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総合型・学校推薦型対策

短期コーススタート。あなたの苦手を一緒に考えませんか?

2022/11/14

この度、短期コースを新設しました。

学習において、なかなか手が動かないという方。

スポーツジャーナリストの経験を持ち、スポーツメンタルトレーナーでもある私に、悩みや不安を打ち明けてみませんか。

まずは、何をやりたいのか。明確な目標を持つことが重要です。受験対策としていますが、受験だけではなく先のこともふまえて、私と進めてみませんか。

ともに前を向いていきましょう。

https://manalink.jp/teacher/12840/courses/5498

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総合型・学校推薦型対策のオンライン家庭教師一覧

総合型・学校推薦型対策のブログ

“正解らしい自分”を演じ続けていませんか?――ヘーゲルとキルケゴールから考える受験と自己理解

「将来の夢は何ですか?」総合型選抜や学校推薦型選抜では、必ずと言っていいほど問われる質問です。しかし私は、受験指導をしていて、いつも不思議に思うことがあります。それは、多くの生徒が「正解らしい答え」は言えるのに、「自分の言葉」を持てずに苦しんでいることです。「社会に貢献したいです」「多様性を学びたいです」「主体的に学びたいです」もちろん、これらは間違いではありません。しかし対話を重ねていくと、途中で生徒の言葉が止まる瞬間があります。「……でも、本当はよくわからないです」「なんで自分がこれをやりたいのか説明できません」「これ、本当に自分の考えなんでしょうか」私は、その瞬間こそが“学び”の始まりだ...続きを見る
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2026/5/20

志望する「分野」の理由付け

こんにちは、講師のニシオカです。推薦入試での合格枠が大きく増えた今、総合型・学校推薦型での受験を考える生徒さんもかなり増えて来ました。一般入試との併用が可能な学校も多いので、受験の回数を増やす効果もありますね。しっかり対策していきましょう。志望動機について、「志望理由書」「自己PR書」などの名称でかなりの分量を書いて提出することが多いと思います。行きたい大学の学部学科の特徴などを盛り込んで書くものですが、ぜひ前半部分には「その分野を志す理由」を書きましょう。たとえば、医療系に進みたいのであれば、「将来看護師になりたい」という内容だけではなく、「私の〇〇な性格が看護師に向いていると考えた」「〇〇...続きを見る
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2026/5/19

強みを作っておこう

こんにちは、講師のニシオカです。今年、総合型で大学受験を考えている皆さん、定期試験などの評定はいかがでしょうか。総合型での出願の際には、学校の勉強に関すること以外にも、英検などの資格であったり、部活動など課外活動の成績なども、しっかり書類に入れることが出来ます。華々しい成績がなくても、「継続して取り組んできた」「初心者から始めて、ここまで来た」などの努力ポイントがあると、面接の時にもアピールすることが出来ます。一般入試とは違い、勉強面以外での自主性や個性を示す入試なので、一人ひとりの強みとなるポイントを、今からしっかり自覚的に用意しておきましょう。小論文などが課されることもありますので、傾向や...続きを見る
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2026/5/18

小論文で「何を書けばいいかわからない」理由|“なんか”から問いを作る方法

■ 「何を書けばいいかわからない」という状態小論文の指導をしていると、「何を書けばいいかわかりません」という相談をよく受けます。・テーマはあるのに書けない・考えているのにまとまらない・書いても浅くなる👉 こうした状態です。多くの場合、👉 「考える力がないから」だと思われがちです。しかし、実際には少し違います。■ 生徒は最初から「問い」を持っているわけではない現場で見ていると、👉 生徒は最初から明確な問いを持っているわけではありません。むしろ、・なんか気になる・なんか違和感がある・うまく言えないけど引っかかる👉 こうした“言葉になる前の感覚”を持っています。(研究でもこの点を問題意識として扱って...続きを見る
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2026/5/15

志望理由書と小論文の違いとは?|書けない人が混同しているポイント

■ 志望理由書と小論文の違いがわからない「志望理由書と小論文って何が違うんですか?」これは、受験生から非常によく聞かれる質問です。・どちらも文章を書く・どちらも自分の考えを書く・どちらも評価されるそのため、👉 同じように書いてしまう人が多いのですが、👉 ここを混同すると、どちらも伸びません。■ 結論:書く対象が違うまず結論から言います。👉 志望理由書=自分を書く文章👉 小論文=問いを書く文章■ 志望理由書とは何か志望理由書は、👉 「あなたは誰か」を伝える文章です。・なぜその学部を志望したのか・どんな経験をしてきたのか・何を問題としているのか👉 自分の過去と現在をもとに書きます。■ 小論文とは何...続きを見る
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2026/5/13

「集団授業についていけない子」は、本当に“変わり者”なのか?

2月、3月に「はじめまして」から始まった授業も、数か月が経ちました。最初はお互い探り探りです。画面越しに、どこまで話していいのかどこまで考えていいのかどこまで自分を出していいのかまだわからない。そんな空気があります。しかし数か月経つと、少しずつ「授業のリズム」のようなものができてきます。「あ、この子はこういうふうに考えるんだな」「ここで止まるんだな」「ここに違和感を持つんだな」そういうことが見えてくる。すると、こちらも少し安心します。「マンツーマンを選ぶ子=変わり者」なのか世間では、「マンツーマン授業を希望する子は、集団授業についていけない子」という見方がされることがあります。しかし、私はむし...続きを見る
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2026/5/12

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苦手な国語が得意になるポイント① 「つまり」を見つける

2022/10/8
今回から国語に関しては、文章の読み込みをクローズアップしていきます。第1回目は「つまり」。接続詞の他に名詞や副詞で使いますが、今回は接続詞としての「つまり」としてお届けします。 「つまり」とは、語と語、句と句、文と文をつなぐ接続詞で、前後の文をイコールで繋ぎます。さらに、前で述べた内容から...
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学生時代は国語が苦手でしたけど、スポーツジャーナリストとして記事を書いています。

2022/9/18
私は、小学校・中学校・高校と国語が苦手でした。特に、文章の読み込みが全くダメで、点数を稼ぐことができませんでした。中学3年生の夏には、5教科全て猛烈に勉強をしたのですが、国語だけは点数が伸びませんでした。それぐらい、国語が苦手。高校は途中から理系に進んで、大学は建築学科へ進学し、卒業後は建築畑を進み...
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時間内で数学を解くにはメンタルの強化が必要

2022/8/20
みなさん、こんにちは。もうじき夏休みが終わりますけど、宿題の進捗状況はいかがでしょうか?私は、今朝からある生徒さんの要望で、6月末に行われた数学の学力テストの問題を解いていました。これはほんの一部にすぎませんが、解答を導くことができました。私の場合、時間などの制約がないので、リラックスして解くことが...
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