総合型・学校推薦型対策についてのオンライン家庭教師ブログ (156件)
高2の子に、総合型選抜の準備として本当に必要なこと〜志望理由書の前に親子でできる「材料集め」〜
こんにちは😊マナリンク講師のわかやんこと若田部です。「将来どうするの?」と聞いても「まだわからない」「特にない」そんな返事を聞いて、「このままで大丈夫かな」と不安になった保護者の方は、少なくないと思います。今日はそこについて書いていこうと思います。🔹総合型選抜のあとで「もっと早く」と感じる理由🔹入試を終えた保護者の方から、「もっと早く準備しておけばよかった」という声を聞くことがあります。多くの場合、足りなかったのは経験ではありません。部活、委員会、友達との出来事、ふとした疑問。材料は、すでに高校生活の中にあります。足りなかったとしたら、それを自分の言葉にする時間と機会です。志望理由書や面接で「...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/10/26
総合型選抜の面接で「自分の言葉」が出てこない…高2のうちから親子でできる小さな準備
こんにちは！マナリンク講師の若田部と申します😊面接の練習を見ていて、ふと思うことはありませんか。「答えは覚えている。でも、少し聞き方を変えられたら止まってしまうかもしれない」前回まで、総合型選抜の面接直前の不安について書きました。面接官が見ているのは、覚えた文章よりも「その子の考え」。だから、完璧に答える練習より、自分の言葉で話せる感覚を持って本番に行くほうが心強い、という話でした。ここで、こんな疑問が浮かんだ方もいるかもしれません。「じゃあ、その『自分の言葉』って、いつ、どうやって育つの?」今回は、そのあたりを書いてみます。🔹「自分の言葉」は、直前に作るものではありません🔹覚えた答えは上手に...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/10/17
難関国立大学の一次選考に合格！ 志望理由書の質を決めるのは「先行研究」です。
このたび、人見が指導している生徒さんが、難関国立大学の総合型選抜の一次選考に合格しました。まずは、本人の努力に敬意を表したいと思います。この生徒さんは、高校生活を通して自分の関心のある分野について探究活動を重ねてきました。今回の志望理由書の作成でも、その経験をどのように大学での研究につなげるかを、授業で繰り返し考えました。その際、私が特に重視したのが「先行研究」です。志望理由書を書く際、多くの生徒さんは、自分の経験や将来の夢をどのように表現するかに意識を向けます。もちろん、それも大切です。しかし、大学で学問をするためには、もう一つ重要な視点があります。「自分が研究したいことについて、すでに何が...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/10/13
総合型選抜の面接で、聞き方を変えると黙ってしまう…。本番直前こそ見てほしい「崩れても戻ってこられる力」
こんにちは！マナリンク講師のわかやんこと若田部です😊面接練習を見ていて、こんな場面はありませんか。用意してきた質問には、すらすら答えられる。ところが、少し聞き方を変えた途端に、お子さんがふっと黙ってしまう。「あれだけ練習したのに」と思うほど、本番が近づくにつれて不安になりますよね。総合型選抜の面接が近い時期は、なおさらだと思います。沈黙の理由はどう違うのか。僕が実際にどう関わるのか。ご家庭で何を見ればいいのか。お話しさせていただきます❗️🔹沈黙には、いくつかの理由があります🔹面接練習で子どもが黙ってしまう理由は、一つではありません。例えば、次のようなものがあります。質問の意味を考えている最中➡...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/10/11
立教大学大学院文学研究科教育学専攻に合格しました｜私自身も「問い」を持って学び続けます
このたび、立教大学大学院文学研究科教育学専攻に合格しました。来春から、授業を続けながら大学院で教育学を学ぶことになります。こう書くと、単なる合格報告のように見えるかもしれません。でも、今回このことをブログに書こうと思ったのは、「大学院に合格しました」とお伝えしたかったからだけではありません。私が普段、生徒のみなさんに伝えていることを、今度は私自身が実践することになったからです。「あなたは、何を知りたいのですか？」総合型選抜の指導をしていると、生徒からさまざまな言葉が出てきます。「地域創生について学びたいです」「異文化理解に興味があります」「教育格差をなくしたいです」「自己肯定感について研究した...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/10/6
