「数学の赤点から15点アップ」は、正しい順番で勉強すれば誰でもできる ──きゅうご先生の“点が取れる数学”指導とは?
「数学の赤点から15点アップ」は、正しい順番で勉強すれば誰でもできる
──きゅうご先生の“点が取れる数学”指導とは?
■「努力しているのに点数が上がらない」中学生へ
「提出物もやっているのに赤点…」
「テストになると何を書けばいいかわからない…」
「頑張っているのに結果が出ない…」
このように悩む中学生はとても多いですが、
それは “やり方が合っていない” だけです。
30年以上、
赤点の子・数学が苦手な子・不登校の子・発達特性のある子など
本当に多くの生徒を指導してきましたが、
その中で確信していることがあります。
✔ **赤点は才能ではなく “方法” の問題。
正しい順番で学び直せば、必ず10〜20点は上がる。**
本コース「赤点15点アッププログラム」では、
短期間で点数を伸ばすために必要な“最短ルート”だけを扱います。
■ なぜ赤点になるのか?
原因は「わかっていない」ではなく、ほとんどが次の3つです。
① 計算ミス・符号ミス
→ 手順を固定化すればすぐに改善できます。
② 文章題・関数・図形の“読み取り不足”
→ 問題のどこを見るかが分かれば、正答率が激変します。
③ 点の取り方の戦略がない
→ 「満点を取りに行く学び方」をしている子が多いのです。
しかし、テストで必要なのは
**「確実に10〜20点を拾う方法」**です。
■ 本コースでは、まず“基礎の穴”を正確に特定します
最初の1〜2回で、以下を分析します。
計算の精度
式の書き方
解く順番
図形の理解
関数の処理
文章題の読み取り
ミスのパターン
これにより、
点が取れない原因を一発で見える化 します。
■ そして、短期間で15点上がる“5ステップ学習”へ
🔵 STEP1:計算の精度を上げる(5点〜10点UP)
計算の“型”が整うと、ミスが激減します。
🔵 STEP2:優先度の高い単元だけ集中的にやる
中学生の数学は、
点が取りやすい単元がハッキリしている のに、
全範囲をまんべんなくやろうとして失敗します。
🔵 STEP3:出題者目線の“点の取り方”を学ぶ
元・県統一テスト作成者だからこそ教えられる
「この問題はこう書けば点がもらえる」という技術を伝えます。
🔵 STEP4:過去問×予想問でクセをつかむ
テストの“形”に慣れると、点が安定します。
🔵 STEP5:答案を“見やすく整える”
数学は内容+見せ方で点が変わる教科です。
■ 実際の生徒の変化
◎ 中1:23点 → 41点(わずか1ヶ月)
計算ミスが消え、文章題の読み取りが改善。
◎ 中2:18点 → 37点
苦手だった方程式と関数を集中強化。
◎ 中3:赤点常習 → 3ヶ月で平均越え
「点の取り方」を習得し、答案が安定。
■ なぜ、そんなに伸びるのか?
理由は明確です。
✔ “出題者目線”で指導できるから
県統一テストの作成・分析を10年以上担当。
どう書けば点がもらえるか熟知しています。
✔ 赤点の子がつまずくポイントを熟知しているから
30年以上の経験で「落とし穴」が完全にわかっています。
✔ 一人一人の“伸びポイント”に合わせた指導をするから
勉強のやり方・メンタル・特性まで把握したうえで進めます。
■ 最後に:赤点は“才能の問題”ではありません
数学は
正しい順番でやれば、必ず伸びる教科 です。
赤点から抜け出したい。
次のテストでは結果を出したい。
その気持ちがあれば十分です。
お子さまの現在地と、伸びるポイントを見極めながら
最短ルートで15点アップを目指していきます。
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学力・ミスの傾向・伸びるポイントを診断し、
“今できる最短の対策”を丁寧にお伝えします。
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