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教科指導
古典単発/短期コース

韻文(短歌・和歌・漢詩)読解力アップ 【表現力アップ^^♪】

9,000(税込9,900円)
60(全2回)
教材を話しあって決めます
韻文(短歌・和歌・漢詩)読解力アップ 【表現力アップ^^♪】

このコースの無料体験
※いずれかを無料体験時にご選択いただけます

スタンダード型
事前のやり取りをもとに内容を相談し、先生と一緒に進める一般的な体験です。
テスト結果振り返り型
テストをもとに弱点を見つけ、次回の得点アップを狙う体験です。
アウトプット重視型
問題演習を中心に、知識を「使える力」に変える体験です。
成功体験重視型
小さな成功を積み重ねて、やる気と自信を育てる体験です。
高校1年生高校2年生

こんな生徒さんにおすすめ!

  • 国語の表現を敏感に読めない方
  • 表現の工夫をもっと知りたい方
  • 言葉の面白さに気づきたい方

内容

◤高校1・2年生の皆さんへ◢

みなさんこんにちは。冬休みも目前に迫り、学校の学習もひと段落したころかと思います。

さて、国語の中で一番厄介なのが、この表現の工夫はどこだと思いますか??のような設問だと思います。

そしてこの問いには答えがありません。

もっと言うと、唯一解がありません。

ですが設問には出てくるのです。

それは最終的にはマーク式の選択肢の中で、この表現の工夫についてより適切に説明した選択肢を選ぶという作業に結実するでしょう。

でも、それってどうやって勉強するのが一番良いのでしょう。

私が教育現場でずっと教えてきたのが、「短歌を一緒に読む」というものです。

短歌には、言葉の面白さや表現の工夫がふんだんに盛り込まれています。

それらに敏感になって、こうかもしれない、こういう工夫もあるかもしれない。

そんな風に読めるようになることが結局のところ、共通テストの問6に結実すると私は考えています。

受験勉強としてとらえなくても、一緒に短歌を楽しく読むだけで、自然と表現に敏感になる、そんな作業をみなさんとできたら私は嬉しいなと思っています。

時間に余裕がある今だからこそ、私と一緒に短歌を読んでみませんか??(^^♪

以下このコースの内容になります。よろしければご一読くださいませ(^^♪

◤このコースで指導できること◢

《つぎのようなお悩み事を解決します(^^♪》

①表現の工夫を説明できない

⇒私がたくさんの問を投げかけます。それにこたえてもらいながら一緒に考えましょう(^^♪

②比喩・表記・韻律などの工夫に気づけない

⇒一緒に声に出して短歌を読んでみましょう。そこには驚くほどの工夫がなされています。私が生徒様の頭を刺激しますので一緒に考えてみましょう。

③その他

・解説を読んでも理解できない⇒一緒に読み解きましょう。一人ではできないこともわたしが一緒に考えます。

・塾や予備校の表現説明系の課題のわからないところを一緒にやってほしい⇒もちろんですとも🙌

※そのほかいろいろな学習スタイルに合わせて伴走することも可能ですのでお気軽にお申し付けください。まずは一緒に無料体験をしてみませんか??

◤指導回数・指導教材◢

指導回数は全2回です。このなかでお客様の表現の鑑賞力養成を少しでも解決いたします(^^♪

※回数はお客様の要望に合わせて柔軟に対応可能(1回につき税抜き4500円の明朗料金体系💡)ですので、やりながら増やしていくことも可能です。

教材は不要です。それ以外の要望につきましても別途ご相談の上お客様の最適な学習をサポートいたしますのでご安心ください(^^♪

👤指導のスタイル

教員歴14年、学習指導歴18年のうち、さまざまな指導を行ってきました!

国語の苦手な生徒を187点まで引き上げたこともありますし、苦手な生徒を数回の講習で20点ほどアップさせたこともあります。

すべて生徒様の言語環境を踏まえて、適切な説明によって指導いたしますので、ご安心してお問い合わせください。心理的安全性を確保した授業を心がけます(^^♪

よろしければ一度お気軽にお問い合わせくださいませ😊

よくある質問

  • テキストは指定ですか?

    テキスト及び教材は不要です。

  • 宿題はどのくらい出ますか?

    授業の時間を十分に使うためにも、予習をしてもらうために宿題を出します。

  • 授業中にわからなかった問題は後から質問できますか?

    もちろんできます。次回授業時でもかまいませんので、いつでも質問を言ってください。

  • テキスト以外の解説や相談などに乗ってくれますか?

    もちろんです。テキスト以外にも、わからなかった部分をいつでも相談してください。模試や定期テストの質問でも構いません。

  • 解説がメインですか?

    私が一方的に話すというよりも、生徒様がどのように考えたかをしっかり聞いたうえで、授業を進めていくことになります。今の自分で考えられることを自分の言葉で話してください。その後困り感やわからないことを納得できるまで解説していきます。

島田オンライン家庭教師について

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