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英語

京都大学 2022 和文英訳 書いてみた ※2022.03/23 再掲

2022/3/1

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英語のおすすめの指導コース

20,000/月
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中学1〜3年生、高校1〜3年生、浪人生、社会人
  • 英検の受験を控えている方
  • 英検3級以上の取得を目指している生徒さん
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17,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
小学1〜6年生
  • はじめて英検にチャレンジされる方
  • 毎日30分~1時間英語の時間がとれる方
  • 英語の勉強の仕方がわからない方
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英語月額コース
英単語完全暗記!
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15,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生
  • 覚えなきゃ…とは思っている人
  • 始めたけど続かない人
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英語月額コース
中学生英語 基礎から学ぶ英文法 完全克服講座!
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中学生英語 基礎から学ぶ英文法 完全克服講座!
26,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
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【英検2級】直前対策講座
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60(全4回)
高校1〜3年生
  • リーディングのコツを知りたい
  • ライティングの書き方を知りたい
  • リスニングでのポイントを知りたい
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英語のブログ

英語をリアルタイムで理解した結果、素敵な経験をしました

前回のブログで、「私はこの言葉を理解するために英語を勉強してきたんだな」と思う瞬間があったことを、突然思い出した、という話をしました。「30秒以内に二つのフライパンを重ねて丸めて世界一小さな直径にする」ギネス記録の保持者Jon Pritikin氏との出会いが、そのうちの一つでした。2018年、こんな話を友達にシェアしました。(以下、その時の文をそのまま掲載します)ーーーーーー去年の今頃からずっと、この話をシェアしたい気持ちがあって、でもいろいろあって留まっていた。それは、Jon Pritikinというギネス記録保持者が私の働いている学校にきた時にしてくれた話です。彼は怪力でフライパン曲げのギネ...続きを見る
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2026/6/7

人生は一期一会。出会う人を笑顔にしたい

私は今、モロッコの語学学校で、そこに通う生徒さんの英会話の練習相手をするボランティアをしています。普段から、英語を使って暮らしています。今日は初めての生徒さんたちと会話をする機会がありました。モロッコはフランスの植民地だったこともあり、英語よりフランス語を知っている人が多いです。その生徒さんたちも、英語は苦手で、フランス語を交えながらも、一生懸命話をしてくれました。What is your first name? What is your sir (family)name? 名前を答えれば終わりで、次の質問に移るのがいつもの流れですが、この質問から、今日はもう少し話題を広げてみました。My n...続きを見る
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2026/6/6

英語が伸びる人は“同じ長文を3回読む” ―― 1回で終わらせる人との差がつく学習法

■長文を解いた後、すぐ答え合わせだけしていませんか?英語の勉強でよく見かけるのが、「長文を解く」→「答え合わせをする」→「次の問題へ進む」という学習です。もちろん問題演習は大切です。しかし、このやり方だけでは思ったほど英語力は伸びません。なぜなら、長文を解くこと自体が目的になってしまっているからです。実際に英語が伸びる生徒は、同じ長文を何度も活用しています。特におすすめなのが、「1つの長文を3回読む学習法」です。この方法はリーディングだけでなく、リスニングやスピーキングにも効果があります。■なぜ長文を3回読むのか英語が苦手な人ほど、「たくさんの問題を解かなきゃ」と思いがちです。しかし英語力は問...続きを見る
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2026/6/5

不登校になって英単語が出てこなくなった…学力低下ではなく「思い出す力」の問題かも

小中学生英語を担当しています、安芸(あき)です。今日は最近よく見聞きするこのようなケースのお話をします。「前は英語が得意だったのに、最近は簡単な単語も出てこないんです」不登校のお子さまを持つ保護者の方から、このような相談を受けることがあります。実際に私も講師としてこのようなお子さんを受け持ったことがあります。不登校前は英語がとても得意先先まで前倒しで勉強不登校になったあと、「この単語どういう意味?」と聞かれると、「えっと……」と即答ができなくなった。保護者の方からすると、「勉強していないから忘れてしまったのでは?」「学力が落ちているのでは?」と心配になるかもしれません。しかし、その様子を見て私...続きを見る
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2026/6/3

📚【基本が要!!】📚

「頑張っているのに伸び悩む…😢」そんな時こそ基本を見直そう✨🔵英語✔ 単語力📖✔ 文法📝✔ 五文型🏗️どんなに難しい英文も、結局は単語と文法の積み重ね💡🔴国語✔ 語彙📚✔ 要点把握🎯✔ 筆者の主張💭✔ 登場人物の心情😊😢😠論説文も小説も「何を伝えたいか」を掴むことが重要✨🌱応用問題・実践問題で行き詰まったら…👉 基本に戻る👉 ルールを確認する👉 要点を整理する突破口は意外と「基本」の中にあります🔥基礎なくして応用なし💪✨続きを見る
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2026/6/3

英単語が覚えられない人は“使い方”を見ていない ―― “意味だけ暗記”では定着しにくい理由と、長文で使える覚え方

「単語を覚えているのに読めない」はなぜ起こるのか?「英単語を何回書いても覚えられない」「テスト直前はできるのに、すぐ忘れる」「単語帳では見たことあるのに、長文になると意味が出てこない」こうした悩みを持つ生徒は非常に多いです。ですが、その原因の多くは“意味だけ”を覚えようとしていることにあります。たとえば、run=走るstudy=勉強するmake=作るこのように、日本語の意味だけを暗記していませんか?もちろん最初は必要です。ただ、それだけでは長文で使える単語にはなりません。①英単語は「どう使われるか」で覚える英語ができる人ほど、単語を「使い方」で覚えています。たとえば make なら、make...続きを見る
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2026/5/29

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「マイナス×マイナス=プラス」を考える

2022/4/5
マイナスにマイナスをかけるとプラスになる。中学数学で学ぶことだがつまづく生徒は少なくない。マイナスにマイナスをかけるということが身近な出来事に結びつきづらいというのも一因かもしれない。世の中には色々と説明の仕方があるかと思うが、ここでは私なりの一つの考え方を書き連ねてみようと思う。ただその前にいくつ...
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東京大学 2022 和文英訳 書いてみた

2022/3/1
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よっしーの写真

東北大学 2020 後期 英語 Ⅲ 和文英訳

2020/3/16
【和文】(A)新メディアの登場で「紙」の新聞を購読する代わりに、パソコン画面に無料で提供されるニュース情報の閲読で済ます人々が年々増えてきた。いわゆる新聞離れだ。(B)それだけでなく、新聞社だとかテレビのような大組織が大衆に情報を伝達するマスコミとは異なり、個人は情報の受け手であるだけでなく、情報を...
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大阪市立大学 2020 前期 英語 第3問 和文英訳

2020/2/28
【和文】(1)もっと手っ取り早い方法を言えば、自分以外の人はどうやって生きているのかを見る方がいい場合もある。(2)実は旅をし、人々を見ることで、自分がまだ何ひとつ出来ない青い若者でしかないということを、身をもって教えられるのです。(3)外へ出れば、それまで家があり、家族が守ってくれていたこと、故郷...
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