中学数学はできたのに高校数学でついていけなくなる理由

中高一貫校の受験生を指導していると、
毎年のように、同じタイプの生徒に出会います。

• 中学数学までは特に困らなかった

• 定期テストもそれなりに点が取れていた

• しかし、高校内容に入った瞬間、急に数学が分からなくなる

もし今、少しでも心当たりがあれば、
この記事はぜひ最後まで読んでください。

「数学ができなくなる子」に多い、たった一つの共通点

高校数学で伸び悩む生徒の多くは、
これまで「暗記」で数学を乗り切ってきたタイプです。

• 公式を覚える

• 例題の形を覚える

• 見たことがある問題に当てはめる

中学数学までは、これでもある程度通用します。
むしろ、要領が良く「できているように見える」ことさえあります。

しかし高校数学では、
このやり方が一気に通用しなくなります。

できる子は「公式」ではなく「方針」を見ている

数学が安定して得意な生徒には、ある特徴があります。

それは、

解き方を、言葉で説明できるということです。

• この問題は「何を求めさせたいのか」

• 条件から「どこまで絞り込めるのか」

• 使っているのは「どんな一般法則か」

本人が意識している場合も、無意識の場合もありますが、
できる子ほど「方針」を言語化しながら解いています。

一方、伸び悩む子は

• 目の前の公式を探す

• とりあえず当てはめる

• なぜそうなるかは説明できない

この差は、高校数学に入ると一気に表面化します。

数式から「ポイントを言葉にできるか」が分かれ道

数学がその後も得意なまま伸びていく人は、
数式を見たときに、ポイントを言葉に変換できる力を持っています。

• この式は「何と何を比べているのか」

• どこが変数で、どこが固定なのか

• なぜこの変形が自然なのか

これができる生徒は、
問題が変わっても対応できます。

逆に、

• 勉強しているのに伸びない

• 頑張っているのに成績が上がらない

• だんだん数学が嫌いになる

という状態に陥る生徒は、
「考え方」を無視して作業だけをしていることが非常に多いです。

文系暗記型の得意さが、数学では裏目に出ることも

あくまで傾向ですが、

• 英語の単語暗記は得意

• 社会や理科の暗記はできる

• でも数学は苦手

というタイプの生徒ほど、
この状態にハマりやすい印象があります。

暗記が得意だからこそ、
数学でも「覚えればなんとかなる」と進んできてしまう。

しかし数学は、覚えた瞬間ではなく、
「考え方が分かり、自力で解けた瞬間」に力がつく科目です。

解き方・勉強法を見れば、将来の伸びはほぼ分かる

正直に言うと、

• 問題の解き方

• 考え方の癖

• 普段の勉強方法

これらを少し見れば、

• この子はこれから数学が伸びる

• この子はどこかで必ず詰まる

というのは、ほぼ判断できます。

これは才能の問題ではありません。
「数学との向き合い方」が合っているかどうかだけです。

今の段階で気づけるかが、最大の分かれ道

数学を

• ただの暗記科目として続けるのか

• 考え方を理解した上で解けるようになるのか

この差は、高校数学で決定的になります。

もちろん、
切り替えが早いほど、その後は圧倒的に楽になります。

今の段階で、

• 自分は暗記型で進んできていないか

• 方針を考えずに解いていない

を一度立ち止まって見直せれば、
高校数学の結果は大きく変わります。

数学の考え方を、分析・診断します

もし、

• なぜ数学が伸びないのか知りたい

• 今の勉強法で大丈夫か不安

• 高校数学に向けて、今のうちに軌道修正したい

そう感じた方は、
解き方・考え方・勉強方法の分析・診断を行っています。

表面的な点数ではなく、
「この先、数学が伸びるかどうか」という視点で見ます。

興味のある方は、ぜひお気軽にお問い合わせください。