オンライン家庭教師マナリンク
理科

第3回:理系女子 in 秋葉原!【第3回】ロボット作りとショッピングの直列・並列な関係

2025/8/12

第1部:秋葉原到着!異文化ショッピングの幕開け


アヤカ:「ミリー、今日は絶対寄り道禁止よ。バッテリーと制御基板と、予備の抵抗だけ買って帰るんだから。」


ミリー:「OK、OK〜!…って、アヤカ、なんか声がもう先生っぽいよ?ここ、放課後の自由時間だよ?」


アヤカ:「自由時間でも、目的は達成しないと意味ないの。掛け持ちのロボット研究部の未来がかかってるのよ!」


ミリー:「ロボットの未来もいいけど…わぁっ!見てあれ!巨大スクリーンでアニメのオープニング流してる!」


(もう足は看板の方向へ半歩動いている)


秋葉原駅を出た瞬間、二人を包み込むのはカラフルなネオンと看板の洪水。


外国から来たミリーは目を輝かせ、まるでテーマパークに来た子どものようにあちこちを見回している。


通りには、電子部品の店が軒を連ねる細い路地と、アニメグッズ専門店の大きなビルが混在。


マニアックなパーツショップの前には、抵抗やコンデンサが詰まった謎のジャンク箱が山積み。


一歩奥に進めば、メイド服の呼び込みやBGMに混じって「最新型半田ごてセール中!」という店員の声も聞こえてくる。


アヤカ:「ここが日本の電子部品の聖地・秋葉原。今日はバッテリーと基板を…」


ミリー:「あー!待って!こっちのカフェ、ロボットがオーダー取ってくれるって!」


(すでに視線は別方向)


アヤカ:「…ミリー、私たちはロボットを作るために来たの。遊ぶためじゃないの。」


ミリー:「作るためには、まずロボットに会ってインスピレーションをもらわないと!」


アヤカ:「そんなフィールドワーク聞いたことないわよ!」


秋葉原の雑踏の中、アヤカはまっすぐ電子部品街に向かおうとするが、ミリーはあらゆる誘惑に反応して軌道を外れていく。


そのたびにアヤカが「戻って!」と声をかけるも、ミリーは「ちょっとだけ!」と笑顔で返す。


二人の歩調は全く合わないが、どこか楽しそうでもある。


この時点では、アヤカはまだ知らなかった。


この「寄り道の女王」が、後にバッテリーの接続方法について名言を残すことになるなんて——。



第2部:寄り道から学ぶ電気回路


ミリー:「ねぇアヤカ、これって何?電池ケース?カワイイ色してる〜!」


(両手に抱えているのは、ピンクや水色の電池ボックス。しかもサイズ違いで5個も)


アヤカ:「それ電池ホルダーね…。色よりも、まずは何本繋げるかを考えて。」


ミリー:「じゃあ全部繋げれば、めっちゃ強くなるってことだよね?」


アヤカ:「…それが“直列”の考え方よ。直列は電池のプラスを次のマイナスにつなぐ。そうすると電圧が足し算されて、パワーが上がるの。」


ミリー:「ほほぅ。つまり…『エナジードリンクを何本も一気飲み』みたいな感じ?」


アヤカ:「まあ…体には悪そうだけど、例えとしては正しいかも。」


アヤカは持っていたメモ帳に、簡単なイラストを描き始めた。


小さな電池を縦に並べ、+から−、+から−へと線を繋ぐ図。


その横には「V(ボルト)= 足し算」とメモされている。


ミリー:「じゃあ並列は?逆に弱くなるの?」


アヤカ:「違うわ。並列は電池のプラス同士、マイナス同士をつなぐ。そうすると電圧はそのままだけど、電流をたくさん流せるの。」


ミリー:「おお〜、それって『ドリンクバーで同じジュースを何杯も置いとく』みたいな感じ?」


アヤカ:「…例えが全部カフェ基準なのはなぜ?」


ミリー:「私の生活の基盤だから。」


そこへ、近くの店員が「バッテリー、2本直列で動作確認できますよ」と声をかけてきた。


ミリーは「お試し!お試し!」とテンションMAXでブースに駆け寄る。


そして説明を聞きもせずにケーブルを繋ごうとして——


アヤカ:「違う違う!それ、+と+をつなぐのは並列でしょ!いまは直列で試すの!」


(慌ててケーブルを持ち直させる)


ミリー:「ふぅ〜、危ない危ない。…っていうか私、今ので直列と並列、ほぼマスターしたかも!」


アヤカ:「…それはたぶん過信よ。」


アヤカは心の中で、今日のミッション「寄り道禁止」をそっと諦めた。


代わりに、「どうせなら、この寄り道の勢いを回路の実験にぶつけてもらおう」と考え始める。


このあと二人は、ジャンクパーツ店で謎のLEDセットを見つけ、さらに混沌とした買い物リストを完成させることになる——。


【第3部】直列・並列つなぎの世界へようこそ


(秋葉原のカフェで、買い物袋を山積みにして休憩中)


