満席
2026年2月頃 再開予定
杉原オンライン家庭教師
4.99(3,582件)
指導歴15年
最終学歴大阪市立大学 文学部 哲学歴史学科 卒業
自己紹介
【経歴】
私と家庭教師の仕事との出会いは、大学生のときです。家庭教師のアルバイトをしていたとき、保護者の方に次のように言われました。「先生が動機になって、息子が机に向かうようになりました。」「落ち着きのない子だったけれど、授業のある日は、先生が帰った後も落ち着いて宿題ができるようになりました。」このような言葉をいただいたとき、この仕事は人に大きな影響を与える、大変やりがいのある仕事だと実感いたしました。
この出来事が出発点となり、社会人になってからも教育にかかわる仕事に携わってきました。家庭教師歴は10年以上あります。小学3年生～高校3年生まで、学校のテスト対策～中学受験・高校受験・大学受験まで、幅広く対応してきました。その他、高校で日本史の非常勤講師として約6年、3年生を中心に受験対策をした経験もあります。また、国語・日本史の添削指導も5年以上行っており、東大・京大の過去問添削などもこなしております。
【指導方針】
私は、週に1回1時間程度授業を受けただけで、成績が上がるとは思っていません。授業外の時間に、どれだけ有効な学習ができるかが大切だと考えています。この「有効な学習」というのは、ただ長時間勉強したり、大量に問題を解くことを意味しません。だらだらと教科書を読んでいるだけでは、時間だけが過ぎてしまい、知識が定着しません。頑張ってたくさん問題を解いても、1題1題の意図や答えの意味するところを押さえていなければ、効果は半減します。真面目に頑張ってるのに結果が出ない、そういう生徒さんを多く見てきました。
そのため、私は「授業外の有効な学習につながる」授業を心がけています。私の授業では、生徒さんが説明する場を多く設けています。生徒さんは自分で説明をするために、授業外の時間にしっかり準備することが必要となります。「この問題の意図は何だろう？」「どう考えたら答えにつながるだろう？」と考えながら問題を解くようになります。考えながら取り組むことが大切なので、その考えが間違っていても大丈夫です。
むしろ、間違い大歓迎です。その間違いを修正するのが私の役目だからです。生徒さんの躓きを確認し、どこに着目してどのように考えれば正しい解答にたどり着くのか、アドバイスを行います。もちろん、授業の中で、受験に役立つテクニックも随時お伝えしていきます。しかし、テクニックは、あくまでもベースとなる基礎学力が身についたうえでのプラスαだと考えています。機械的にテクニックを丸暗記するだけでは、テクニックを使いこなせないからです。基礎学力を身につけたうえで、テクニックも使えるようになることを目指します。
宿題では、今回学んだ解法を意識して取り組み、レベルアップした解答を作成し、次の授業で説明していただきます。「問題を解く→説明する→修正・補足を受ける→指摘を意識して問題を解く」ということを繰り返すことで、確かな学力を身に着けていただけます。
１つ１つの問題をじっくり考え、深く理解することを重視しますので、成績が短期間で一気に上がるわけではありませんが、入試本番から逆算し、いつまでにどのレベルに達すればよいか、指針を共有しながら指導しますのでご安心ください。少しずつ着実に実力をつけ、確かな学力で入試本番を迎えることができるよう指導いたします。
2025年合格実績（速報）
【中学】
西大和学園、ラサール、愛光、弘学館、栄東（難関大）、埼玉栄（医学部難関大）、青山学院中等部、芝、三田国際学園（インターナショナルサイエンス）、東京都市大学付属、開智日本橋（DLC)、早稲田佐賀、法政第二、國學院久我山、成城学園、足立学園、共栄学園、不二聖心女子学院、ドルトン東京学園（帰国子女）、サレジアン国際学園（帰国子女）、宝仙学園（帰国子女）、茨城県立中高一貫校
【大学】
