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宇都宮
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指導歴20年
最終学歴帝京大学大学院 文学研究科 修了

自己紹介

指導歴20年。公立中高一貫校の適性検査対策と、中学生の定期テスト・高校受験に向けた国語と社会を専門に指導している宇都宮(うつのみや)です。 私の授業では、単に模範解答を覚えさせるような一方的な解説は行いません。 生徒が実際に解いた答案を一緒に見ながら、 「どこまでは理解できているのか」 「どこで考え方が止まっているのか」 「何に気づけば、自分で答えを出せるのか」 を丁寧な対話から解きほぐし、テスト本番に一人で立ち向かえる【思考力】を育てます。 🏆 他の先生にはない「4つの強みと実績」 ・公立中高一貫校受検の責任者経験 神奈川県内の公立中高一貫校(横浜市立南高附属中、横浜サイエンスフロンティア中など)の適性検査対策に深い知見があります。 ・大手進学塾での副教室長・進路指導経験 豊富な受験データに基づき、模試の判定に一喜一憂しない「合格から逆算した学習計画」をご提案します。 ・社会科の講師研修・教材作成を担当(授業支持率97%) 講師を指導する立場だからこそ、丸暗記に頼らない「歴史の因果関係」や「地理のつながり」を視覚的にわかりやすく伝えるノウハウがあります。 ・受験期のデリケートな親子関係を支える「緩衝材」としての並走力 「親が管理しすぎて子どもが思考停止してしまう」「反抗期で親の言うことを聞かない」など、受験期に起こりがちな親子間の摩擦を、第三者であるプロの視点からそっと軌道修正し、共通のゴールへ導きます。 📝 各指導分野の詳細 ①【小学生】公立中高一貫校の適性検査・作文対策 適性検査で求められるのは、知識の量ではなく「資料を読み取る力」「条件を整理する力」「根拠を持って書く力」です。 特に作文や記述問題が白紙になりがちなお子様には、いきなり書かせるのではなく、まず「使う情報」と「書く順番」を整理する対話から始めます。 模範解答への書き直しを強制するのではなく、本人が書こうとした意図を活かしながら「採点者に伝わる答案」へと一緒に整えていきます。 ②【中学生】定期テスト・高校受験対策(国語・社会) 社会: 用語の1問1答ではなく、歴史の流れや地理の気候・暮らしのつながりを整理します。学校のワークやテスト用紙を見ながら、「知識不足」なのか「問題文の読み落とし」なのか、点数に結びつかない根本的な原因を潰します。 国語: 「なんとなく読んで、なんとなく答える」癖を卒業します。本文のどこに答えの根拠(ヒント)が隠されているのかを一緒に探し、「なぜこの答えになるのか」を自分の言葉で説明できるレベルを目指します。 🤝 このようなご家庭に選ばれています 適性検査の対策を始めたいが、親子で何から手をつけていいか迷子になっている 模試の記述問題や作文がいつも白紙のまま戻ってくる 社会の暗記が追いつかず、定期テストで平均点に届かない 「勉強しなさい」と言うと反抗期でバトルになってしまい、家庭学習が進まない 集団塾のハイスピードな授業に置いていかれ、自信を失いかけている
保護者様へのメッセージ私自身、学生時代は勉強が大嫌いで、苦手科目では学年最下位を経験したことがあります。だからこそ、「やりたくない子の気持ち」や「宿題を前にして手が動かない気持ち」が痛いほどよくわかります。 最初から大量の課題や高い目標を押し付けることはしません。まずは今できている部分をしっかり認め、本人が「先生との約束だから、少しだけやってみようかな」と自ら机に向かえるような、信頼関係作りから始めます。お家での声掛けや、志望校選びに悩んだ際も、ぜひ私を「家族の緩衝材」として頼ってください。
生徒様へのメッセージ間違えることや、白紙であることを恐れる必要はまったくありません。間違いは、これからできるようになるための大切な宝探しです。 すぐに答えを教えるのではなく、自分で気づけるように「ギリギリのヒント」を出してサポートします。自分の力で「あ、わかった!」と思える楽しさを、一緒に体験していきましょう。まずは気楽に、お話しできるのを楽しみにしています。
趣味歴史の舞台を訪ねる旅行(城跡巡りなど)や、愛犬や子供と遊ぶことが日課です。また、最近はキックボクシングで汗を流してリフレッシュすることもあります。 動画鑑賞も好きですが、最近は自身の指導の振り返りや教材研究の一環として「動画作成」をしてYouTubeにアップしています。よかったら、授業の時などに聞いてみてね。
学歴【職歴】 2011年3月 〜 2015年6月:株式会社さなる(さなる予備校) 中等部(社会)および小等部の専任講師として勤務。集団指導の技術を磨くとともに、教室長業務を通じて生徒一人ひとりに寄り添う進路指導を経験しました。授業支持率97%を達成するなど、質の高い授業提供に尽力いたしました。 2015年9月 〜 2018年8月:株式会社湘南ゼミナール 副教室長を務める傍ら、社内の「社会科授業研修官」として講師育成を担当。また、教材作成にも携わっていました。 2018年9月 〜 現在:中萬学院(株式会社シージーサービス) 副教室長および公立中高一貫校受験の責任者として従事。 毎年、難関な公立中高一貫校の合格者を出しています。また、面談等では生徒・保護者との信頼関係構築を最優先に指導しております。 【学歴】 2001年3月:三光村立三光中学校 卒業 2001年4月:大分県立中津南高等学校 入学 2004年3月:大分県立中津南高等学校 卒業 2005年4月:帝京大学 文学部 日本文化学科 入学 2009年3月:帝京大学 文学部 日本文化学科 卒業 2009年4月:帝京大学大学院 文学研究科 日本文化専攻 修士課程 入学 2011年3月:帝京大学大学院 文学研究科 日本文化専攻 修士課程 修了(文学修士)
指導/合格実績実績内容は先生の自己申告により掲載されています
【指導/合格実績】 公立中高一貫校: 横浜市立南高校附属中学校、横浜サイエンスフロンティア高等学校附属中学校、 平均2人の合格者を8年連続 私立中学校(併願・記述対策含む): 日大日吉、山手学院、品川女学院など
高校
難関国公立高校
東京学芸大学附属高等学校神奈川県立横浜翠嵐高等学校神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校神奈川県立柏陽高等学校神奈川県立湘南高等学校
中学校
上位校
山手学院中学校
中堅校
品川女子学院中等部日本大学中学校

