総合型・学校推薦型対策
短期コーススタート。あなたの苦手を一緒に考えませんか？
2022/11/14
この度、短期コースを新設しました。
学習において、なかなか手が動かないという方。
スポーツジャーナリストの経験を持ち、スポーツメンタルトレーナーでもある私に、悩みや不安を打ち明けてみませんか。
まずは、何をやりたいのか。明確な目標を持つことが重要です。受験対策としていますが、受験だけではなく先のこともふまえて、私と進めてみませんか。
ともに前を向いていきましょう。
https://manalink.jp/teacher/12840/courses/5498
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24,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
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- 小論文の書き方がわからない方
- 公募や推薦受験で小論文が必要な方
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25,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
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33,000円
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40,000円/月
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総合型・学校推薦型対策のブログ
AI時代の総合型選抜｜志望理由書にChatGPTを使っていい？現役講師が答える
現役講師が考える「正しいAI活用法」と面接対策への活かし方「ChatGPTで志望理由書を書いてもいいですか？」ここ1年で、高校生や保護者の方からこの質問が急増しています。AIが当たり前になった今、受験勉強にも活用したいと考えるのはごく自然なことです。実際、私自身も日々の仕事や授業でAIを積極的に活用しています。大学では情報学を学んでAI研究に取り組み、現在はIT業界でAIを活用しながら働いています。その経験を活かし、総合型選抜の指導にもAIを取り入れています。だからこそ、私の答えは少し意外かもしれません。「ChatGPTで書いてもらった文章を、そのまま出願に使うのはおすすめしません。」AIを使...続きを見る
はるかオンライン家庭教師
2026/6/27
「大学見学」で終わらせない。総合型選抜で差がつくオープンキャンパスの活かし方
「オープンキャンパスに行ってきたけれど、校舎がきれいだったことしか覚えていない。」総合型選抜を目指す高校生から、よく聞く言葉です。大学の雰囲気を知ることはもちろん大切です。しかし総合型選抜の指導をしていると、「それだけではもったいない」と感じる場面に何度も出会います。総合型選抜・学校推薦型選抜では、「なぜこの大学なのか」「大学で何を学びたいのか」を自分の言葉で伝えることが求められます。文部科学省も、大学が定めるアドミッション・ポリシー（求める学生像）に基づく多面的・総合的な評価を示しており、志望理由書・活動報告書・面接がいずれも重要な評価材料となります。つまり、オープンキャンパスは「大学を見学...続きを見る
はるかオンライン家庭教師
2026/6/27
志望理由書で勝ち抜く人の共通点｜「なんか」を問いにできるかどうか
大学の先生も大学院の先生も、合格する志望理由書とは、・なぜそれを研究したいのか？・なぜうちの大学で研究したいのか？・なぜあなたがそれを研究する必要があるのか？の3点を語っているものだと言います。大学教員と日常的に親交のない塾や業者はこうは言わないかもしれません。しかし私は、複数の大学教員から同じことを何回も聞いたのでおそらくそれが「正解」なのでしょう。それで実際に私の生徒が毎年何名も合格しているわけだし。借り物の言葉で書かれた志望理由書私は毎年、何十人もの志望理由書を見てきました。・SDGsです・異文化理解です・地域創生です・自己肯定感です👉 きれいな言葉です。でも、👉 どこかで見たことのある...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/24
熱意や興味だけでは足りない理由
こんにちは、講師のニシオカです。総合型・学校推薦型の新規生徒さんは、「あるトピックスへの熱量」や「なんとなくの興味の高さ」は皆さんお持ちなんですが、その段階で満足して留まっている人が多いんですね。志望理由書や小論文も、その路線で書こうとしているので注意が必要です。私は、熱量や興味だけでは合格しないと思っています。なぜなら、大学は趣味の世界ではないからです。専門的に特定の分野についての知識や技能を身につけ、場合によっては社会に出てからの戦力を養う場所だと思います。だからこそ、総合型・学校推薦型で受験する人は、「ただの熱量・ただの興味ではない本気度」が他人にも通じる「見え方」を準備する必要がありま...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/6/24
「うちの子には無理です」は本当なのか？──私は生徒の可能性を少し大きめに見ています
授業をしていると、よくこんな言葉を聞きます。「医学部なんて無理です」「そんな研究テーマは思いつきません」「自分には才能がありません」もちろん、謙遜の場合もあります。しかし、本気でそう思い込んでいる生徒も少なくありません。私は長年、国語・英語・小論文の指導をしてきました。その中で感じるのは、子どもたちは実際の能力以上に、自分を小さく見積もっていることがあるということです。たとえば、「自分には研究なんて無理です」と言う生徒がいます。しかし話を聞いていると、・なぜそれが気になるのか・なぜその経験が忘れられないのか・なぜその問題に違和感を持つのかについて、意外なほど深く考えていることがあります。私はそ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/7
「印象に残る」志望理由書と「残らない」志望理由書の違い～添削者の視点から～
こんにちは。ならざきです。推薦・総合型選抜を受験する予定の生徒さんは、秋以降の出願に向けて、志望理由書対策が気になってくる時期かと思います。私は普段、第一学習社にて年1000本以上の小論文添削を手がけています。そして、今の時期は特に、志望理由書の添削の依頼が多くなっています。（1カ月間、ずっと志望理由書を読んでいることもあります…）たくさんの志望理由書を見ていると、「印象に残る」ものと「残らない」ものがはっきりと分かれていることに気づきます。今回は、「印象に残る」志望理由書に必要なことについて、書いていきますね。◇「何のために学ぶのか」がはっきりしている志望理由書は、単に「志望先を選んだ理由」...続きを見る
ならざきオンライン家庭教師
2026/6/6
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数学は暗記ではない
2026/6/11
こんにちは、ちだです。私はオンライン家庭教師として活動していますが、別の顔もあります。これまでに小学校の学習支援員を経験し、現在は対面での家庭教師に加え、通信制高等学校や専門学校で非常勤講師として、生徒たちと日々向き合っています。通信制高校では、生物基礎、情報Ⅰ、数学Ⅰ、数学Aを担当しています。その...
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苦手な国語が得意になるポイント① 「つまり」を見つける
2022/10/8
今回から国語に関しては、文章の読み込みをクローズアップしていきます。第1回目は「つまり」。接続詞の他に名詞や副詞で使いますが、今回は接続詞としての「つまり」としてお届けします。 「つまり」とは、語と語、句と句、文と文をつなぐ接続詞で、前後の文をイコールで繋ぎます。さらに、前で述べた内容から...
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学生時代は国語が苦手でしたけど、スポーツジャーナリストとして記事を書いています。
2022/9/18
私は、小学校・中学校・高校と国語が苦手でした。特に、文章の読み込みが全くダメで、点数を稼ぐことができませんでした。中学3年生の夏には、5教科全て猛烈に勉強をしたのですが、国語だけは点数が伸びませんでした。それぐらい、国語が苦手。高校は途中から理系に進んで、大学は建築学科へ進学し、卒業後は建築畑を進み...
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