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柴山オンライン家庭教師
4.90(524件)
指導歴14年
最終学歴京都教育大学 教育学部 卒業
自己紹介
はじめまして。国語・小論文の講師で、現役の編集・ライターでもある柴山です。
現代文の記述が苦手な方や、総合型選抜の志望理由書・小論文で差をつけたい受験生を専門に指導しています。
雑誌や書籍、化粧品の広告などの執筆で約25年間積み上げてきた経験と技術を生かし、「書き手だからこその高い文章術」と「読解の裏ワザ」で、偏差値アップをサポートしてきました。
おかげさまで旧帝大や早稲田、GMARCH、関関同立など、これまで指導した生徒全員が“現役合格”を獲得しています！
◆指導で重視していること
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国語の学力を養うには時間がかかると言われますが、コツがあります。
私は「夢への最短距離」を走って受験を成功させてほしいので、普遍の読解法に独自の工夫を加えて、生徒の“わからない”を解決しています。
1コマの指導で大切にしていることは、「発問応答」――コミュニケーションです。
講義をする一方通行の授業ではなく、生徒の発言や考えることをうながします。
正解を答えられるようになったうえで、「なぜそうなるのか」「何が間違っているのか」を自分の言葉で言えるように導きます。
こうして【納得できる体験】を積み重ねてもらいます。
約25年のライター人生でインタビューしてきた人数は1万人以上になります。
「読む・書く・聞く・まとめる・伝える」を通じたコミュニケーション力や“話させる技術”を生かし、生徒のやる気や本気、自立心を引き出しています。
国語は、どの科目にも欠かせない「思考力」を育む教科です。【真の国語力】をつけるために私と一緒に頑張りましょう！
◆生徒さんへのメッセージ
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「憧れの大学に合格したい」
「偏差値をあと10アップしたい」
「小論文を書けるようになりたい」
――こんな切実な目標を持って、皆さんは家庭教師を探していると思います。
私も「夢や目標を叶えたい生徒さんの助けになれたら」という思いで講師を続けています。
国語に限らず勉強で大切なのは、“わからない”ということに正直に向き合うこと。
それを解決するためにどうしようという考えが芽生えた時から、学力アップが始まります。
私を信じて付いてきてついてきてもらえたらと思います。
◆指導科目
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高校生：現代文、古文、漢文、小論文、願書・自己推薦書、面接対策
中学生：現代文、古文、漢文、小論文、願書・自己推薦書、面接対策
英語・数学（公立高校受験対策）
※そのほか文章にまつわる相談に対応できます！
ビブリオバトルのプレゼン原稿の添削実績も
★★・‥…―━━━―…―━━━―…‥・★★
全年齢：書道、ペン字、美文字指導
◆私だけのオリジナルの指導・工夫
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国語で最も多いご要望が読解力の養成です。
私は「読解力＝要約力」だと考え、要約力を高める授業を行っています（詳細はぜひ動画をご覧ください）。
もう一つ、生徒さんと一緒に取り組んでいることが「Good＆New」です。
最近の良かったことや新しい発見をシェアして、相手に拍手を送るという簡単なゲームです。
家庭教師ならではの双方向のコミュニケーションの中で、思考力やリサーチ力など読解力につながる習慣を身につけていきます。
また、書道教室で幼稚園生から高校生まで教えています。
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現役家庭教師の受験ジャーナリストとして、
マナリンクのブログで勉強や受験について発信しています！
国語のお役立ち情報をぜひご覧ください。
ライターとしての実績は紙媒体が多いため著作権の関係で掲載できません。
書いたものを見てみたい方は気軽にお問い合わせください。
