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再開時期 未定
サコオンライン家庭教師
4.99(121件)
指導歴16年
最終学歴東京理科大学 理学部第一部 数学科 卒業
自己紹介
【現在の空き枠目安】
月：12:00〜17:00
火：12:00〜18:00
水：12:00〜17:00
土：12:00〜19:30
ミスマッチを防ぐため、お問い合わせの際は必ず、ご希望の時間帯の記載をお願いします。
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「『分からない』の絶望を知っている。だから、最短ルートの光を示せる」
数学教育の専門家｜指導歴16年（中高一貫校専門・通信制など）
私自身、中学時代に「中だるみ」から不登校を経験し、親の言葉も耳に入らずペンが止まった時期がありました。しかし、ある恩師の言葉で「解ける喜び」を取り戻し、挽回。その経験があるからこそ、動けなくなった生徒の心に届く「言葉の選び方」と「導き方」を現場で磨き続けてきました。
🏆 圧倒的な「現場知」と「専門性」
学校と塾、両方の裏側を知る私だからこそ提示できる「攻略法」があります。
・学校教員（約10年）｜出題者の意図を読み解く
私立中高5校で2,000名を指導。授業満足度93点(偏差値66.8相当）試験を作る側だったからこそ、「どこを狙い、どう点数を取らせるか」という出題者のロジックを伝授します。
・中高一貫校 専門塾（約3年）｜膨大な過去問と傾向の分析
成績向上率を含む総合成績、約50名中2位。数多くの学校の定期試験を分析してきた経験から、お手持ちの教材（体系数学、フォーカスゴールド等）をどう使えば最短で結果が出るかを熟知しています。
・不登校・特性支援（約2年）｜メンタルと学習の両立
通信制高校での講師満足度 第1位。エネルギーが枯渇した状態から、どうやって「5分から」歩き出すかを設計するプロです。
💡 私の強み「3つの解決」
・「定期試験の急所」を突く分析力 🔍
学校の教材をベースに、試験に出る「本質」だけを抽出。あれこれ手を出さず、今ある教材を「自力で解ける」実感へ変えます。
・答案から「心の叫び」を救う対話 🗣️
「なぜその式を書いたのか？」というプロセスを大切にします。否定せず、お子様の歩幅に合わせた問いかけで、失った自信を再構築します。
・親子の衝突をゼロにする「学習管理」 👣
かつての私のように親の言うことを聞かない時期は誰にでもあります。第三者のプロとして私が間に立ち、無理のないペース計算と進捗管理をすべて引き受けます。
✍️ 発信中の情報
現在、各学校ごとの「定期試験対策・攻略ブログ」を定期配信中です。具体的な教材の使い方も公開していますので、ぜひ参考にしてください。
🌟 特にお力になれる生徒様
・中高一貫校に通い、進度の速さに圧倒されている
・中だるみや行き渋りがあり、学習に手がついていない
・「答えの丸写し」が習慣化し、模試や実力テストで点が取れない
・お子様のメンタルに寄り添いつつ、確実な実力をつけてほしい
保護者様へのメッセージ「勉強のことでこれ以上、子供と喧嘩したくない」そんなお悩みを抱えていませんか？
私がお子様の「指導」と「管理」を引き受けます。
保護者様はお子様のサポーターとして、温かく見守ってあげてください。
中高一貫校の激流に飲まれている子も、学校という枠組みの中で苦しんでいる子も、数学を通じて「自分はできるんだ」という自己肯定感を育むことができます。
お子様の未来を、一緒に信じて進んでいきましょう。
生徒様へのメッセージ学校に行っている子も、行っていない子も。数学が得意になりたい子も、大嫌いな子も。
私の前では、無理に頑張らなくて大丈夫です。
「ここが分からない」と言えることは、実はすごい一歩です！
数学はパズルと同じ。ゆっくり紐解けば、必ず解けるようになります。
あなたの「できた！」の瞬間を、隣で一緒に喜びたいと思っています。
まずは、今のあなたの気持ちをゆっくり聞かせてね。
趣味・愛犬との時間と、YouTubeでの動画編集
休日は愛犬と過ごす時間が一番の癒やしです。最近では、愛犬との日常を動画編集をしてYouTubeにアップすることにハマっています。
・手話でのコミュニケーション
「いろいろな方法で人と心を通わせたい」という思いから、手話を勉強しています。相手の話を聴くこと、自分の想いを丁寧に伝えることが大好きです。手話の学習を通じて、伝わった時の喜びを再確認しており、それが今の「問いかけを大切にする指導スタイル」の根っこにもなっています。
学歴2005年 昭和学院秀英高等学校 卒業
2010年 東京理科大学 理学部第一部 数学科 卒業
指導/合格実績実績内容は先生の自己申告により掲載されています
【職歴】
2010年〜 中高一貫校含む私立中学高等学校(5校)勤務
2020年〜 通信制高校・オンラインフリースクール勤務
2022年〜 学習塾（公立生向け塾・中高一貫校専門塾教室長）
2026年〜 放課後デイサービス、フリースクールのお手伝いをしながら学習塾を立ち上げ、赤点平均点以下の生徒を対象に指導
【授業満足度・学力向上実績】
● 私立学校での集団指導（累計約2,000名）
★某私立高校授業アンケートにて93点獲得（教科平均49.2点、偏差値 66.8）
● 通信制高校での学習指導
★授業満足度調査にて、拠点約50名の講師中 第1位を獲得
● 学習塾での個別・集団指導（公立中・中高一貫校生対象）
★学力向上項目を含む教室長評価にて、約60名中 第2位を獲得
【免許・資格】
中学校教諭一種免許状
高等学校教諭一種免許状
手話技能検定3級オンライン指導コース
|3教科指導コース教科指導コース
教科指導
#平均点以下
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
22,800円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