出願が終わった今こそ、一度立ち止まってほしい理由
こんにちは！マナリンク講師の若田部です😊出願を終えた夜、ほっとして眠れた。でも翌朝、ふと頭をよぎった人もいるのではないでしょうか。「あれ、次は何をすればいいんだっけ」志望理由書を書き、必要書類をそろえ、締め切りに間に合わせる。それだけでも、家庭にとっては大仕事です。だからこそ出願を終えた瞬間、気力を使い切ってしまうのは当然のことです。でも、面接や小論文は、まだこれから。頭ではわかっていても、体がついていかない。お子さんは「あとは面接だけだから大丈夫」と言っているかもしれません。その言葉を信じたい気持ちと、「本当にそれで大丈夫なのか」という不安が、同時に胸の中にある。そんな状態ではないでしょうか...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/10/5
面接で気を付けたいこと
こんにちは、講師のニシオカです。面接を控えている皆様に、「初対面の人と話すときのコツ」を共有しますね。ご活用ください。①良く見せようと頑張り過ぎない面接はあなたの良さや、これからの大学生活への期待、やる気を見せる場です。自分がレベル６なのに、８のように背伸びをするのはNGです。余計な力が入ってしまい、面接内容に集中できなくなります。②長文で話さない「私は～で、～で、なので、～だったり、また、今後も…」と一文が長くならないように気を付けましょう。あれもこれもと欲を出さず、効果的な内容にしぼって話せるように、練習してくださいね。「はい、それは～です。そのため、特に～を重視しています。以前も、～。」...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/10/2
面接対策、"覚える"で止まっていませんか？
こんにちは！マナリンク講師の若田部です😊「志望理由は？」「高校生活で頑張ったことは？」この2つには、もうすらすら答えられる。過去問も見た。想定質問集も作った。子どもも、用意した言葉ならきちんと言える。なのに、ふと不安がよぎる。「このまま本番に行かせて、本当に大丈夫なんだろうか」先日、ある保護者の方からこんな相談をいただきました。家で面接練習をしたとき「その経験から何を学びましたか」と聞いた瞬間、それまでスラスラ話していた子どもが、急に黙ってしまったというのです。「練習不足なんでしょうか」そう聞かれたのですが、私の答えは少し違います。🔹「練習不足」ではありません🔹まず最初にお伝えしたいのは、よく...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/9/26
「志望理由書できた」でも、なんだかスッキリしない理由
こんにちは😁マナリンク講師の若田部です！お子さんが「志望理由書できた」と見せてくれた文章を読んで、なんとなく「悪くはないけど、何か物足りない」と感じたことはありませんか？学校の先生にも見てもらって、言い回しや誤字は直っている。文章としては、たしかに整っている。でも、読み終えたときに、なんか引っかかりが残る。かといって、それを本人に伝えると「もう出来上がってるのに、まだ直すの？」と機嫌が悪くなりそうで、言えないまま出願の日が近づいてくる。そのモヤモヤ、実はとてもよく聞く相談です。🔹それは、親として当然の感覚です🔹先に伝えておきたいのですが、これは「厳しすぎる親」でも「子どもを信じられない親」でも...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/9/13
出願直前なのに動けない子。「サボっている」わけではないかもしれません😁
こんにちは^^マナリンク講師の若田部です😁「志望理由書も小論文も面接対策も、やらなきゃいけないのはわかっているはず。なのに、うちの子、全然動いている気配がない」出願が目前に迫るこの時期、そんな相談を毎年たくさん受けます。子どもに聞くと返ってくるのは「大丈夫」「これからやる」その一言で片付けられてしまうと、親としては余計に落ち着かなくなるものです。「本当に大丈夫なの？」「もう時間がないんじゃない？」そう思いながらも、あまり口うるさく言うと反発されそうで、どこまで踏み込んでいいかもわからない。それは、決して珍しいことではありません。出願直前のこの時期に、同じような不安を抱えている保護者の方に、私は...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/9/3
