公募推薦・総合型選抜の準備は、科目試験と志望理由書を如何に両立させるか

こんにちは！😊

化学講師の”きりこ”です。

寒くなってきましたね。

運動で、ふくらはぎの軽い肉離れになってしまいました。😨

寒さで血行がわるくなり、怪我をしやすくなりますので

運動前に、ウォーミングアップをきちんとして万全な状態にしたいと思います。😄

公募推薦や総合型選抜を受験する予定の方は、

合格から逆算して準備を始めましょう。😊

これらの入試では、科目の勉強だけでなく、

大学のオープンキャンパスへの参加、

志望理由書の作成、

自己分析、

面接や小論文の対策など、

取り組むべきことがたくさんあります。

さらに学校の授業と補講やイベントへの参加もありますよね。

ですから、

試験日から逆算して考えておくことが大切です。

志望理由書は想定外で大変だったと言う生徒はいます。

自分の経験から気づきを引き出すのは、普段やらないことだし、

意外と大変だったと言っておりました。

まずは、志望大学のオープンキャンパスや説明会に参加してみましょう。

大学の先生や在学生の話を聞き、講義内容や研究設備を知ることで、

大学で学びたいことが具体的になります。

興味を持ったことや印象に残ったことは記録しておきましょう。

志望理由書は7つのステップで考える

志望理由書は自己分析から始めることが多いですが、

最初から文章を完成させる必要はありません。

自分の経験や興味を振り返り、

専門分野について情報収集をしながら、

少しずつ志望理由を具体化していきます。

考えるときは、次の7つのステップが参考になります。

1. これまでの経験：印象に残っている出来事や経験を振り返る。

2. 興味・関心のきっかけ：何に興味を持ち、なぜ関心を深めたのかを考える。

3. 解決したい課題やテーマ：専門分野について調べ、自分が追究したい疑問を見つける。

4. 社会へのつながり：その学問や研究が社会にどのように役立つのかを考える。

5. 学びで得られること・挑戦したいこと：大学で学びたい内容や取り組みたい研究を具体化する。

6. その大学・学科を選ぶ理由：大学独自の研究や教育内容を調べ、志望する理由を明確にする。

7. 将来の夢・目指す姿：大学での学びを将来どのように生かしたいのかを考える。

特に4〜7については、専門知識を増やしながら大学について調べることが重要です。

当オンライン化学授業では、

化学の問題を解いて知識を身につけるだけでなく、

学んだ内容を大学の研究分野や将来の職業と結びつけて考えることも大切にしています。

化学の知識を深める一方で、志望大学の研究内容や学科の特色を調べる学校分析も並行して進めます。

例えば、授業で学んだ化学の知識から興味を持った研究分野を調べたり、

その大学ならではの研究や学びの環境を知ったりすることで、

「なぜこの学科で学びたいのか」という志望理由の材料が増えていきます。

日々の学習と学校分析を結びつけることが、

自分らしい志望理由書を作るための土台になります。

大学の先生に「この生徒だからこそ、このような考えに至ったのだ」

と感じてもらえる内容を目指しましょう。

特別な実績がなくても、些細な疑問や学習を通して得た気づきが、

説得力のある志望理由につながります。

過去に教えてきて、且つ合格した生徒たちは、小さな気づきや経験を元に志望理由に繋げていました。

高校3年生になると、書類作成や面接対策に加え、受験科目の勉強も忙しくなります。

募集要項やオープンキャンパスを早めに確認し、合格から逆算して、

科目の学習と進路準備を計画的に進めていきましょう。