのレベルの高校への合格を想定していますか?

    主に最難関・難関レベルの私立高校や公立トップ校を目指す生徒様を想定しています。「多角解法」は特に思考力や記述力を問われる難易度の高い入試で最大の効果を発揮します。

ヒロユキオンライン家庭教師について

感謝の声
感謝の声
志望校:吉祥女子
2025/11/14
娘はもともと算数に苦手意識があり、問題を前にすると手が止まることも多かったのですが、先生のわかりやすく丁寧なご説明と、できたところを必ず褒めてくださる姿勢のおかげで、少しずつ自信を取り戻してきました。 特に、図を使って考える方法や、解き方のポイントを一緒に整理してくださったことで、これまで「難しい」と感じていた問題にも取り組めるようになり、最近では自分から「4教科の中で算数が一番好き」と言うようになりました。 何より娘が「算数って、わかると楽しいんだね」と笑顔で話してくれたことが、親として本当に嬉しいです。 以前は時間を測らず、ゆっくりと問題を解いてしまうことが多かったのですが、先生のご指導のおかげでタイマーを使って解く習慣も身につき、少しずつテスト本番を意識した取り組みができるようになってきました。 お忙しい中、いつも根気強く寄り添ってご指導いただき、本当にありがとうございます。 これからもどうぞよろしくお願いいたします。
先生のアイコン画像
この度は、心温まるメッセージをお寄せいただき、誠にありがとうございます。 以前は苦手意識を持たれていたお子様が、「算数が一番好き」「わかると楽しい」と笑顔で話してくださるようになったというご報告は、私たち指導者一同にとって、これ以上ない喜びであり、日々の指導への大きな励みとなります。 お子様の飛躍的な成長は、先生の丁寧な指導を受け入れ、粘り強く努力を重ねた結果に他なりません。特に、メッセージの中で挙げていただいた以下の点は、私が最も大切にしている指導の核となる部分です。 【苦手意識の克服】 図を用いた視覚的な解法や、複雑な問題を整理するポイント指導により、これまでの「難しい」を「解ける」に変える成功体験を提供しています。 【学習意欲の向上】 できたところを必ず具体的に褒めることで、お子様が自ら自信を持ち、「もっと知りたい」「もっと解きたい」という学ぶ楽しさを引き出します。 【実践力の養成】 タイマーを活用した演習を通じて、単に解けるようになるだけでなく、テスト本番で確実に力を発揮するための時間感覚と集中力を養います。 私の指導は、「すべての生徒の苦手を得意に変え、知的好奇心を引き出すこと」を目的としています。この成功事例は、どのようなお子様にも適用される、質の高い個別化された指導の成果を証明するものと考えております。 「うちの子も、算数を好きになれるだろうか」と現在お悩みの保護者の皆様、ぜひ一度、お子様の可能性を広げる当塾(または本講座)の指導にご期待ください。 私も、引き続き、お子様一人ひとりの成長に根気強く寄り添い、学力向上と、生涯にわたる「学ぶ喜び」を育んでまいります。 今後とも、ご理解とご協力を賜りますよう、心よりお願い申し上げます。

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