国語
夏休みの授業時間・夏期講習のご案内【月額コース】ご利用の生徒様向け
2024/6/25
｡.｡:+* ﾟ ゜ﾟ 【月額コース】をご利用の
生徒様・保護者様に、夏休みのご案内です ｡.｡:+* ﾟ ゜ﾟ
夏休み中、授業日時変更のご希望はございませんか？
学習の計画や、ご家族のご予定等に合わせて、いつもとは違う曜日・時間へ、午前10時30分～午後9時までの間にて、ご変更を承ります。
夏期講習・追加授業の申し込みを受け付け中です！
🌻通常の月4回の授業に加えて、夏期講習（4回から）・追加授業（1回から）を承ります。
🌻スケジュールは、個別にご希望を伺い、授業可能枠の中で調整させていただきます。
🌻早めにご相談いただいた日時から、決めてまいります。
🌻スケジュール変更は、授業可能枠の中で、随時承ります。
夏期講習では何をするのですか？
生徒様におすすめの夏期講習の内容を、個別にお伝えいたします。
（例）
🌟漢字の復習・予習（学年・漢検・受験など目的に合う内容）
🌟読解の分野別練習（説明文・物語文・意見文・資料の読み取りなど）
🌟少し難易度を上げた練習（内容・文章の長さ・記述問題の多さなど）
🌟学校等の夏休み課題のサポート
🌟いつもの授業内容で、ペースを上げて先に進める
そのほか、ご家庭のご希望をお聞かせください！
今まで、夏期講習の案内はありませんでしたよね…
今年度より、授業可能枠を増やすことができましたので、夏期講習・追加授業をご案内する運びとなりました。
✨夏に伸びる！ 学力を伸ばすチャンス夏休み✨
いつものチャットにて、お気軽にお問い合わせください。
国語のブログ
新規の定期指導、受付けます！
こんにちは、講師のニシオカです。このたび、新規の定期指導（週１～週２ペース）の生徒さんを募集します。３月中に無料体験をして、春のよいスタートを切りましょう！（春休み期間からのスタートもＯＫですよ）さぁ、勉強の質を高めて、国語でしっかり得点できるようになりましょう！！お待ちしています～（自分にあったコースがないなぁ、と思った人は、専用コースを作成しますのでご相談下さいね）続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/3/14
京都大学の国語で差をつけるには専門家によるブーストが必要｜京大模試国語A判定取得も可能
京都大学の国語は、長らく“魔境”と呼ばれてきました。なぜかというと、多くの京大受験生が、答案を書いてみたはいいもの全然得点が入らずに撃沈するという状況が大変多く起こっているからです。しばしば、「東京大学の国語はある程度攻略されているが、京都大学の国語はほとんど攻略されていない」と言われるほどです。理系受験者はもちろん、文系受験者ですら苦しい戦いを強いられるのが京大国語でしょう。そんな魔境を切り拓くべく、私は地道に研究を続けてきました。この答案でもない、あの答案でもない…と自分で答案を作ってみては、自分の厳しい採点に照らしてボツにすることがほとんど。そんな研究を続けているうちに、京都大学合格に必...続きを見る
富岡オンライン家庭教師
2026/3/11
読めている“つもり”から抜け出す 国語・読解力の正体 第4回 「記述問題・作文で点が伸びない理由」 ―― 書く前に理解すべき“文章の骨格”を整理します
「内容は分かっているのに、記述問題で点が取れない」「作文を書くと、何を書けばいいか分からなくなる」国語の勉強をしていると、こうした悩みをよく聞きます。しかし多くの場合、問題は文章力そのものではありません。原因は、文章の骨格を理解せずに書こうとしていることです。今回は、記述問題や作文で点が伸びない理由を整理します。① 「思いついたこと」を書いてしまう記述問題でありがちなパターンは、自分の感想を書く本文の一部だけを抜き出すなんとなく似た言葉でまとめるこうした書き方です。しかし入試やテストの記述問題は、「本文の内容を正しく整理できているか」を見ています。つまり、思いつきではなく根拠に基づいた要約が求...続きを見る
そらオンライン家庭教師
2026/3/9
文章理解へ その２
