総合型・学校推薦型対策
短期コーススタート。あなたの苦手を一緒に考えませんか？
2022/11/14
この度、短期コースを新設しました。
学習において、なかなか手が動かないという方。
スポーツジャーナリストの経験を持ち、スポーツメンタルトレーナーでもある私に、悩みや不安を打ち明けてみませんか。
まずは、何をやりたいのか。明確な目標を持つことが重要です。受験対策としていますが、受験だけではなく先のこともふまえて、私と進めてみませんか。
ともに前を向いていきましょう。
https://manalink.jp/teacher/12840/courses/5498
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おすすめの指導コース
総合型・学校推薦型対策の単発/短期コース
【性格別☆書き方診断】磨く！自己分析 輝く！願書添削(全2回)
10,000円
60分(全2回)
小学6年生、中学3年生、高校3年生、浪人生、社会人
- 志望理由書、自己PR、エントリーシートの書き方に悩んでいる
- 印象に残る内容にしたい
- 小学校・中学校受験の願書にお困りの保護者の方
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85,000円/月
1回75分(月8回(週2回目安))
高校3年生
- 慶応義塾大学に興味があるが、学力的に今の自分よりレベルが高くて悩んでいる
- 志望理由書や資料作成を通じて、自己理解を深め、表現力を高めていきたい
- 今の自分の実力に自信が持てずに、志望校のレベルを落とそうとしている
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24,000円
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高校1〜3年生、浪人生
- 間近に面接試験がある方
- 面接対策の方法がわからない方
- 面接が苦手な方
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49,800円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生、浪人生
- 看護学科小論文の評価基準がわからない
- 「患者に寄り添う」以上のことが書けない
- 今の対策で本当に合格水準に届くのか不安
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28,000円
60分(全4回)
高校3年生、浪人生
- 英語面接が受験で必要
- 海外赴任中、もしくは海外居住を控えているご家族の生徒様
- インターナショナルスクール、帰国生受験を考えている
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総合型・学校推薦型対策のブログ
「うちの子には無理です」は本当なのか？──私は生徒の可能性を少し大きめに見ています
授業をしていると、よくこんな言葉を聞きます。「医学部なんて無理です」「そんな研究テーマは思いつきません」「自分には才能がありません」もちろん、謙遜の場合もあります。しかし、本気でそう思い込んでいる生徒も少なくありません。私は長年、国語・英語・小論文の指導をしてきました。その中で感じるのは、子どもたちは実際の能力以上に、自分を小さく見積もっていることがあるということです。たとえば、「自分には研究なんて無理です」と言う生徒がいます。しかし話を聞いていると、・なぜそれが気になるのか・なぜその経験が忘れられないのか・なぜその問題に違和感を持つのかについて、意外なほど深く考えていることがあります。私はそ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/7
「印象に残る」志望理由書と「残らない」志望理由書の違い～添削者の視点から～
こんにちは。ならざきです。推薦・総合型選抜を受験する予定の生徒さんは、秋以降の出願に向けて、志望理由書対策が気になってくる時期かと思います。私は普段、第一学習社にて年1000本以上の小論文添削を手がけています。そして、今の時期は特に、志望理由書の添削の依頼が多くなっています。（1カ月間、ずっと志望理由書を読んでいることもあります…）たくさんの志望理由書を見ていると、「印象に残る」ものと「残らない」ものがはっきりと分かれていることに気づきます。今回は、「印象に残る」志望理由書に必要なことについて、書いていきますね。◇「何のために学ぶのか」がはっきりしている志望理由書は、単に「志望先を選んだ理由」...続きを見る
ならざきオンライン家庭教師
2026/6/6
さあ、一緒に考えよう！｜教育における一緒に考えるとは何か？
■ 「正解を教えてください」という声授業をしていると、よくこう言われます。👉 「先生、正解を教えてください」もちろん、気持ちはよく分かります。・早く解けるようになりたい・点数を上げたい・間違えたくない👉 だから正解を知りたい。■ でも、正解を教えるだけでは伸びないここで大事なことがあります。👉 正解を知っても、できるようにはなりません。■ 共通テストでも同じ共通テスト国語や英語は、👉 推論の試験です。・この選択肢はなぜ違うのか・なぜこれが正解なのか👉 ここには一定の考え方があります。👉推論はたとえば論理学に支えられています。👉だから一定の考え方は屹然と存在します。■ しかし、解き方は一つではな...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/2
志望理由書で本音を書くと落ちる？｜「正直に書けない不安」の正体
■ 本音を書くと落ちるのでは？志望理由書を書いていると、必ず出てくる不安があります。👉 「これ、本音で書いて大丈夫ですか？」・正直に書いたら評価されないのでは・きれいなことを書いたほうがいいのでは・無難にまとめたほうが安全では👉 この不安、かなり多いです。■ 結論：本音を書かないほうが危ない結論から言います。👉 本音を書かないほうが、むしろ評価されません。■ なぜ「きれいな文章」はダメなのか多くの人は、👉 「いいことを書こう」とします。・社会に貢献したい・人の役に立ちたい・学びを深めたいしかし、👉 これでは誰でも同じになります。■ 大学は何を見ているのか大学側が見ているのは、👉 あなたの中にあ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/2
志望理由書が書けない理由｜「何を書けばいいかわからない」を解決する方法
■ 志望理由書が書けない「志望理由書が書けません」これは本当に多い相談です。・何を書けばいいかわからない・書いても浅くなる・ありきたりになる・自分の言葉にならない👉 一生懸命考えているのに進まない状態です。■ 結論：原因は「問いがないこと」結論から言います。👉 志望理由書が書けない原因は「問いがないこと」です。■ 優等生的に書くとどうなるか多くの人は、真面目にこうやります。・募集要項を読む・大学のHPを見る・求める人物像を確認するそして、👉 それに合わせて書こうとする■ その結果どうなるか。👉 大学の言葉をなぞるだけの文章になります。・主体性を大切にしています・社会に貢献したいです・貴学で学び...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/25
“正解らしい自分”を演じ続けていませんか？――ヘーゲルとキルケゴールから考える受験と自己理解
「将来の夢は何ですか？」総合型選抜や学校推薦型選抜では、必ずと言っていいほど問われる質問です。しかし私は、受験指導をしていて、いつも不思議に思うことがあります。それは、多くの生徒が「正解らしい答え」は言えるのに、「自分の言葉」を持てずに苦しんでいることです。「社会に貢献したいです」「多様性を学びたいです」「主体的に学びたいです」もちろん、これらは間違いではありません。しかし対話を重ねていくと、途中で生徒の言葉が止まる瞬間があります。「……でも、本当はよくわからないです」「なんで自分がこれをやりたいのか説明できません」「これ、本当に自分の考えなんでしょうか」私は、その瞬間こそが“学び”の始まりだ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/20
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数学は暗記ではない
2026/6/11
こんにちは、ちだです。私はオンライン家庭教師として活動していますが、別の顔もあります。これまでに小学校の学習支援員を経験し、現在は対面での家庭教師に加え、通信制高等学校や専門学校で非常勤講師として、生徒たちと日々向き合っています。通信制高校では、生物基礎、情報Ⅰ、数学Ⅰ、数学Aを担当しています。その...
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苦手な国語が得意になるポイント① 「つまり」を見つける
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今回から国語に関しては、文章の読み込みをクローズアップしていきます。第1回目は「つまり」。接続詞の他に名詞や副詞で使いますが、今回は接続詞としての「つまり」としてお届けします。 「つまり」とは、語と語、句と句、文と文をつなぐ接続詞で、前後の文をイコールで繋ぎます。さらに、前で述べた内容から...
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