総合型・学校推薦型対策
合格のご報告を頂きました!!
2022/12/8
マナリンクの生徒さんで聖路加国際大学看護学部の合格のご報告を頂きました。
大変嬉しく、ほんとに良く頑張られた努力が実を結んで、自分ごとのように安堵しております。
オンラインでも対面と遜色ない指導が可能であること、対面だと、書く時間は角度により見えにくく、書いた後に説明をするタイムラグが発生しますが、
オンラインはむしろ画面に解説を書いていくのをタイムラグなく見れるので、生徒さんの手持ち無沙汰な空白時間がなく、
生徒さんに説明、問いかけをしながらの対面空間により生徒さん講師ともにお互い集中した環境が可能になります。
自宅で色々誘惑のある空間、リラックスした空間で授業ができるのかという疑問においては、ナンセンスと言えるレベルと思います。
画面と教材・ノートの往復で60分、90分でもあっという間の十分密度濃い授業のご提供を致します。
【空き状況】
月曜日20:30以降
火曜日〜20:00まで(1月より)
水曜日18:00-20:30
冬休みはの空きは残りわずかです。
大晦日、新年三ヶ日は18:00-20:00埋まりました。このお時間以外で年末年始ご希望のかた承ります。
総合型・学校推薦型対策のブログ
志望理由書が書けない理由｜「何を書けばいいかわからない」を解決する方法
■ 志望理由書が書けない「志望理由書が書けません」これは本当に多い相談です。・何を書けばいいかわからない・書いても浅くなる・ありきたりになる・自分の言葉にならない👉 一生懸命考えているのに進まない状態です。■ 結論：原因は「問いがないこと」結論から言います。👉 志望理由書が書けない原因は「問いがないこと」です。■ 優等生的に書くとどうなるか多くの人は、真面目にこうやります。・募集要項を読む・大学のHPを見る・求める人物像を確認するそして、👉 それに合わせて書こうとする■ その結果どうなるか。👉 大学の言葉をなぞるだけの文章になります。・主体性を大切にしています・社会に貢献したいです・貴学で学び...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/25
“正解らしい自分”を演じ続けていませんか？――ヘーゲルとキルケゴールから考える受験と自己理解
「将来の夢は何ですか？」総合型選抜や学校推薦型選抜では、必ずと言っていいほど問われる質問です。しかし私は、受験指導をしていて、いつも不思議に思うことがあります。それは、多くの生徒が「正解らしい答え」は言えるのに、「自分の言葉」を持てずに苦しんでいることです。「社会に貢献したいです」「多様性を学びたいです」「主体的に学びたいです」もちろん、これらは間違いではありません。しかし対話を重ねていくと、途中で生徒の言葉が止まる瞬間があります。「……でも、本当はよくわからないです」「なんで自分がこれをやりたいのか説明できません」「これ、本当に自分の考えなんでしょうか」私は、その瞬間こそが“学び”の始まりだ...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/20
志望する「分野」の理由付け
こんにちは、講師のニシオカです。推薦入試での合格枠が大きく増えた今、総合型・学校推薦型での受験を考える生徒さんもかなり増えて来ました。一般入試との併用が可能な学校も多いので、受験の回数を増やす効果もありますね。しっかり対策していきましょう。志望動機について、「志望理由書」「自己ＰＲ書」などの名称でかなりの分量を書いて提出することが多いと思います。行きたい大学の学部学科の特徴などを盛り込んで書くものですが、ぜひ前半部分には「その分野を志す理由」を書きましょう。たとえば、医療系に進みたいのであれば、「将来看護師になりたい」という内容だけではなく、「私の〇〇な性格が看護師に向いていると考えた」「〇〇...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/5/19
強みを作っておこう