総合型選抜に挑戦する生徒たちは、教科の勉強とどう向き合っているのか
総合型選抜に挑戦する生徒たちは、教科の勉強とどう向き合っているのか総合型選抜への挑戦を決めると、志望理由書の作成や面接対策に多くの時間が割かれるようになります。その一方で、多くの大学では基礎学力を問う試験や、共通テストの結果を出願条件・評価対象に含めるケースも増えており、教科の勉強を完全に手放すわけにはいきません。今回は、総合型選抜に取り組みながら教科の勉強とどう向き合っているのか、その実態を見ていきます。「触れない期間」が学力に与える影響教科の勉強、特に積み上げが必要な科目は、公式や知識を覚えているかどうかよりも、考え方の感覚が土台になっているものが多くあります。この感覚は、数日離れただけな...続きを見る
しんじオンライン家庭教師
2026/9/1
「何を書けばいいかわからない」から、合格できる志望理由へ。 志望理由書・小論文・面接を、「自分だけの問い」で一本につなぐ総合型選抜対策
「志望理由書に何を書けばいいのかわからない」「大学で研究したいことが決まっていない」「興味のある分野はあるけれど、なぜ興味があるのか説明できない」「志望理由書は書いたけれど、面接で突っ込まれると答えられない」そんな状態からでも大丈夫です。総合型選抜で本当に必要なのは、最初から立派な夢や研究テーマを持っていることではありません。大切なのは、なぜ、自分はそれが気になるのか。という小さな問いを見つけることです。私の指導では、生徒自身の経験や違和感、興味について対話しながら、経験 → 違和感・疑問 → 問い → 学問的な問い → 大学での学び → 将来へとつなげていきます。だから、志望理由書だけを作っ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/8/27
うちの子、総合型選抜に向いてるの？ 「実績の量」では測れない、本当の判断基準
こんにちは^^マナリンク講師の若田部です😁「先生、うちの子って総合型選抜に向いてるんでしょうか」面談の場で、こう聞かれることがよくあります。多くの場合、その質問の後ろには、こんな言葉が隠れています。「全国大会に出たわけでもないし」 「生徒会長でもないし」 「ボランティアをたくさんやったわけでもないし」SNSを見れば見るほど、総合型選抜で合格した子たちは、特別な活動歴を持っているように見えます。だからこそ、「うちの子でも大丈夫なんだろうか」「そもそも向いていないんじゃないか」という不安が膨らんでいく。その気持ち、とてもよくわかります。🔷その不安は、決して珍しいものではありませ...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/8/26
努力は裏切らない、は少し違う
こんにちは！マナリンク講師の若田部です😄今回は「努力は裏切らない、は少し違う」というテーマでお話しさせていただきますね！「努力は裏切らない」そう言われて育ってきた人は多いと思います。頑張れば、いつか報われる。結果がついてくる。そう信じて、模試を受け、小論文を書き直し、面接練習を重ねる。でも、そのわりに結果が出ない日が続くと、こんな気持ちになりませんか。「あんなに頑張ったのに、意味なかったのかな」「こんなに頑張ってて、意味あるのかな？」正直に言うと、僕は生徒からこうした言葉が出てきたとき、ストレートに伝えています。「今はわからないね〜」「意味づけはあなた次第なんじゃない？」努力は、必ずしも結果と...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/8/6
総合型選抜・学校推薦型入試も選択肢に――出願校はどう決めていくのか
大学入試というと、共通テストや個別試験で決まる「一般選抜」をまず思い浮かべる方が多いのではないでしょうか。しかし実際には、総合型選抜や学校推薦型入試といった選択肢もあり、お子さんの状況によっては十分に検討する価値があります。今回は、「選択肢は一般選抜だけではない」ということと、それを踏まえて「出願校をどう決めていくか」について書いていきます。「うちは一般一本」と決めてしまう前に進路を考え始める段階で、「うちの子は部活動の実績もないし、指定校推薦の枠もなさそうだから、一般選抜一本で行く」と早い段階で決めてしまうご家庭は少なくありません。しかし実際には、総合型選抜は華やかな実績がなくても出願できる...続きを見る
