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たいち
オンライン家庭教師

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指導歴4年

最終学歴東京大学大学院工学系研究科修了

自己紹介

「解説を読んで分かる」を「自力で解ける！」に変える数学・理科指導数学や理科が苦手な多くの生徒さんは、がむしゃらに問題集を解いて、解けない問題は解答を見て、なんとなく「こうやって解くのか」となんとなく理解すると、それで勉強が終わったような気持ちになってしまいます。しかし本当に大切なのは、その内容を自分で再現できるかどうかです。例えば、ノートや解説を見ずにその内容を説明できるか、同じタイプの問題を自力で解けるか、といった段階まで到達して初めて理解したと言えます。上記の繰り返しになりますが、私は授業の中で、生徒さんが「わかる」状態から「解ける」状態に進めるように、思考のプロセスを一緒に確認しながら指導していきたいと考えています。 ■他の先生には無い強みエンジニア・研究者として仕事をしてきた中で、常に求められていたのは問題解決の力でした。具体的には、問題が起きたときにその原因を特定し、仮説を立て、検証を行いながら解決していくというプロセスで、数学や理科の問題を解く思考とよく似ています。上記した通り、単に答えを出す方法だけでなく問題の分析の仕方や、生徒さんがつまずいている本当のポイントを見つけ、そこを丁寧に補っていく指導を行いたいと考えています。 ■指導方針・指導ポイント私の授業では、単に解き方を説明するのではなく「問題を見たときに何を考えるか」という思考のプロセスを重視しています。「なぜその式を使うのか」「どこに着目すればよいのか」を一つずつ言語化しながら、生徒さんが同じタイプの問題を自力で再現できる状態を目指します。また、生徒さんが「わからない」と感じている原因を、分野の理解度・問題文の読解力などの観点から分析し、その生徒さんに合った方法で指導を行います。 ■相性の良いご家庭・生徒様・数学(算数)や理科で「解説を読めば理解できるのに自分では解けない」と感じている生徒さん・問題の考え方や思考の整理の仕方を身につけたい生徒さん・勉強のやり方そのものを改善したいと考えているご家庭暗記やパターン学習だけではなく、「なぜそうなるのか」を理解しながら学びたい生徒さんに向いています。基礎から思考力を育てたい方を歓迎しています。

保護者様へのメッセージ数学(算数)や理科が苦手な生徒さんの多くは、決して能力がないわけではなく、単に勉強方法が合っていないだけであることが少なくありません。「わかる」だけで終わらず、「自分で解ける」という成功体験を積み重ねることで、お子様が自信を持って学習に向き合えるようサポートしていきます。

生徒様へのメッセージ数学(算数)や理科が苦手だと感じている人も多いと思います。でもそれは、才能がないからではなく「考え方のコツ」をまだ知らないだけかもしれません。授業では、問題を見たときに「どこを見るのか」「何を考えるのか」を一緒に整理しながら進めていきます。一つずつ理解を積み重ねていけば、今まで解けなかった問題も必ず解けるようになります。一緒に「わかった！」を「自分で解けた！」に変えていきましょう。

趣味テニス、料理、ジョギング

学歴【学歴】 2001年千葉県立船橋高等学校卒業 2007年東京工業大学工学部卒業 2009年東京大学大学院工学系修士課程修了 2012年東京大学大学院工学系博士課程修了 2021年神戸大学MBA修了【職歴】 2012年～　上場企業（製造業）における研究開発職、企画職【免許・資格】 ITパスポート

指導/合格実績実績内容は先生の自己申告により掲載されています

直近では無し