英語
春期講習受付開始しました！
2022/3/10
このブログをご覧いただき、ありがとうございます。
マナリンク講師の石井です。
本日、春期講習の受付を開始いたしましたのでお知らせいたします。
春休みは新学年に向けて非常に大切な時期です。
通常授業をご受講されているご家庭はもちろん、「春休みに英語をがんばりたい！」という方もお問い合わせお待ちしております。
私の授業では第二言語習得理論に基づいて、英語の王道を行く学習方法を採用しています。
少しでも気になった方は以下から講習の内容を覗いてみてください！
https://manalink.jp/teacher/11011/courses/2884
なお、回数やお時間はご相談いただければ可能な範囲で対応いたしますので、お気兼ねなくご相談ください。
先着順で受け付けた方から、日程の調整をさせていただきますのでご了承下さいませ。
英語のブログ
単語帳だけやっても英語が読めない理由｜覚えたのに解けない人へ
■ 単語帳をやっているのに読めない「英単語はちゃんと覚えているのに読めません」「ターゲット1900 ３周したんですけど・・・」これは非常によくある相談です。・単語テストはできる・意味もだいたい分かる・それでも長文になると止まる👉 努力しているのに結果が出ない状態です。では、なぜこうなるのでしょうか。■ 結論：単語は「点」にすぎない結論から言います。👉 単語は“点”です。一方で、👉 読解は“線”です。・単語＝意味の断片・読解＝意味のつながり👉 この違いを理解していないと、読めるようになりません。■ なぜ単語を覚えても読めないのか多くの人は、👉 単語を「知識」として覚えています。しかし実際の読解で...続きを見る
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2026/5/21
【中学生・保護者向け】AIを自分専用の家庭教師に育てよう！「英語リーディング特化型GEM」の作り方講座
「AIは答えを教えてくれるだけのツール」だと思っていませんか？実は、Geminiの「GEM（カスタム版）」機能を使えば、AIは単なる検索窓から、自分専用の「パーソナル家庭教師」へと進化します。今回は、プログラミングの知識が一切ない中学生でもできる、自分専用の学習パートナー「英語リーディング特化型GEM」の作り方を解説します。## 1. なぜ「自分専用」のGEMが必要なのかAIをそのまま使っていると、回答が的外れだったり、解説が難しすぎたりすることがあります。これは、AIが「誰に対しても平均的な回答」をしようとするからです。しかし、自分専用のGEMを作れば、AIは「中学2年生レベルの英語力に合わ...続きを見る
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2026/5/20
音読は本当に意味があるのか？｜英語・古文が伸びる「音と身体」の勉強法
■ 音読って意味あるの？「音読ってやったほうがいいんですか？」英語や古文の指導をしていると、よく聞かれます。・発音が下手だから意味ない気がする・カタカナ英語だと逆効果では？・恥ずかしくて続かないこうして、👉 音読をやらないままの生徒がとても多いです。■ 結論：音読はかなり重要結論から言います。👉 音読は非常に効果があります。ただし、👉 「言語とは何か」を理解していないと続きません。■ 英語は「音」が先にある言語英語は、👉 もともと音（サウンド）が先にあり、あとから文字が当てられた言語です。つまり、👉 本質は文字ではなく音です。■ 古文も「音の言語」古文も同じです。👉 読み聞かせを前提として書か...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/19
「参考書を読んだのに解けない」を撃退！1週間単位で成果を出す「アジャイル式」英文法マスター術
「塾の授業を聞いたときは分かったのに、テストになると解けない」「参考書を何ページも読み進めたのに、最初のページの内容をもう忘れている」中学生の勉強において、このような悩みを抱える人は少なくありません。保護者の方も「うちの子は暗記力が足りないのではないか」「集中して取り組んでいないのではないか」と、本人のやる気や能力のせいにしてしまいがちです。しかし、断言します。原因は「能力」ではなく、勉強の「進め方（システム）」にあります。最先端のIT企業やプロジェクトマネジメント（PM）の現場では、一気に完璧なものを作ろうとせず、短い期間でテストと修正を繰り返す「アジャイル」という手法が主流です。この思想を...続きを見る
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2026/5/18
英語のケアレスミスが勝手に消える？中学生が一人でできる「解く前の3秒ルーティン」
「うちの子、英語のテストで毎回もったいないミスをするんです」「単語も文法もわかっているはずなのに、なぜか点数に結びつかない」家庭学習を見守る保護者の方から、このようなご相談をよくいただきます。3単現の s の付け忘れ、過去形にすべきところを現在形にしてしまうミス、否定文なのに肯定文のまま書いてしまうミス。これらは一般的に「ケアレスミス（凡ミス）」と呼ばれ、「次はもっと注意しなさい」の一言で片付けられがちです。しかし、教育にプロジェクトマネジメント（PMP）の知見を取り入れている「学習PM」の視点から言えば、これは子どもの注意力の問題ではありません。問題を解く「手順（プロセス）」のエラーです。人...続きを見る
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「リスニングが伸びない人は“聞く練習”だけをしている」 ―― 実は“読む力”も必要です
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