保護者様へのメッセージ現役のコピーライター・ライターとして活動しながら、国語・小論文の講師を務めております柴山です。
「国語はセンスだから伸びない」と思われていませんか？
実は、国語こそが全ての科目の土台となる「論理的思考」の要です。私は約25年のライター人生で1万人以上へのインタビューを行い、膨大な情報を「読み、まとめ、伝える」プロとして歩んできました。その経験を活かし、感覚ではない「ルールに基づいた読解法」と「減点されない記述術」をお子さまに直接伝授いたします。
指導において私が最も大切にしているのは、お子さまとの対話（発問応答）です。
一方的な講義ではなく、「なぜそう考えたのか」を問いかけ、自分の言葉で説明できるよう導きます。この「納得感」の積み重ねが、学習への自律心と、合格に不可欠な記述力を育てます。
また、保護者さまとの連携も重視しております。
定期的な三者面談や詳細な指導報告を通じ、現在の課題や志望校への戦略を丁寧にご共有いたします。単なる「教員と生徒」の枠を超え、お子さまの可能性を最大化させるパートナーとして、合格まで全力で伴走させていただきます。
お子さまの国語力、そして「書く力」に不安をお持ちでしたら、ぜひ一度ご相談ください。
生徒様へのメッセージ「国語の正解はどうやって導き出すの？」「小論文で何を書けばいいか分からない」
そんな悩みを抱える受験生の皆さん、こんにちは。現役のコピーライターとして25年以上言葉を扱ってきた、国語講師の柴山です。
私は、ぐいぐい引っ張る指導ではなく、生徒さん一人ひとりの歩幅に合わせ、自ら考える力を引き出す「伴走」を大切にしています。ライターとしての知見に基づいた「論理的な読解ルール」と「伝わる記述術」を武器に、感覚に頼らない確かな国語力を伝授します。
指導では理論を重視しますが、何より大切にしているのは生徒さんの心に寄り添うことです。勉強の悩みはもちろん、志望校への不安も、まずはあなたの「よき相談相手」として受け止めます。
分からないことを「分からない」と言える安心感の中で、現代文・古文・小論文の壁を一緒に乗り越えましょう。偏差値を上げるだけでなく、一生役に立つ「伝える力」を磨き、第一志望合格という最高の目標を、共に掴み取りましょう！
趣味書道（5歳の頃から続けています。週末は書道教室も開催）
ダンス（大学の部活でモダンダンスとガールズヒップホップを始めました）
おいしいもの探し（スイーツ、ラーメンが好きです！）
学歴京都教育大学 教育学部 総合科学課程 日本言語文化専攻 卒業
大学在学中から家庭教師として中高校生の指導にあたる。現在は、フリーのコピーライターとして活動するかたわら、国語のオンライン家庭教師を手掛け、書道教室を主宰。不定期でライティング講座の講師もしている。
指導/合格実績実績内容は先生の自己申告により掲載されています
指導年数：14年
慶應義塾大学文学部人文社会学科（2026年度合格）
同志社大学文学部英米学科（2026年度合格）
立教大学異文化コミュニケーション学部（2026年度合格）
法政大学グローバル教養学部（2026年度合格）
立命館大学法学部・経済学部・産業社会学部・国際関係学部（2026年度合格）
関西学院大学法学部・総合政策学部（2026年度合格）
関西大学ビジネスデータサイエンス学部（2026年度合格）
聖心女子大学（2026年度合格）
中央大学経済学部（2025年度合格）
成城大学社会イノベーション学部（2025年度合格）
明治大学法学部（2024年度合格）
学習院大学法学部（2024年度合格）
明治学院大学法学部（2024年度合格）
東洋大学法学部（2024年度合格）
専修大学法学部（2024年度合格）
法政大学法学部（2024年度合格）
法政大学文学部（2024年度推薦合格）
大阪大学外国語学部（2023年度合格）
早稲田大学国際教養学部（2023年度合格）
獨協大学（2023年度合格）
芝浦工業大学建築学部（2023年度推薦合格）
長野県立大学グローバルマネジメント学部（2023年度合格）
八王子学園八王子高校 特選（最上位）クラス（2023年度合格）
日本女子大学（2022年合格）
筑波大学（2022年合格）
京都教育大学教育学部（2021年合格）
京都橘大学書道コース（2021年合格）
