国語についてのオンライン家庭教師ブログ(16件)

　はじめまして。五十嵐と申します。自己紹介等はページをご覧いただければと思いますが、簡単に。　元中学校の国語科教員でした。大学時代の専攻は中世女流日記文学という古典の中でもニッチな分野でしたが、古典全般が好きで、広く学んできています。もちろん、現代文についてもしっかり学んできましたし、中高の国語教員免許だけでなく、小学校の教員免許も持っています。　国語の教員ながら、フィリピン・セブ島に1年住んだり、現職も英語を使って仕事をしていたりする「ことばの専門家」とでもいうような感じです。 ことばの学習はシュノーケリングだ！　さて、本題です。自己紹介動画で「ことばの海にもぐること」を私はお話ししました。...続きを見る

2021/2/11

実際の授業のイメージがわかない…という方向けの記事です。実際に小学生の生徒さんの授業に使っている参考書をご紹介します。［目次］<ol>基礎受験選び方</ol> ‥‥・*・‥‥………‥‥・*・‥‥………‥‥・*・‥‥1,基礎授業の予習復習がしたい！テストで良い点をとりたい！苦手を克服したい！そういう方向けの参考書です。学年の総まとめも良いですね。 ‥‥・*・‥‥………‥‥・*・‥‥………‥‥・*・‥‥2,受験受験を意識して、よりレベルを上げたい！トップレベルの実力を身に着けたい！塾生と同じ内容を家庭で身につけたい！という方向けの参考書です。‥‥・*・‥‥………‥‥・*・‥‥………‥‥・*・‥‥3...続きを見る

2020/12/29

国語や現代文を教えているとよく思うのが、「問題を解くにあたっての心構えを知らない。」ということです。学校の国語の授業はとても大切で、決して軽んじてはならないとは思いますが、一般的な学校の授業では多くの場合、残念ながら受験問題に対応する授業は出来ていないのではないかと思います。だからこの「問題に対する心構え」というのが持てていない生徒がとても多いのではないでしょうか。そこで私が考える、入試や試験対策としての国語の勉強法を紹介していきます。受験生にとって国語・現代文の勉強をするにあたって最低限わかっていてほしいことなので、よく覚えてください。 心構えその1.国語の試験とは、設問者との対話である。一...続きを見る

2020/11/6

私も一人の親として、保護者の方、特に小学生または中学生の子供をお持ちの方にぜひ伝えたいことがあります。それはお子さんを「待つ」ということ。お子さんの成長や発達を辛抱するということは、勇気のいることだと私も実感していますが、保護者さんにも改めてお伝えしたいと思います。「待つ」とはお子さんを尊重すること自分のお子さんを他のお子さんと比べてしまうことはありませんか？頭ではそれは良くない、無意味なこととわかっていてもつい「ほかの子はできるのにうちの子はできていない」と思ってしまう。私にもよくあります。子供に対してなるべく口や態度に出ないように日ごろ心がけていますし、指導する生徒さんに関しては決してほか...続きを見る

2020/11/4

中学受験生を見てると、小さい頃から活字に慣れておくのは重要だな〜と思います。中学受験を始めた小学４年生あたりの塾のテストでは、最初は生きもの系とか具体的な説明文です。しかし、高学年になると例えば主観・客観など、語彙の抽象度がグッと上がってきます。そのとき助けになるのは、活字の慣れと、日常レベルの語彙感覚。最初はおしりたんていでもゾロリでも、子どもが食いつきそうなものならなんでもいいと思います。記述の基礎づくりは、日々の会話から中学受験から東大まで、国語の読解の基本の問いはほぼ変わりません。それは、「どういうことか」「なぜか」の2つなのです。この２つの問いにどれだけ向き合ってきたかが、のちのち大...続きを見る

