オンライン家庭教師マナリンク
英語

東大英語を読もう(2023年) 3

2023/3/20

英語長文の読解方法について、ベテラン講師の視点から説明していこう。今日用いるのは東大の問題だ。東大は、我が国では一、二を争う最高峰だが、その英文には素直なものが多く、問題の出題のされ方も正統派で、決してひねくれたところはない。しかしながら、正確に読み解かない限り、真の理解には達するのが難しい、といった英文だ。これを解説していこうかと思う。なお著作権の問題もありそうなので、ここでは英文は記さない。下記リンクから問題文を入手されたし。受験生諸君、頑張って見られよ!


https://www.yomiuri.co.jp/nyushi/sokuho/k_mondaitokaitou/tokyo/mondai/img/tokyo_zenki_eigo_mon.pdf


では、私の解説を読みながら、令和5年の東大の英語の問題を見てみよう。大問1のIn the 2010sから始まる長文問題だ。さあ、第3パラグラフへと突入しよう。


・前出内容のthis

まず、we have more free time nowとあるが、現在我々はまだ十分に暇な時間を持っているのだ。第1パラグラフのtoo little time「時間不足」というのは、これから生じるかもしれない心配事であり、第2パラグラフのThe fear of…の内容は「貴重な時間を無駄遣いするかもしれない怖れ」であるが、これもこれから起こるかもしれないことであり、現在はまだwe have more free time nowなのだ。では、this problemの話へと進もう。


This problemとあるが、thisやthis 名詞は時に前出内容を指す。このthis problemは、ここでは第3パラグラフの冒頭にあるので、その指す内容は第2パラグラフの内容となる。Problemと言っているのだから好ましくない内容で、つまり第2パラグラフのfearの内容であり、さらにさかのぼって第1パラグラフのworryの内容となる。第1パラグラフのworryの内容は「時間不足」であり、第2パラグラフのfearの内容は、「我々は何らかの経験をしようと選択をするが、その選択が間違っていれば貴重な時間を無駄にしかねない」ということであり、これを第3パラグラフではthis problemで受けているのだ〔worry→fear→problemの言い換えにも注目されたし〕。


・ironyの概念

そして「こういった問題にはあるironyがある」とする。Ironyは「皮肉」と訳されるが、そこにはある種の意外性や矛盾などの意味合いも含まれる。例えば、


The irony of it is that the medicine took away his life.

皮肉にも、その薬が彼から命を奪った。


ふつう、薬を飲めば命は救われるのだが、この例文では逆に薬が裏目に出て命を奪っているが、ここには意外性がある。また、薬を飲むことは命が救われることであり、命が奪われることと両立しないので、矛盾のイメージも見られる。


The irony is that my former boss is asking me for a job.

皮肉な話だが、元上司が僕に仕事をくれって言ってきてるんだよ。


上司は部下に仕事を与えるのであり、部下は上司から仕事が与えられるものなのだが、この場合には意外にも部下が上司に仕事を与えようとしている。また、上司が部下に仕事を与えることと、上司が部下から仕事をもらうこととは矛盾もしている。つまり、ironyには意外性や矛盾といったイメージをどこかしら含むのだ。


さて、本文だが、「この問題には皮肉がある」とする。ここにも意外性や矛盾が何らかの形で含まれている。どういったことかといえば、コロン以下の文だ。「ここ数十年で我々はかつてないほど余暇を享受しているが、いくつかの理由からそんなに余暇はないと感じられるのだ」といったことだ。余暇はずいぶん増えたにもかかわらず増えたようには感じられないので、意外性があり矛盾があるのであり、これがironyの正体なのだ。そして次の第4パラグラフ以降で、そのいくつかの理由を描き出すことによって、余暇がないと感じられる事情を明瞭化していくのだ。

英語のオンライン家庭教師一覧

英語のブログ

英語が“無双状態”になる子は必ずやっている。家庭教師が教える“本当に伸びる単語暗記法”と、やってはいけない覚え方

英語ができる子とできない子の決定的な差は「単語」!小中学生の英語を教えています、安芸(あき)です。家庭教師として多くの中学生を指導してきましたが、英語の点数が伸び悩む生徒には、ある共通点があります。それは、単語が定着していないことです。英語は、数学のように「公式を理解すれば解ける」教科ではありません。どれだけ文法を理解していても、単語が分からなければ文章は読めず、書けず、聞けません。例えば次の文:I saw a beautiful bird in the park.文法をすべて理解していても、saw(見た)beautiful(美しい)bird(鳥)これらの単語を知らなければ、意味は分かりません...続きを見る
安芸の写真
安芸オンライン家庭教師
2026/2/26

【英語学習史】中学・高校での挫折と成長への模索📖💪

こんにちは!前回の第1回では、私が英語を始めたきっかけと小学校卒業までの学びをお話ししました。今回はその続きで、中学・高校時代の英語学習と成績の悩み、そして浪人決意までを振り返ります。失敗談も含めてお伝えするので、皆さんの学びのヒントになればうれしいです。🏫 中学で英語が本格化中学に入学すると、英会話教室は引き続き通っていましたが、学校では本格的に英語の授業が始まりました。最初のうちは定期テストも問題なく解けていたのですが、英単語を覚えるのが苦手で、徐々にテストの成績は平均点前後に落ち着きました。中学3年生になると模試でも特別良い成績は出ず、周りのクラスメイトの方が英語が得意で、自分には「英語...続きを見る
菊池の写真
菊池オンライン家庭教師
2026/2/22

中学になって急に英語が難しくなるのはなぜ?

