国語
保護者様の願いにふれる春
2023/3/22
本日、こちらの地域では桜🌸満開宣言。
学校では学年末を迎え、新学期を見すえて、保護者様からお問合せをお受けする機会が増えています。
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国語の学習の大きな柱となる読解力。
あらゆる学びを支える力ですので、今から着実に育てていきたい…
保護者様の願いにふれ、そのあたたかさと深さが私の心にもしみます。
お子様の学びと成長をしっかりと大事にサポートさせていただきます。
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マナリンクで講師をつとめる私自身も、日々悩める現役保護者です。
4月から高校3年と大学3年の男女各１名。
そのうち1人は、マナリンクの先生にお世話になっています。
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こちらのマナリンクブログでは、講師として、そして親としての視点も交えながら、綴っていきます。
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国語のおすすめの指導コース
22,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
小学4〜6年生
- 学校の国語の授業の補習がしたいが、集団授業は不安
- 国語が学年相当でないので、学年を下げて国語を勉強したい
- 国語を今までほとんど勉強してこなかったので、日本語としてのサポートもほしい
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28,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
小学4〜6年生
- 中学受験に向けた作文対策をしたい
- 志望校に合わせた課題で記述対策をしたい
- 添削指導で自分の意見をまとめるコツを学びたい
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49,800円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生、浪人生
- 学校の国語はそれなりにやってきたが、共通テスト国語（模試）で点が安定しない人
- 独学や学校の授業では解き方の「思考手順」が見えずに困っている人
- 共通テスト国語で8〜9割を安定して取りたい人
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30,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生、浪人生
- 言い換え・因果・対比を踏まえた適切な記述対策をしたことがない人
- 文系二次試験にて記述問題を解く必要がある人
- 細かい添削指導を受けたい人
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17,000円/月
1回75分(月4回(週1回目安))
中学2・3年生
- 高校入試の国語のジャンル別の読解法を知りたい生徒さん
- 要約問題や選択問題(四択)を苦手と感じている生徒さん
- 国語の偏差値を55～65に上げたい生徒さん
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国語のブログ
秋だ！読書だ！
こんにちは、講師のニシオカです。今年読んだ本で、おもしろかった本があります。角川文庫の『たとえ祈りが届かなくても君に伝えたいことがあるんだ』という本です。高校２年生の主人公が、自殺してしまった同級生を助けるために、何度もタイムリープして奮闘するお話です。若い時は「自分に出来るなんて何もない」と、多くの人が思うものです。私もそうでした。保護者の皆さんの中にも、昔はそうだった人が沢山いらっしゃると思います。「私に出来ることはない」、と。でも、一生懸命に悩んだり、後悔したり、そんな経験は人の心を大きくしてくれます。たとえ何を果たせなくても、無力だとわかっていても、目の前の誰かのために人はやさしく、強...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/11/1
受講して弱点をあぶりだそう
こんにちは、講師のニシオカです。「国語が苦手です」という漠然としたお悩みを受けることがあります。たしかに、他の教科と違って、国語は系統だてられる簡単な教科とは言えませんね。学校の定期試験は試験範囲がほとんど決まっているので、対策のしようもありますが、全国模試では全く初見の文章問題を、制限時間内に解答しなければならず、大きな壁に感じる生徒さんも多くいると思います。今の自分は、どの部分が弱点なのか。それは総合点数や偏差値だけではわかりません。「語彙力が足りなくて、本文内容をそもそも十分に理解できていない」「特定の問題にこだわりすぎて、時間配分を意識できていない」「練習量が足りないせいで、解答のマナ...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/11/1
🎯📚 英語・国語の読解問題で高得点を取る方法！選択肢の「正解」と「誤答」を見抜こう🔍✨
英語や国語の読解問題で、こんな経験はありませんか？🤔💭「本文を読んだのに、選択肢で迷ってしまう……」💭「本文と同じ言葉が書いてあるから正解だと思ったのに、間違いだった！」💭「正解の選択肢が、本文とは全然違う表現になっていて見抜けなかった……😢」実は、読解問題の選択肢には、正解と誤答を見分けるための大切なポイントがあります！💡そのコツを知って、意識しながら問題に取り組めば、得点アップを目指せます。💪🌈━━━━━━━━━━━━━━━━━━🔷 ① 正解の根拠は、必ず本文にある！ 📖━━━━━━━━━━━━━━━━━━まず、最も大切な原則を押さえましょう。正解は、必ず本文に書かれている内容を根拠に選び...続きを見る
内山オンライン家庭教師
2026/10/26
本文を読むだけでも力がつきます！
こんにちは、講師のニシオカです。現代文の読解は、大人であってもかなり大変です。評論タイプのものから、随筆に近いもの、（注釈はあるものの）やや専門性があるもの、など様々だからです。言語論もあれば、文化比較、音楽学の定義について、宇宙の成り立ちに関わるもの、最新の医療技術に関する提言、などなど、内容もとても幅広いですね。大人の私たちは、これまで見聞してきた情報の多さから「これは以前聞いたあれとつながる内容だな」「この具体例はこういうのがあるな」と、理解の補足をしながら読めますが、まだ人生経験の少ない10代の若者には、その方法は使えません。そこで、問題集などでの演習の多さが国語の読解力にもつながりま...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/10/19
音読の効果は偉大なり！
こんにちは、講師のニシオカです。文章を読んでいるのに、内容がなかなか頭に入ってこない！という経験、ありませんか？その場合、もちろん「内容そのものが難解だから」という原因もありますが、中高生の授業をしていて私が常々思うのは、「読んでいるつもりだけど、読んでいないのではないか」ということです。人の脳は実にさまざまなことを同時にやっていますし、私たちの現代社会生活は「ながら作業」を可能にする、実に効果的なツールがあふれています。ただ、そのことが、文章を読むことへの集中度を下げていると、私は感じています。文章を読みながらも、「このあと○○をしよう」「あぁ、○○食べたいなあ」「最近疲れがたまっているなあ...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/10/19
小学生の算数が伸びないとき、計算練習を増やす前に確認したいこと
「毎日計算ドリルをやっているのに、テストの点数が上がらない」「計算はできるのに、応用問題になると止まってしまう」こうした相談を受けることがあります。こんにちは。算数・数学の指導に35年以上携わってきた、きゅうご先生です。算数が苦手なお子さんに、さらに計算練習を増やすことが必ずしも効果的とは限りません。算数には、言葉を理解する力も必要です例えば、次の問題を考えてみましょう。「赤いリボンは24cmです。青いリボンは赤いリボンの3倍の長さです。青いリボンは何cmですか」この問題で大切なのは、24×3を計算できることだけではありません。「3倍」という言葉の意味を理解し、何と何を比べているのかを捉える必...続きを見る
きゅうごオンライン家庭教師
2026/10/10
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小学生の頃、友達と「今、ほしいものはなに？」と質問しあうことがよくありました。はじめはそれぞれに欲しい物を答えているのですが、そのうち誰かが「自由」と言うと、皆こぞって「自由」・「自由！」と、もっともらしく言い放っていたものです。確かに何故か、「自由が欲しい！」と強烈に思っていた記憶が、私にはありま...
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