2020/11/1

こんにちは！最近は国語のオーダーを受けることが多いkuroです。これまでずっと考えていたことがあって、少し考えが整理されてきた気がしたので、その結果をレポートします。「ウチの子、読むのが遅いんです・・・。どうすればよいでしょうか？」と、よく質問を受けます。この質問、けっこう苦手でした。なぜかというと、僕自身が学生時代、読むのが遅かったからです。高校時代を振り返っても、「日本で最も時間制限のきつい（©林修先生）」国語のセンター試験には、いつも苦労しました。速く読みたいとは思いつつ、無理に速く読もうとすると話の流れがつかめなくなるので、地道にじっくり読んでいくしかなかったんです。だから上記の質問に...続きを見る

2020/4/9

受験勉強を進めている旧小学5年生のみなさん、ついに6年生になりましたね。いきなりですが、これから受験勉強をはじめる、という人でなければ、、、国語に関しては、ここらで一度、第一志望校の過去問を解いてみるのはどうでしょうか。国語には漢字を除いて「未習範囲」というものがありません。（もちろん、その漢字ですらも塾通いの生徒さんなら学習も進んでいるでしょうが）もちろん、「全くわからない・・」「もういやだ、自信なくした」となっては悲惨です。でも、多くのケースであれば1回解いてみるのは有効なのではないかと思っています。 メリットはいろいろ通常は秋ぐらいから、ということをよく聞きますが、国語に関しては早くても...続きを見る

2020/4/1

　この解説は「学ぶ人のため」に向けているので、順を追って読んでほしいけれど、とりあえず結果だけを最初に載せる。 【設問Ⅰ】 この文章を３００字以上３６０字以内で要約しなさい。 【解答例】　343字 西洋社会における多文化主義は、自国に移動してきた人に対し、移住先の文化に統合する政策原理を取ってきた。しかし二一世紀に入って批判され、その力は弱まった。筆者は、非西洋社会における新たな考え方を提唱している。寛容と共存に基づき、統合を求めない多文化主義である。文化集団の多様な個人を統合せず、その自由を許容し、意思決定を認め、多元的で流動的な様式だ。こうした協調的な枠組みにおいては、その主権である社...続きを見る

2020/2/18

いよいよ２月の中学受験がはじまりますね。 先日、小４の保護者さんとやりとりしたときに聞いた言葉です。 「塾の国語の先生に『（自分の子どもは）まだ精神的に幼い』と言われた」 精神的に幼い、、、なかなかストレートな物言いだなと思いますが。それでは、「だから打つ手なし」という結論になってしまうのでしょうか？ 全てをすぐに解決することはできないにしても、今やるべきことはあると思います。 そもそも、「精神的な成長」が国語の読解に関係するものなのでしょうか。 それは確かに「関係する」でしょう。 小学１年生が中学生の思春期の葛藤を理解することができるでしょうか。表面的な理解すら、できないんじゃないかと思いま...続きを見る

2020/1/31

こんにちは。 今回は、僕が日頃どういう国語の授業をしているかをご紹介します。どんな参考書を使って、どういう流れで授業するのかをできるだけ具体的に。 基本的に、僕は『何でも屋』のオンライン家庭教師です。自分が学校で習った科目はすべて教えています。対象も小学生１年生から高卒生までなので、あいうえお表、小学生の理科社会、中学受験、中学生の補習、高校生の英語、数学、国語、小論文、大学の過去問・・・ほんとうに一人ひとり全部違うんですよ。毎日、相当の脳トレになります笑 そんな僕ですが、やはり依頼されるのは国語が多めです。 小学生であれば、SAPIX、日能研、通塾なしのお子様の模試・過去問解説。中学生であれ...続きを見る

2020/1/24

悲しみや恐怖など、否定的な感情を与える芸術作品が好まれることがあるが、それはなぜか。具体例を挙げて論じなさい。ジャンルは問わない。［’13東京藝術大学　美術学部　芸術学科］ 今回も小論文、書いてみました。 解答例 　否定的な感情を与える芸術作品が好まれるのは、そうした感情を抱えた作者あるいは鑑賞者の魂を昇華する役割を果たすからである。　宮沢賢治に「永訣の朝」という詩がある。病気療養の甲斐もなく亡くなっていく妹を想って綴られた詩である。賢治はなぜこの詩を書いたのか。それは妹の死を前に、こぼれ落ちて無情に消えてしまいそうな自身の思いに言葉をあてがい、詩という「形」としてそれを永遠に残したいという思...続きを見る