防衛医大、東京外国語大学（国際社会学部）、東洋大学（福祉社会デザイン）、武蔵野大学（人間科学部、グローバル）
趣味旅行
学歴【学歴】
2002年 私立四天王寺中学 卒業
2005年 私立四天王寺高等学校 卒業
2010年 大阪市立大学 文学部 哲学歴史学科 卒業
【職歴】
2010年 中央出版株式会社
2011年～2016年 私立上宮学園高等学校(非常勤講師、日本史担当)
2011年～2024年 名門会家庭教師センター(小学生～高卒生まで担当)
2014年～現在 添削指導員(東大京大コース国語、難関大コース日本史担当)
2022年～現在 オンライン家庭教師
【免許・資格】
中学校教諭一種免許状(国語) 免許状番号:令1中1第2902号
高等学校教諭一種免許状(国語) 免許状番号:令1高1第3784号
指導/合格実績【指導実績】
個別指導塾講師 約1年
家庭教師 約14年
高校非常勤講師(日本史)約６年
添削指導(東大京大コース国語、難関大コース日本史)約8年
【主な合格実績】
(中学受験合格実績)
青山学院中等部
芝中学校
栄東中学校（難関大）
三田国際学園（インターナショナルサイエンス）
早稲田佐賀中学校
國學院大學久我山中学高等学校(STクラス)
東京都市大学 等々力中学校(S特選コース)
芝浦工業大学柏中学校
開智日本橋中学校
成城学園
山脇中学校
大宮開成中学校
麗澤中学校（AE）
桐蔭学園
ドルトン東京学園（帰国子女）
茨木県立中高一貫校
西大和学園
四天王寺中学校
清風南海中学校
愛光
京都女子中学校（東雲）
立命館中学校
立命館宇治中学校
帝塚山中学校(特進コース)
武庫川女子中学校（サイエンスコース）
鈴鹿中等教育学校(医進・選抜コース)
智辯学園奈良カレッジ中学部(総合選抜) など
(高校受験合格実績)
開明高等学校
浪速高等学校 など
(大学受験合格実績)
京都大学
東京外国語大学
神戸市立外国語大学
同志社大学
関西大学
成城大学
甲南女子大学 など
オンライン指導コース
|2教科指導コース教科指導コース
感謝の声
志望校：芝
2025/02/05
第二志望の芝に合格しました。ご指導有難うございました。
算数が苦手な息子は塾の質問教室ではなかなか聞けず、弱点補強のためオンライン家庭教師をお願いしましたが、杉原先生の分かり易い解説で息子の理解は進んだようです。
不明な問題を画像でお送りするという、先生にとってはあまり見易い形では無かったと思いますが、いつも臨機応変に対処頂き感謝しております。
親との面談も適宜行っていただき、弱点を知り対策をすることが出来ました。
ご指導有難うございました。
コメントありがとうございます。
芝中学校合格おめでとうございます。一度解説した問題は、次にはきちんと解けるようになっていたことが印象的でした。頑張って復習をしていたことかと思います。
充実した中学校生活を送ってください。
志望校：広尾学園小石川 洗足学園 豊島岡女子学園
2025/02/03
この一年間、娘の受験勉強を支えてくださり、心より感謝申し上げます。先生の人気が高く、数ヶ月待ってようやく受講できたことを思い出します。当初は国語のみの予定でしたが、先生への信頼が深まるにつれ、漢字や算数、計算に至るまで、娘のために週に4時間以上もの貴重なお時間を割いてご指導いただきました。そのおかげで、娘は学ぶことの楽しさを知り、日々の学習に前向きに取り組めるようになりました。
国語の授業では、先生の的確な指導により、考えが整理され、スッキリと理解できる喜びを味わうことができました。漢字に関しても、同じ間違いを繰り返してしまう娘に対し、決して諦めず、根気強く寄り添ってくださったことに深く感謝しております。算数では、毎日の課題を細かくチェックし、模試や過去問の分析を通じて娘の弱点を的確に見抜き、基礎に立ち返りながら確実に力をつけてくださいました。そのおかげで、娘も自信を持って問題に取り組めるようになり、点数にも成果が表れるようになりました。
