社会
【中学受験社会】 サミット（主要国首脳会議）開催地一覧
2026/1/7
時事問題の対応用としてサミット（主要国首脳会議）の開催地一覧を作ってみました。
サミットについては中学受験では時々出題の対象となるのですが、その年のサミットであればともかく、自分がまだ生まれていない年に開かれたサミットなどは、受験生には知識としてなじまないものです。ところが、問題作成にあたる先生方はリアルタイムで見てきたものも多く、（社会の先生の場合は特に）印象に残っていたりしますので、問題作成側の先生にとってみれば「知っていて当然」、受験生の側は「知っているわけないだろう」というギャップが生まれやすい分野でもあります。
日本で開催されたサミットと、受験年のサミット開催地くらいは頭に入れておいた方が良いかもしれません。
社会のブログ
【世界を旅した先生が伝えたい！歴史への興味がグッと深まる「旅×学び」のススメ】 vol.22 南米編 その9
ボリビア近代史と先住民運動へ ―― ポトシの「その後」かつて世界の銀を支配した山、ポトシ銀山。この場所は16〜17世紀、スペイン帝国の財政を支え、ヨーロッパ経済さえ動かした場所でした。しかし18世紀末から銀の産出は減少し、19世紀に入ると、この地は急速に「世界の中心」から外れていきます。ここからが、あまり知られていないボリビアの歴史の本番です。銀が終わった国に残ったもの1825年、ボリビアは独立します。けれど独立は、繁栄の始まりではありませんでした。スペインが去った後も、社会の構造はほとんど変わらなかったのです。権力：白人・混血の支配層労働：先住民富：鉱山資源に集中つまり「植民地は終わったが、...続きを見る
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2026/2/15
歴史勉強方法 徹底検討（第7回） 暗記が苦手でも戦える 「流れ・因果」の作り方 ―― 丸暗記に頼らない、歴史を“理解して覚える”具体的手順
「歴史＝暗記」がつらい人ほど、やり方が間違っている「用語が覚えられない」「年代がごちゃごちゃになる」「覚えたはずなのに、テストでは出てこない」歴史が苦手な生徒ほど、自分は暗記力が弱いと思い込んでいます。ですが実際には、暗記が苦手なのではありません。“覚え方の順番”が間違っているだけです。丸暗記が失敗する理由はシンプルよくある勉強法はこうです。・教科書を読んで・太字を覚えて・一問一答で確認する一見、正しそうに見えますが、ここには大きな欠陥があります。👉 用語同士の関係が、頭の中でつながっていないつながっていない情報は、どれだけ覚えてもすぐに抜けます。歴史は「流れ → 因果 → 用語」の順で覚える...続きを見る
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2026/2/11
【世界を旅した先生が伝えたい！歴史への興味がグッと深まる「旅×学び」のススメ】vol.22 南米編 その9
ボリビア近代史と先住民運動へ―― 銀の時代、その「後」を生きた国ポトシ銀山。かつて世界経済の中心にまでなったこの場所は、やがて「掘り尽くされた山」となり、静かに役割を終えていきました。しかし、歴史はそこで終わりません。銀の時代が終わった“その後”こそ、ボリビアという国が近代と向き合い始めた本当の出発点でした。銀が去ったあとに残されたものポトシの衰退は、単なる「産業の終わり」ではありません。経済の柱を失った国家植民地支配の名残を抱えた社会多数派でありながら声を持たなかった先住民銀は奪われ、利益は国外へ流れ、この土地に生きる人々には何も残らなかった。この構造は、独立を果たした後も簡単には変わりませ...続きを見る
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2026/2/1
歴史勉強方法 徹底検討（第6回） 「間違いノート・まとめノートは本当に必要か？」 ―― ノート信仰を一度リセットする
歴史が伸びない生徒を見ていると、かなりの確率で出てくるのがこのような悩みを聞きます。「ノートはちゃんと作っています」「まとめノートも時間をかけて…」ですが、点数が伸びない。――この矛盾、実は珍しくありません。今回はあえて、「ノートを作ること」そのものを一度疑うところから始めます。① 間違いノート・まとめノートは「悪」ではない最初に大事な前提です。間違いノートも、まとめノートも、決して間違った勉強法ではありません。問題はただ一つ。目的がズレたまま作っているケースが多すぎることです。ノートが目的化すると、こうなります。きれいに書くことがゴール書いたことで「やった気」になる見返さない（or 見返して...続きを見る
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2026/1/28
【世界を旅した先生が伝えたい！歴史への興味がグッと深まる「旅×学び」のススメ】vol.21 南米編 その8
―― ボリビア・ポトシ銀山「世界を動かした山」と植民地支配の現実標高4,000メートルを超えるアンデスの高地に、かつて「世界で最も豊かな都市」が存在したことを知っていますか。その名は、ポトシ。そして、その繁栄の源こそが――ポトシ銀山です。今回は、教科書では一行で終わりがちな「銀山」が、いかに世界史を動かしたのかを、旅の視点から見ていきます。① ポトシ銀山とは何か？16世紀半ば、現在のボリビアに位置するセロ・リコ（富の山）で莫大な銀鉱脈が発見されました。この銀山から産出された銀は、スペイン王国の財政を支えヨーロッパの物価革命を引き起こしアジア（特に中国）へと流れていきますつまりポトシ銀山は、世界...続きを見る
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2026/1/25
歴史勉強方法 徹底検討（第5回） 「問題演習をどう使えば点数につながるのか」
歴史が伸び悩む生徒に話を聞くと、よくこんな言葉が返ってきます。問題集は一通りやっています一問一答も何周かしました過去問にも手をつけていますそれでも点数が上がらない。この原因は、問題演習の量ではなく「使い方」にあります。問題演習は、「知識を増やすためのもの」ではありません。本来の役割は、点数が落ちる原因を特定することです。① 問題演習は「確認」ではなく「分析」まず大前提として押さえておきたいのは、❌ 覚えたことを確認するために解く⭕ できない理由を見つけるために解くこの意識の違いです。歴史の問題で間違えたとき、あなたは次のどれで処理していませんか？「あ、覚えてなかった」で終わり正解を赤で写して次...続きを見る
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2026/1/21
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