こんにちは、講師のニシオカです。今年、総合型で大学受験を考えている皆さん、定期試験などの評定はいかがでしょうか。総合型での出願の際には、学校の勉強に関すること以外にも、英検などの資格であったり、部活動など課外活動の成績なども、しっかり書類に入れることが出来ます。華々しい成績がなくても、「継続して取り組んできた」「初心者から始めて、ここまで来た」などの努力ポイントがあると、面接の時にもアピールすることが出来ます。一般入試とは違い、勉強面以外での自主性や個性を示す入試なので、一人ひとりの強みとなるポイントを、今からしっかり自覚的に用意しておきましょう。小論文などが課されることもありますので、傾向や...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/5/18
小論文で「何を書けばいいかわからない」理由｜“なんか”から問いを作る方法
■ 「何を書けばいいかわからない」という状態小論文の指導をしていると、「何を書けばいいかわかりません」という相談をよく受けます。・テーマはあるのに書けない・考えているのにまとまらない・書いても浅くなる👉 こうした状態です。多くの場合、👉 「考える力がないから」だと思われがちです。しかし、実際には少し違います。■ 生徒は最初から「問い」を持っているわけではない現場で見ていると、👉 生徒は最初から明確な問いを持っているわけではありません。むしろ、・なんか気になる・なんか違和感がある・うまく言えないけど引っかかる👉 こうした“言葉になる前の感覚”を持っています。（研究でもこの点を問題意識として扱って...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/15
志望理由書と小論文の違いとは？｜書けない人が混同しているポイント
■ 志望理由書と小論文の違いがわからない「志望理由書と小論文って何が違うんですか？」これは、受験生から非常によく聞かれる質問です。・どちらも文章を書く・どちらも自分の考えを書く・どちらも評価されるそのため、👉 同じように書いてしまう人が多いのですが、👉 ここを混同すると、どちらも伸びません。■ 結論：書く対象が違うまず結論から言います。👉 志望理由書＝自分を書く文章👉 小論文＝問いを書く文章■ 志望理由書とは何か志望理由書は、👉 「あなたは誰か」を伝える文章です。・なぜその学部を志望したのか・どんな経験をしてきたのか・何を問題としているのか👉 自分の過去と現在をもとに書きます。■ 小論文とは何...続きを見る
人見オンライン家庭教師
2026/5/13
この先生の他のブログ
自学力のポイント
2026/3/22
中高生の国語、数学、英語担当の高嶋です。近年、入試で読む文章の長文化に加えて、大問数も増加してきています。 しかし、速読トレーニングだけすればよいと、言うことではないです。お問い合わせの中で多いのは、これまで集団塾には通っていた、何もしてこなかったわけではないけど、やり方が雑で取りこぼしが多いので、...
続きを読む
質より量から始まる自分を知る一歩
2025/10/15
日々、ハードな学校生活、お疲れ様です！と、ほんとに声掛けをしたい瞬間が多いです。そんな日々でも勉強や検定試験との両立は日々コツコツが基本です。講師にやってもらう、教えてもらうのはごく一部の時間であり、自分が勉強に向き合い取り組むことの時間か圧倒的に多いです。宿題管理の返信内容や授業で1週間の学習につ...
続きを読む
小説の読解
2025/8/14
中高生の国・数・英担当の高嶋です。 先日、ある生徒さんとの授業で国語のある小説の問題を扱ったところ、去年扱った中学生の問題集と現在進行中の高校生の問題集で同じ文章が出題されていまることに気づきました。同じ部分の傍線部でも解答が違いました。なぜでしょうか。出題範囲の文章の広さが違ったのです。傍線部の後...
続きを読む
要約上達のコツ
2025/7/18
文系・自学系家庭教師の高嶋です。要約してくださいとお願いすると、皆さん「えっと、つまり・・・」と宙を見て、言葉を探し始め、つまり全部自分の言葉で表現しようとします。残念ながら、これでは得点にならないのです。本文と離れて自分のことばでまとめることで・解釈が本文と離れてしまう・因果関係や時系列など本文と...
続きを読む