ミリー:「あー、歩き疲れた〜。で、さっきから“直列”とか“並列”って言ってたけど、それってショッピング袋の並べ方のこと?」


アヤカ:(ずずず、とアイスコーヒーを飲みながら)


「違うってば。それはただの物理的な並べ方でしょ。電気の“直列”と“並列”は、回路のつなぎ方のことなの」


ミリー:「ふーん、でもどう違うの?」


アヤカ:「じゃあ分かりやすく説明するね。イメージは水道管」


直列つなぎ(Series Circuit)


◉ 水道管を一本に繋いで、その間にいくつも水車を並べるイメージ

◉ 電流(A)はどこでも同じ流れになる

◉ 電圧(V)は、使う場所ごとに分け合う


アヤカ:「例えば懐中電灯の中の豆電球が2つ直列になってるとするよ。電池の力(電圧)は半分ずつ分け合うから、2つの電球は少し暗めになるの」


ミリー:「あー、だから一個外れると全部消えちゃうのね!クリスマスツリーのライトであった!」


アヤカ:「そうそう、それが直列の弱点。一つ切れると回路が途切れて全部消えちゃう」


並列つなぎ(Parallel Circuit)


◉ 水道管を枝分かれさせて、それぞれに水車をつけるイメージ

◉ 電圧(V)はどこでも同じ

◉ 電流(A)は枝ごとに分かれる


アヤカ:「これだと一つ壊れても他はちゃんと動くの。家の電気はほとんど並列だよ。ドライヤー使ってても、冷蔵庫は止まらないでしょ?」


ミリー:「うわー、文明って偉大…。じゃあ私の部屋も並列だね」


アヤカ:「まあ、コンセントは全部そうだよ(笑)」


アヤカ(真剣モード):「中学レベルでは“直列は電流一定・電圧分け合い、並列は電圧一定・電流分け合い”って覚えるといいよ」


ミリー:「なるほど〜。これで今日から私も“並列女子”って言えるわね」


アヤカ:「いや、それは意味わからないからやめなさい」


【第4部】今日のまとめ&ちょっと応用

(夕暮れの秋葉原、袋いっぱいの部品を抱えながら帰路へ)


ミリー:「ふぅ…今日だけで、なんか理科のテスト半分は点数アップできそう」


アヤカ:「じゃあ今日のおさらい行くよ!」

直列つなぎ(Series Circuit)


◉ 電流(A)は全ての部品で同じ

◉ 電圧(V)は部品ごとに分け合う

◉ 一つ壊れると全体が止まる


並列つなぎ(Parallel Circuit)


◉ 電圧(V)は全ての部品で同じ

◉ 電流(A)は枝分かれして流れる

◉ 一つ壊れても他は動く


覚え方のコツ


◉ 直列は「一本道」→全員同じペースで進む

◉ 並列は「複数レーン」→それぞれのペースで進む

◉ 水の流れや水圧のイメージで考えると分かりやすい


アヤカ:「これさえ分かれば、家のイルミネーションも自分で配線できちゃうかもよ」


ミリー:「あ、じゃあ次はクリスマスライトで実験しよう!」


アヤカ:「…あれ、うち理科研究部だったよね?」


(夕日の中、二人は笑いながら駅へ向かって歩き出した…)

このブログを書いた先生

このブログに関連するオンライン家庭教師はこちら

理科のおすすめの指導コース

16,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生
  • 自分のペースに合わせて学習したい!
  • 一度、オンライン家庭教師の授業を受けてみたい
  • 普段の暗記法、勉強法も教えてほしい
コースの詳細を見る
22,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生、浪人生
  • 苦手単元をなくして、安定して得点を獲得したい方。
  • 大学受験で確実に得点していきたい方。
  • 定期テストで、高得点を取りたい方。赤点を越えたい方。
コースの詳細を見る
理科(中学生)の月額コース
理科 【中学受験理科】 プロが思う存分教える!5年生以下対象
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
理科 【中学受験理科】 プロが思う存分教える!5年生以下対象
45,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
小学4・5年生
  • 理科を入試の武器にしたい方
  • 理科的センス・発想力を身につけたい方
  • 根底から子供の頭を良くしたい方
コースの詳細を見る
理科(中学生)の月額コース
中高一貫・中学理科|分野別の速い授業と記述テストに対応
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
中高一貫・中学理科|分野別の速い授業と記述テストに対応
25,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
  • 中学受験で覚えた知識はあるのに、イオンや電子の説明になるとついていけない
  • 物理・化学・生物・地学が別々に進み、どの分野から復習するか決められない
  • 定期テストの記述問題で部分点しかもらえず、理科の成績が伸び悩んでいる
コースの詳細を見る
理科(中学生)の月額コース
高校入試理科の勉強法を指導歴20年のプロ講師が個別に解説!
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
高校入試理科の勉強法を指導歴20年のプロ講師が個別に解説!
20,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
  • 理科の暗記はできるけど、計算がある問題が苦手。
  • 記述の問題がいつもできない
  • 分野によって定期テストの点数がとれない
コースの詳細を見る