しんじオンライン家庭教師
2026/8/4
受験は一人で頑張るものじゃない
こんにちは！マナリンク講師の若田部です😄今回は「受験は一人で頑張るものじゃない」というテーマでお話しさせていただきますね！夜、机に向かっているのに、なぜか手が止まってしまう。志望理由書の文字数はちっとも埋まらないし、模試の結果を思い出すと胸がざわつく。誰かに話したい気持ちはあるのに、「こんなことで悩んでるなんて言えない」そんな夜を過ごしたことがある人は、きっと少なくないと思います。少し余談ですが、今の高校生の１番の相談先は、ChatGPTだそうです。的確な回答をくれるからだけではなく、「否定せずに聞いてくれる」「自分の話を聞いてくれる」からだそうです。親御さんも忙しくて、じっくり話を聞いてくれ...続きを見る
若田部オンライン家庭教師
2026/8/3
志望理由書など提出書類の進捗はいかがですか？
総合型選抜や学校推薦型選抜を受験する生徒様にとっては一般入試の受験生以上に勝負の夏がやってきました。現在担当している生徒様も志望理由書の作成に奮闘しています。このブログを見ていただいている方は進捗のほどいかがでしょうか。もしかしたらこの記事を見ていただいてる時点であまり進んでいないかもしれません。しかし大丈夫です。志望理由書はあなたの動機がすべて。志望校に行きたいという気持ちをしっかり言語化すれば1か月、早ければ2週間ほどで完成することも可能です。ただ問題はその言語化が難しいこと。そもそも自己推薦書と志望理由書の違いはご存じでしょうか。似ているようで全く違う性質のこの２つ。もし今すぐに違いが答...続きを見る
名倉オンライン家庭教師
2026/7/28
総合型選抜2027｜面接必須化と志望理由書のAI対策を解説
【2027年度入試】総合型選抜が「面接必須」に。早稲田のAI対策が告げる、受験生と保護者が今すぐ知るべき3つの変化「年内に決まるなら、そのほうがラクなのでは」——そう考えるご家庭が、この数年で一気に増えました。総合型選抜（旧AO入試）と学校推薦型選抜、いわゆる年内入試の拡大は、もはや一時的なブームではありません。けれども2027年度入試は、その年内入試の「中身」が静かに、しかし確実に組み替えられる年になります。キーワードは二つ。生成AIへの対策と、面接の原則必須化です。この記事では、変更点の事実関係を整理したうえで、17年以上受験指導に関わってきた立場から「では家庭で何をすべきか」までを具体的...続きを見る
上谷オンライン家庭教師
2026/7/24
AI時代の総合型選抜｜志望理由書にChatGPTを使っていい？現役講師が答える
「ChatGPTで志望理由書を書いてもいいですか？」ここ1年で、高校生や保護者の方からこの質問が急増しています。AIが当たり前になった今、受験勉強にも活用したいと考えるのはごく自然なことです。実際、私自身も日々の仕事や授業でAIを積極的に活用しています。大学では情報学を学んでAI研究に取り組み、現在はIT業界でAIを活用しながら働いています。その経験を活かし、総合型選抜の指導にもAIを取り入れています。だからこそ、私の答えは少し意外かもしれません。「ChatGPTで書いてもらった文章を、そのまま出願に使うのはおすすめしません。」AIを使って志望理由書を仕上げること自体を否定したいわけではありま...続きを見る
はるかオンライン家庭教師
2026/6/27
「大学見学」で終わらせない。総合型選抜で差がつくオープンキャンパスの活かし方
「オープンキャンパスに行ってきたけれど、校舎がきれいだったことしか覚えていない。」総合型選抜を目指す高校生から、よく聞く言葉です。大学の雰囲気を知ることはもちろん大切です。しかし総合型選抜の指導をしていると、「それだけではもったいない」と感じる場面に何度も出会います。総合型選抜・学校推薦型選抜では、「なぜこの大学なのか」「大学で何を学びたいのか」を自分の言葉で伝えることが求められます。文部科学省も、大学が定めるアドミッション・ポリシー（求める学生像）に基づく多面的・総合的な評価を示しており、志望理由書・活動報告書・面接がいずれも重要な評価材料となります。つまり、オープンキャンパスは「大学を見学...続きを見る
はるかオンライン家庭教師
2026/6/27