5年くらい前から小学生で英語が必修になりました。小学校から英語を教えるようになったのはつい最近なんですよね。ちょっと前までは英語は中学からでしたね。でも、小学校では楽しく英語をやっていたのに、中学からいきなり難しくなったと感じる子が多いみたいです。小学校から英語をやっているのにそれはなぜでしょう?おそらく、小学校ではコミュニケーション中心の英語だったのが、中学に入ってちょっと経ったら、小学校から英語をやってきたよね?という感じで、いきなり文法英語に入っていくからではないでしょうか?しかも、その文法とやらも簡単なところから少しずつ積み立ててやっていく感じではなく、だいたいわかるでしょ?という前提...続きを見る
中村の写真
中村オンライン家庭教師
2026/2/21

【英語ブログ】 「返り読み」が止まらない本当の原因 ――「前から読め」と言われてもできない理由

長文を読んでいると、多くの人が同じ動きをしています。後ろまで読んでから、もう一度前に戻る。そして時間が足りなくなる。このときよく言われるのが「前から読め」 です。しかし実際には――言われてもできません。なぜなら、返り読みは“癖”ではなく処理方法の問題だからです。返り読みの正体は「語順」ではない多くの人は「日本語と英語の語順が違うから」と考えます。半分正解で、半分間違いです。語順が違うのは事実ですが、本当の原因はそこではありません。文章の意味を“完成させてから理解しようとしている”これが返り読みの原因です。なぜ前から読めないのか日本語の読解では最後まで読めば意味が確定します。例:「昨日公園で見か...続きを見る
そらの写真
そらオンライン家庭教師
2026/2/20

英語の順番がぐちゃぐちゃになる子へ。英文を“型”に当てはめるだけで読めるようになります

英語が苦手な生徒に多いのが、・単語は分かる・文法も習った・でも文章になると読めないという状態です。その原因はシンプルです。「英語を型に当てはめていない」からです。順番がぐちゃぐちゃになる理由例えばこの文。I bought a book at the station yesterday.多くの生徒はこうなります。「Iは私…boughtは買った…a bookは本…えっと…」単語を順番に日本語に直そうとする。だから混乱します。私が教えるのは“はめる力”英語は自由に読んではいけません。まずフレームワークに当てはめます。Step1:まず動詞を見つける→ boughtStep2:主語を確定する→ ISte...続きを見る
イズミの写真
イズミオンライン家庭教師
2026/2/19

発音記号とフォニックス、成績が伸びるのはどっち?【家庭教師の現場から】

小中学英語を教えています、安芸(あき)です。家庭教師として英語を教えていると、よく聞かれる質問があります。「発音記号とフォニックス、どちらを先に覚えた方がいいですか?」結論から言うと、小学生〜中学に入ったばかりの段階ではフォニックスの方が圧倒的に効果的です。ただし、発音記号にも大切な役割があります。この記事では【両方のメリット・違い・成績につながる理由】を、家庭教師目線で解説します。発音記号とは?発音記号は、単語の正確な音を記号で表したものです。例:cat → /kæt/think → /θɪŋk/メリット正確な発音が分かる辞書が読めるようになる高校以降の学習に役立つデメリット記号が難しく、暗...続きを見る
安芸の写真
安芸オンライン家庭教師
2026/2/18

この先生の他のブログ

越智の写真

いわゆる時・条件の副詞節について

2025/7/28
When節やif節は、未来のことでも副詞節の場合には現在形を用いる。名詞節なら、もちろん未来形になってwillを伴う。そんなふうに言われる。a) Give her this letter when she comes.b) Let me know when she'll come.c) If it...
続きを読む
越智の写真

東大の和訳をしよう(2023年)3-1

2023/4/10
(いままで自分の書いたものを読み返してみると、ちょいと難しいようなので、今回以降はできるだけ平明たらんと心がけよう…とぼそっと呟く)大問4のBを訳してみよう。著作権の問題からここに英文の全部は挙げないが、以下のURLで見つけられる。ただし、ここでは完全な訳は示さない。受験生諸君、各自まずは自分なりに...
続きを読む
越智の写真

東大の和訳をしよう(2023年)2

2023/3/26
大問4のBを訳してみよう。著作権の問題からここに英文の全部は挙げないが、以下のURLで見つけられる。ただし、ここでは完全な訳は示さない。受験生諸君、各自まずは自分なりに頑張ってみよう。https://www.yomiuri.co.jp/nyushi/sokuho/k_mondaitokaitou/t...
続きを読む
越智の写真

東大の和訳をしよう(2023年)1

2023/3/26
大問4のBを訳してみよう。著作権の問題からここに英文の全部は挙げないが、以下のURLで見つけられる。ただし、ここでは完全な訳は示さない。受験生諸君、各自まずは自分なりに頑張ってみよう。https://www.yomiuri.co.jp/nyushi/sokuho/k_mondaitokaitou/t...
続きを読む