コースの詳細を見る
教科指導
#平均点以下
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
24,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生
コースの詳細を見る
教科指導
#平均点以下
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
24,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生
コースの詳細を見る
感謝の声
志望校：なし
2026/06/03
繰り返し演習を通じた丁寧なご指導を賜り、誠にありがとうございます。
苦手分野の克服だけでなく、ケアレスミスが起こる原因まで的確に見抜いてくださり、一人ひとりに合った学習方法をご指導いただけることに、大変感謝しております。
また、学校ではまだ学習していない分野についても基礎から丁寧にご指導いただき、早い段階から学習に取り組むことができております。そのおかげで、本人の自信にもつながっております。
先生にご指導いただいた後は、毎回「わかった！」という言葉を聞くことができ、学ぶことへの前向きな姿勢や理解の深まりを感じております。親として、そのような変化を見ることができることを大変嬉しく思っております。
今後とも変わらぬご指導のほど、よろしくお願い申し上げます。
お世話になっております。
この度は、大変励みになる温かい「感謝の声」をいただき、誠にありがとうございます。
授業の後にご本人様から「わかった！」という言葉が出ていると伺い、私も自分のことのように嬉しく、また安心いたしました。
事前に予習をして「分かった」状態で学校の授業に臨むことは、本人の自信と心の余裕に直結します。その良い循環が、前向きな学習姿勢に繋がっているのだと感じております。
ここからは、その「分かる」をテスト本番で確実に「出来る」に変えるため、盤石な基礎をさらに固めていくフェーズです。
この数ヶ月で、ご本人様の中に「勉強の型」がしっかりと出来上がってきています。だからこそ次の期末試験に向けては、直前の演習で実際に時間を測ったり、本番さながらの緊張感を持たせたりする訓練を取り入れることで、課題であるケアレスミスを徹底的に防いでいこうと考えております。
成長のステップに合わせて、さらに高いレベルで数学を武器にできるよう全力を尽くしてまいります。
こちらこそ、今後とも変わらぬご指導のほど、何卒よろしくお願い申し上げます。
志望校：未定
2026/06/03
サコ先生と出会ってから、数学の勉強への取り組み方が変わりました。数学が更に好きになったようです。サコ先生に宿題出さないと！！とサコ先生とのやりとりを大変前向きに楽しく取り組んでいます。わからない時は個別のチャットで質問もさせて頂け、すぐにとても丁寧に応えて下さる先生のその優しさが保護者として大変有難く思っております。授業後のフィードバックも細かく丁寧に、本当に子供に寄り添って下さっているのを感じております。感謝しかございません。今後も宜しくお願い致します。
前向きに学習に取り組んでいただけているとのこと、私も大変嬉しく思っております。
ご家庭での学習の様子や本人の細かな変化は、私からは直接見ることができない部分ですので、こうして保護者様から温かいご報告やリアクションをいただけることは、日頃の指導において本当に大きな助けとなっております。いつも迅速にご連携いただき、心より感謝申し上げます。
頭では「勉強しなければいけない」「将来のために頑張りたい」と分かっている生徒さんだからこそ、周りからタイミングに合わせた様々なアプローチを掛けていくことで、最後はしっかりと自分から動き出していくと信じております。秘めたポテンシャルをたくさん持っていらっしゃるので、これからどんな大人になっていくのか、私も将来がとても楽しみです。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
志望校：なし
2026/06/03
丁寧な指導に感謝しかありません。
中学に入るまでは数学が得意で、できる方だと思っていましたが、周りのレベルの高さに、いつからか数学は苦手教科になっていました。サコ先生は、自信を取り戻すための声かけが素晴らしく、また、生徒一人一人の性格に合わせて指導してくださいます。
指導していただいて最初の定期テストでよい結果を出すことができました。
これからもご指導よろしくお願いします。
温かいメッセージをいただき、誠にありがとうございます。
今回の定期テストで素晴らしい結果を出せたのは、何よりもお子様ご自身の努力の賜物です！私はその背中を少しだけ押すきっかけを作ったにすぎません。毎回、非常に高い集中力で一生懸命に授業を受けてくれたので、私自身も本当に楽しく指導させていただきました。
お子様は元々、論理的に物事を捉える素晴らしい思考力をしっかりと備えています。周りの環境によるプレッシャーから少し慎重になってしまう場面もありましたが、今回の「やり切った」という大きな成功体験は、確実にこれからの自信に繋がるはずです。数学で身についた自己肯定感や「勉強時間は裏切らない」という実感は、他教科の学習や学校生活のあらゆる場面にも、きっと良い影響を与えていくと確信しております。
授業内でも「事前の予習サイクル」が持つ強みや大切さをお話ししました。常に余裕を持って学校の授業に臨み、さらに上を目指していけるよう、今後も一人ひとりの性格や目標に寄り添った最適なサポートを続けてまいります。
次回のテストでも、また一緒に満面の笑みで良い報告を共有できるのを今から心待ちにしております。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
先生のブログ
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