志望理由書で勝ち抜く人の共通点｜「なんか」を問いにできるかどうか
大学の先生も大学院の先生も、合格する志望理由書とは、・なぜそれを研究したいのか？・なぜうちの大学で研究したいのか？・なぜあなたがそれを研究する必要があるのか？の3点を語っているものだと言います。大学教員と日常的に親交のない塾や業者はこうは言わないかもしれません。しかし私は、複数の大学教員から同じことを何回も聞いたのでおそらくそれが「正解」なのでしょう。それで実際に私の生徒が毎年何名も合格しているわけだし。借り物の言葉で書かれた志望理由書私は毎年、何十人もの志望理由書を見てきました。・SDGsです・異文化理解です・地域創生です・自己肯定感です👉 きれいな言葉です。でも、👉 どこかで見たことのある...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/24
熱意や興味だけでは足りない理由
こんにちは、講師のニシオカです。総合型・学校推薦型の新規生徒さんは、「あるトピックスへの熱量」や「なんとなくの興味の高さ」は皆さんお持ちなんですが、その段階で満足して留まっている人が多いんですね。志望理由書や小論文も、その路線で書こうとしているので注意が必要です。私は、熱量や興味だけでは合格しないと思っています。なぜなら、大学は趣味の世界ではないからです。専門的に特定の分野についての知識や技能を身につけ、場合によっては社会に出てからの戦力を養う場所だと思います。だからこそ、総合型・学校推薦型で受験する人は、「ただの熱量・ただの興味ではない本気度」が他人にも通じる「見え方」を準備する必要がありま...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/6/24
「うちの子には無理です」は本当なのか？──私は生徒の可能性を少し大きめに見ています
授業をしていると、よくこんな言葉を聞きます。「医学部なんて無理です」「そんな研究テーマは思いつきません」「自分には才能がありません」もちろん、謙遜の場合もあります。しかし、本気でそう思い込んでいる生徒も少なくありません。私は長年、国語・英語・小論文の指導をしてきました。その中で感じるのは、子どもたちは実際の能力以上に、自分を小さく見積もっていることがあるということです。たとえば、「自分には研究なんて無理です」と言う生徒がいます。しかし話を聞いていると、・なぜそれが気になるのか・なぜその経験が忘れられないのか・なぜその問題に違和感を持つのかについて、意外なほど深く考えていることがあります。私はそ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/7
「印象に残る」志望理由書と「残らない」志望理由書の違い～添削者の視点から～
こんにちは。ならざきです。推薦・総合型選抜を受験する予定の生徒さんは、秋以降の出願に向けて、志望理由書対策が気になってくる時期かと思います。私は普段、第一学習社にて年1000本以上の小論文添削を手がけています。そして、今の時期は特に、志望理由書の添削の依頼が多くなっています。（1カ月間、ずっと志望理由書を読んでいることもあります…）たくさんの志望理由書を見ていると、「印象に残る」ものと「残らない」ものがはっきりと分かれていることに気づきます。今回は、「印象に残る」志望理由書に必要なことについて、書いていきますね。◇「何のために学ぶのか」がはっきりしている志望理由書は、単に「志望先を選んだ理由」...続きを見る
ならざきオンライン家庭教師
2026/6/6
さあ、一緒に考えよう！｜教育における一緒に考えるとは何か？
■ 「正解を教えてください」という声授業をしていると、よくこう言われます。👉 「先生、正解を教えてください」もちろん、気持ちはよく分かります。・早く解けるようになりたい・点数を上げたい・間違えたくない👉 だから正解を知りたい。■ でも、正解を教えるだけでは伸びないここで大事なことがあります。👉 正解を知っても、できるようにはなりません。■ 共通テストでも同じ共通テスト国語や英語は、👉 推論の試験です。・この選択肢はなぜ違うのか・なぜこれが正解なのか👉 ここには一定の考え方があります。👉推論はたとえば論理学に支えられています。👉だから一定の考え方は屹然と存在します。■ しかし、解き方は一つではな...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/2