先生の指導は常に冷静かつ計画的で、受験に向けてどのように学習を進めればよいか、親子ともに見通しを持てるよう導いてくださいました。お正月や早朝にもご指導くださるなど、その献身的な姿勢にどれほど支えられたかわかりません。相談するたびに迅速かつ的確なアドバイスをいただき、まさにプロフェッショナルなご指導のもと、娘は受験期を通じて自信を持ち、最後まで諦めずに挑戦できています。
まだ受験の真っ只中ではありますが、先生のお言葉を胸に、本番では最後まで全力を尽くすつもりです。この経験を通じて、娘が大きく成長できたのも、ひとえに先生のご尽力のおかげです。心より感謝申し上げます。
またご縁がありましたら、ぜひよろしくお願いいたします。
コメントありがとうございます。
週3回朝6時から授業、というハードな時期もありましたね。眠い気持ちをおさえて、休むことなく最後まで取り組むことができたこと、本当に素晴らしいと思います。
送られてくる提出物から、何度も繰り返し丁寧に復習できているとことがうかがえました。この努力は、今後の人生にも必ず生きてくることと思います。
こちらこそ、またご縁がありましたらよろしくお願いいたします。いつでもご連絡ください。
志望校：三田国際学園中学校
2025/02/02
受験期の10ヶ月間を力強く支えていただき、おかげさまで熱望校の合格をいただけました。遅れての中受スタートで受験算数の基礎が固められておらず、どの分野の何がわかっていないのかもわからない状態から助けていただきました。計算ミスを防ぐ工夫、図や式の書き方など、算数の基本かつ不可欠なスキルだけでなく、解く力はあるのに今ひとつ点数につなげられない娘の弱点である自信の無さに粘り強く寄り添って、落ち着いて解けば大丈夫、できる！とにかく手を動かそう！と何度も励ましてくださいました。授業の進行は決して一方的ではなく、娘がどこまで理解できているのか見極めながら適切にヒントを出し「自力で解ききることができた」という経験を重ねてくださいました。毎回の授業後は「できるようになった！算数が楽しくなってきた」と目を輝かせて言っていたのが印象深かったです。単に成績が上がるだけでなく、学ぶ楽しさも教えていただけた杉原先生、素晴らしいご指導をありがとうございました。
コメントありがとうございます。
そして、合格おめでとうございます！毎回毎回、集中して取り組んでいた姿が目に浮かびます。なかなか結果が出ない時期もありましたが、本当に最後までよく頑張ったと思います。おっしゃる通り、算数は分かるとパズルみたいで楽しいですね。中学校に入ってからも楽しく学びを深めてください。
先生のブログ
|全6件2022/6/10
私は、1年弱の対策で難関中学に合格しました。今回は、その勝因の１つである「小6春の時点で基礎が完璧に身についていた」についてお話していきます。中学受験は、教科書の内容だけでは到底太刀打ちできません。しかし、だからと言って、教科書を無視していいという訳ではありません。教科書の内容が曖昧なまま受験塾に通...
2022/6/1
こんにちは。講師の杉原です。今回から、私自身の中学受験の体験談をお話ししようと思います。まずは、私がどのような環境で受験に臨んだのかを挙げます。小4 地元にある中堅集団塾（非受験コース）に通いだす小6春 突然中学受験をすることになる最寄り駅の教室には受験コースがなかったため、1学期の平日は非受験コー...
2022/4/20
皆さんは、古文の文法を勉強するとき、どんな意識で取り組んでいますか？なぜ文法の勉強が必要なのか、わかって取り組めていますか？テストに出るから？いいえ、その答えは正しくありません。共通テストなどでは、文法が直接単体で問われることはありません。（学校の定期テストではあるかもしれませんが）入試で直接問われ...
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