広島大学教育学部（2019年合格）
関西外国語大学外国語学部（2019年合格）オンライン指導コース
|3教科指導コース教科指導コース
教科指導
#大学受験
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
26,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生、浪人生
コースの詳細を見る
感謝の声
志望校：立命館 関西学院大学
2026/03/04
私立高校３年男子生徒です。僕は公立高校受験に失敗し、高1で、クラスメイトの学力に着いていけなくなり、担任の先生に呆れられる程、数学、国語の再試験を試され、それでも這い上がれずに２年生になりました。
毎日ネットばかり見て、やる気がでる方法、最短の努力で志望校に入れる方法などさがして、情報で頭が疲弊し、もう偏差値でいける大学でよいかと自堕落になっていました。
家族の勧めで柴山先生と出会い、面接をして、そのハキハキした明るい声に、また冷静な分析力、親にさえ媚びないクールさ🙂↕️に、この先生なら信じれると希望が湧きました。
それからは、先生を頼りに勉強を進め、国語力がぐんと伸びました。古典は時間が足りなく、先生にはっきりと合格点には達していないが、まだ出来る事はあるよ！と声掛けを最終段階まで、見守りつづけて頂きました。
親はあきらめぎみでしたが、柴山先生はギリギリまで赤本を一緒に解いてくださり、励ましてくださり感謝しました。
結果は関大情報、関西学院大学、立命の法学部経済学部に、合格出来ました。関大は特別奨学生に選ばれた程でした。当日冷静に試験に向かえた様です。
年始は学校も休みになった為不安でしたが、1人で勉強するのを支えてくださり、また冷静な判断をして下さり、本当に先生に国、古典を教えてもらって良かったと思っています。ありがとうございました。
合格のご連絡ありがとうございました！！！ きっと消化しきれない思いを抱えて高校生活を過ごし、受験に突入してもなおもがいておられたと思います。そんな苦しみを私には見せない生徒さんでしたが、殻を破りたいような強い思いは伝わってきていました。こんなに信頼してくれていたとは、本当にうれしくて、このメッセージを見て思わず涙しました。
国語の力が伸びたのは、生徒さんの多大なる努力とご家族の支えのおかげです。最後まであきらめずやり切ったことが、試験当日に大きく影響したと気づかせてくれました。しかも有名私大の複数合格とは、お見事です！ 特別奨学生に選ばれたのも誇らしいです。
頂いた言葉は、これからの講師人生の宝になります。いつも思い出して、頑張っていこうと思います！ 本当にありがとうございました！！
志望校：関関同立
2025/12/09
いつもお世話になります。高3になってから、受験にやっと本腰をいれはじめましたが、英語や社会は毎日時間一杯暗記する努力で、少しづつ点数を上げていきました。しかし、古典と現代文解釈はそうはいきませんでした。
先生と文を読み合わせ、時間をかけて解釈、理解を深めていく中で、嫌いだった古典が、自ら単語、古典用語を毎日チェックする程に苦手でなくなりました。
柴山先生の明るいハキハキした声に後押しされ、古文の読まず嫌いが薄らいだ感じがします。
また、現代文も宜しくお願いします！
うれしいメッセージありがとうございます！ 一緒に勉強するようになってからの頑張りは、目覚ましかったです。古文をはじめ勉強への向き合い方を変えることは、簡単にできることではありません。読まず嫌いが薄らいだのは、生徒さん自身が一歩踏み出したからです。私はそのきっかけを 私は少しお手伝いしただけかと思います。本当にありがとうございます！
先生のブログ
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どのレベルの生徒であれ、現代文の授業で私が欠かさず行っているのが「要約文の添削」です。同じ文章を扱っていても、紡ぎ出される言葉は一人ひとりまったく違う。その個性を比較して読むのが、私のひそかな楽しみでもあります。添削を重ねるうち、ふと自分の朱書きを眺めて気づきました。 「結局、私はずっと同...
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