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国語(小学生)
20,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
小学3〜6年生
教科指導
月額
  • #中学受験
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国語(中学生)
20,000
60(全4回)
中学1〜3年生
教科指導
単発/短期
  • #夏期講習
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社会(中学生)
20,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
教科指導
月額
  • #高校受験
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社会(中学生)
20,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
教科指導
月額
  • #中高一貫
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社会(中学生)
20,000
60(全4回)
中学1〜3年生
教科指導
単発/短期
  • #夏期講習
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感謝の声

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志望校:神奈川県立中高一貫校
2026/06/09
公立中高一貫校対策をしてくださる先生を探すのに苦労していましたが、マナリンクで信頼できる先生と出会うことができました。 学生アルバイトではなく、経験豊富なプロの先生を自分で選べるのは大きな魅力だと思います。 先生は単に答えを教えるのではなく、子どもが自分で考える時間を大切にしながら指導してくださいます。息子の話をしっかり聞いてくださり、考えを引き出しながら進めてくださるので、思考力を伸ばすことにつながっていると感じています。 また、授業だけでなく日々のやり取りも丁寧で、保護者への説明も分かりやすく安心感があります。 公立中高一貫校対策はもちろん、考える力を育てたいご家庭にもおすすめできる先生です。親子ともに安心してお任せしています。
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大変励みになる、心温まるお言葉をいただき本当にありがとうございます! お子様は素晴らしいセンスと圧倒的なスピードを持っています。だからこそ、単に答えを教えるのではなく、「なぜそうなるのか」をじっくり自分で考えてもらい、本物の思考力を磨くことを一番に意識して指導しております。 また、いつもお忙しい中、日々のメッセージやスケジュール調整に迅速かつ丁寧にご対応いただき、私の方こそ心から感謝しております。 お子様の持つポテンシャルをさらに引き出し、自信を持って本番に挑めるよう、今後も全力でサポートさせていただきます。 今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

先生のブログ

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2026/5/28
倍率4倍、5倍が当たり前の公立中高一貫校受検。 「もしダメだったら、子どもにただ辛い思いをさせるだけなんじゃ…」と悩んで、一歩を踏み出せないご家庭は本当に多いです。塾のパンフレットなんかを見るとよく「挑戦することに意味がある」「素晴らしい経験になる」なんて綺麗な言葉が並んでいますが、親としては「そん...