志望理由書で本音を書くと落ちる？｜「正直に書けない不安」の正体
■ 本音を書くと落ちるのでは？志望理由書を書いていると、必ず出てくる不安があります。👉 「これ、本音で書いて大丈夫ですか？」・正直に書いたら評価されないのでは・きれいなことを書いたほうがいいのでは・無難にまとめたほうが安全では👉 この不安、かなり多いです。■ 結論：本音を書かないほうが危ない結論から言います。👉 本音を書かないほうが、むしろ評価されません。■ なぜ「きれいな文章」はダメなのか多くの人は、👉 「いいことを書こう」とします。・社会に貢献したい・人の役に立ちたい・学びを深めたいしかし、👉 これでは誰でも同じになります。■ 大学は何を見ているのか大学側が見ているのは、👉 あなたの中にあ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/6/2
志望理由書が書けない理由｜「何を書けばいいかわからない」を解決する方法
■ 志望理由書が書けない「志望理由書が書けません」これは本当に多い相談です。・何を書けばいいかわからない・書いても浅くなる・ありきたりになる・自分の言葉にならない👉 一生懸命考えているのに進まない状態です。■ 結論：原因は「問いがないこと」結論から言います。👉 志望理由書が書けない原因は「問いがないこと」です。■ 優等生的に書くとどうなるか多くの人は、真面目にこうやります。・募集要項を読む・大学のHPを見る・求める人物像を確認するそして、👉 それに合わせて書こうとする■ その結果どうなるか。👉 大学の言葉をなぞるだけの文章になります。・主体性を大切にしています・社会に貢献したいです・貴学で学び...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/25
“正解らしい自分”を演じ続けていませんか？――ヘーゲルとキルケゴールから考える受験と自己理解
「将来の夢は何ですか？」総合型選抜や学校推薦型選抜では、必ずと言っていいほど問われる質問です。しかし私は、受験指導をしていて、いつも不思議に思うことがあります。それは、多くの生徒が「正解らしい答え」は言えるのに、「自分の言葉」を持てずに苦しんでいることです。「社会に貢献したいです」「多様性を学びたいです」「主体的に学びたいです」もちろん、これらは間違いではありません。しかし対話を重ねていくと、途中で生徒の言葉が止まる瞬間があります。「……でも、本当はよくわからないです」「なんで自分がこれをやりたいのか説明できません」「これ、本当に自分の考えなんでしょうか」私は、その瞬間こそが“学び”の始まりだ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/20
志望する「分野」の理由付け
こんにちは、講師のニシオカです。推薦入試での合格枠が大きく増えた今、総合型・学校推薦型での受験を考える生徒さんもかなり増えて来ました。一般入試との併用が可能な学校も多いので、受験の回数を増やす効果もありますね。しっかり対策していきましょう。志望動機について、「志望理由書」「自己ＰＲ書」などの名称でかなりの分量を書いて提出することが多いと思います。行きたい大学の学部学科の特徴などを盛り込んで書くものですが、ぜひ前半部分には「その分野を志す理由」を書きましょう。たとえば、医療系に進みたいのであれば、「将来看護師になりたい」という内容だけではなく、「私の〇〇な性格が看護師に向いていると考えた」「〇〇...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/5/19
強みを作っておこう
こんにちは、講師のニシオカです。今年、総合型で大学受験を考えている皆さん、定期試験などの評定はいかがでしょうか。総合型での出願の際には、学校の勉強に関すること以外にも、英検などの資格であったり、部活動など課外活動の成績なども、しっかり書類に入れることが出来ます。華々しい成績がなくても、「継続して取り組んできた」「初心者から始めて、ここまで来た」などの努力ポイントがあると、面接の時にもアピールすることが出来ます。一般入試とは違い、勉強面以外での自主性や個性を示す入試なので、一人ひとりの強みとなるポイントを、今からしっかり自覚的に用意しておきましょう。小論文などが課されることもありますので、傾向や...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/5/18