2019/12/22

小論文の予備校をされている「お湯先生」がtwitter上でとても面白そうな企画をしているのを見ました。 この設問、、、どうしても書かずにおれなくなってしまうような面白い小論課題でした。 せっかくなのでやってみよう！と思い、自分なりの解答例を作りました。 自分は中学生のときからバンドをやっていて、今回こういうテーマにしましたが、やっぱりいろいろと、どう考えても、自分の中で一番書きたいことって限られてくるなと思います。 ご感想、ご意見あればお願いします。 解答例 　音楽において、まず、「現在」とは「今この瞬間に鳴っている音」であり、「過去」とは「鳴り終わった音」である。　私達は「現在」という瞬間...続きを見る

2019/12/20

怒涛の第５弾は、なんと東大の小論文。渡りあえるのだろうか……？ 先に断っておくと、今回の解説は「東大志望者」に向けて書こうと思う。小論文を学ぶ方への解説、という大きな括りで書いても、誰にも刺さらないと判断した。その大きな理由の一つは、東大を受験する者は覚悟が強いからだ。 東大出身者という存在は、これからの我が国をリードしていく人材である。エリート、なのだ。「エリート」という言葉からは、上から見下されるような意味合いを感じるかもしれないが、東大で学ぶ者はこの言葉を引き受けなくてはいけない。 慶應義塾大学の鈴木孝夫教授は、慶應に通う人は自らをエリートと自覚すべきだ、といったようなことをおっしゃって...続きを見る

2019/12/5

タイトルは設問文そのまま（僕の考えた文言ではない）。相模女子大の問題だ。いつものように、お湯先生がご提示する設問に対する解答例、第４弾。 お湯 on Twitter“noteを更新しました。「漢字のひとり言」というタイトルでの文章です。 '09相模女子大学学芸学部日本語日本文学科小論文模範解答例と解説｜お湯 @aaiiyudayo #note https://t.co/qiDxpdqrJz” お湯先生の出題セレクトは良い意味で尖がっており、標準的な小論文形式ではないことが多い。学び始めの人にとっては、ある意味では参考にならないけれど、これを書いているのは12月。そろそろ実践的な作業に入る時...続きを見る

2019/12/2

小論文の解答例アップの３回目。今回は神田外大。前進はたしか外国語専門学校で、そのノウハウを取り入れた実践的な外語大学として生まれ変わったと記憶している。神田、と言いながら幕張（千葉）にあってびっくりするけど（18歳の頃、不合格だった……）。 さて、どんなお題か。例によってお湯先生のツイートから。 お湯 on Twitter“「ことば」は時代とともに変化する。(中略)これを「間違ったことば」ととらえるか、「ことばの進化」ととらえるか、様々な意見がある。このような時代にともなうことばの変化についてどう考えるか。('17神田外国語大学) 「ら抜き言葉」が気になる方もいるかと。皆さまどのように考えま...続きを見る

2019/12/2

twitterでお題が出ていたので、僕も書いてみた。でもやっぱり読解が大事、という話。お湯 on Twitter“愛知医科大の小論文はいつもトリッキーで面白いので、よろしければこれもどうぞ。ストーリーを創作する問題です。” 愛知医科大学2018年度2月2日実施分小論文模範解答例｜お湯｜note こんばんは。お湯です。 今回は愛知医科大学の小論文の解答例を書いてみました。愛知医科大学は、毎年トリッキーな論題を出しています。今回はストーリーの創作でした。どんな論題が出るかは予測不可能です。しかし、あくまでも医学部の入試なのですから、常識的で良識的なことを論理的に書くことは当然求められているはずで...続きを見る

2019/11/23