講師のニシオカです。「文章理解へ その１」のつづきです～（２）の変化は、（１）の「他との対比」ではなく、そのもの自体の変化を指します。「もともと日本人は・・・・だったが、・・・・するようになった」などの内容ですね。「そんなの簡単！」と思いますよね。たしかに、「変わった」という点だけなら簡単です。ただし、「国語力を上げたい！」と思うあなたに、もう１つ、ライバルと差をつけるための視点をアドバイスします。それは、「なぜ変わったか」という視点です。その変化には、どんな目的や狙いがあったのでしょうか。時代や社会の流れが関係している場合もあるし、環境の変化でしかたなく変化した場合もあります。何か目指すべき...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/3/9
本文理解へ その１
こんにちは、講師のニシオカです。国語（現代文）で読まされる本文について、「難解で、何を言っているのかわかりにくい！」という相談を受けました。同じように感じている人も多いと思いますので、解決に役立ててほしいと思い、ここに書きます～そもそも、国語の文章問題で登場する本文は、もっともっと長い文章の、ほんの一部に過ぎません。知り合いの文筆家の人（で、しばしば入試問題にも文章が採用される人がいるのですが、その人）がよく言うのが「こんな切り取られ方をしたら、言いたかった文脈とズレてしまう！」というものです。「このあとに、一番言いたかったことがあったのに～」とも。つまり、国語の本文とは、「もともとあった文章...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/3/9
現代文の成績が伸びない高校生へ｜正しい勉強法と歩んだ合格体験記（#30）
「国語はセンス」だと思っていた私が、“読み方”を学び、4ヶ月で偏差値14アップしました。問題を解いても、なんとなく答えてしまう。何をどう勉強すればよいのか分からない。そんな悩みを抱えていた一人の受験生がいました。高校3年生の春、国語の偏差値は 51。しかし「文章の正しい読み方」を学び始めてから、状況は大きく変わります。わずか4ヶ月で偏差値は65へ。今回は、実際に受講した生徒のアンケートをもとに、現代文の読み方が変わった受験体験をご紹介します。「本稿を寄せていただいた、卒業生へ」他の受験生との競争である以上、自分の努力だけで結果が決まるわけではないのが入試です。どの教科を勉強するにも、必ず不安は...続きを見る
野又オンライン家庭教師
2026/3/8
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日々少しずつ勉強を続ける毎日コツコツ積み重ねる…とっても大きな力になります。でも、なかなかできないことが多いのではないでしょうか。｡・ﾟ・。｡・ﾟ・。｡・ﾟ・。そもそも、学校生活や習い事など、曜日によって生活時間が異なることが多いので、毎日同じことを同じように続けるのは難しい場合が多いです。それに、...
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小学生の頃、友達と「今、ほしいものはなに？」と質問しあうことがよくありました。はじめはそれぞれに欲しい物を答えているのですが、そのうち誰かが「自由」と言うと、皆こぞって「自由」・「自由！」と、もっともらしく言い放っていたものです。確かに何故か、「自由が欲しい！」と強烈に思っていた記憶が、私にはありま...
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手をかけないで目をかける
2026/1/18
若い頃、小学校教師として働いていました。はじめての1年生担任が終わりに近づき、２年生進級前の懇談会資料を作っていた時のことです。資料の内容として、隣のクラスのベテランの先生が仰ったことが印象に残っています。『２年生になるからといって、一度に手を引かないでください』その後の仕事や自分の生活の中でも、度...
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短期間で目に見える成果を出せたら、うれしいと思います。しかし、なかなかそうはいかない国語です。そもそも日本語はとても難しい言語です。それを自在に正しく使えるようになるには、日々の積み重ねが必要です。国語や漢字を少々苦手と感じる人は尚更のこと、細く長く続けることが大切です。苦手と感じる人が短期間に多く...
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