理科のブログ

中学理科の計算問題 克服のためのポイントその② グラフ編

次のような生徒様、いらっしゃいませんか?・暗記は何とかなるけれど、計算は苦手だな・公式は覚えているのに、なぜかテストでは点を落としてしまう・グラフからどうヒントを得たらいいのか分からない・計算をしている途中で、何を求めているのか分からなくなるこのように「計算問題が苦手です」という方、多いと思います。定期考査では、苦手な計算を後回しにして暗記だけで勝負することもできますがいずれ、実力テストで点を伸ばせなくなってしまいます! 怖いですよね。。。ですから、定期考査のうちから計算問題を克服していきましょう!計算問題の克服ポイントはいくつかありますので、ご紹介していきますね。計算問題克服ポイント その②...続きを見る
すずしの写真
すずしオンライン家庭教師
2026/8/29

【中学受験理科】 過去問演習で成績を伸ばすための基本戦略

夏休みも終わりに近づき、いよいよ新学期が始まります。まだ少し早いとお感じになる方もいらっしゃるかとは思いますが、中学受験生にとって、9月以降は志望校対策が本格化していく時期です。夏休みまでに基礎事項の確認や苦手分野の補強を進め、これから少しずつ志望校の過去問演習に取り組んでいくという方も出てくるのではないでしょうか。この時期になると、「過去問では何点くらい取れていればよいですか?」「合格最低点に届かないのですが大丈夫でしょうか?」「何年分くらいやればよいですか?」といったご質問をいただくことも増えてきます。もちろん、過去問で何点取れたかや、多くの問題にあたることは重要です。ですが、より大切なこ...続きを見る
武田の写真
武田オンライン家庭教師
2026/8/26

問題を読む、設問を読む。

「問題を読む」「設問を読む」ごくあたり前のように思えるこの動作ですが、意外と出来ておらず、軽く扱えない問題となっていることがあります。問題については、問題を解くのに必要な条件のピックアップすることをはじめとし、見落とし、読み流しやすいのが、【前提条件】なのです。この、前提条件は、問題全体を通した大事な条件なのですが、これを踏まえていないばっかりに、自分で大難問にしてしまっているパターン、とても、もったいないです。また、設問については「設問の要求に応答しているか」を再度確認しましょう。この視点は、記述だけでなく選択肢問題の精査の確度にも繋がります。 選択肢問題の誤答には、「本文との視点のズレ」の...続きを見る
高嶋の写真
高嶋オンライン家庭教師
2026/8/11

高校入試へ繫げる基礎力アップを。

公立中3生は遺伝とイオン反応が期末テストの範囲になっている場合が多いと思います。電気分解、中和反応と塩の理解に苦労している学生が多かったです。仕組みをしっかり理解してもらうために、イラスト図と解説をセットで授業展開しました。視覚に訴える材料は多いです。しかし、わからないのに図だけ何回も暗記しながら見ても仕方ないです。イラストの意味を一つ一つ説明しながら実験で起こる変化・結果を理解していくことが大事です。、何の気体が発生したのか、試験薬の結果で理解する知識の繋がりが必要です。試験薬については、他の実験でもすでに使用済みのものもありますね。用途はいつも同じなのですから、丸暗記でなく、何を調べるため...続きを見る
高嶋の写真
高嶋オンライン家庭教師
2026/7/4

国立科学博物館に行ってきました!

こんにちは、教師の津田です。私事ですが、先月国立科学博物館に行ってきました!写真撮影可能な場所がいくつかありましたので、ご紹介したいと思います。恐竜の化石や模型など普段見ることのないたくさんの展示があってとても貴重な経験ができました。ご興味があればぜひご覧くださいね。まずはこちら!カンブリア紀の三葉虫の化石三葉虫は世界の海にかつて生息していた生物で、古生代の代表的な示準化石としても知られています。リアルな形が見て取れて少し怖いですね、、次はこちらダイアウルフ、ホラアナグマこちらは哺乳類の骨格です。ダイアウルフは2025年にゲノム編集技術で蘇った???!!とニュースになっていて話題となった生物で...続きを見る
津田の写真
津田オンライン家庭教師
2026/2/24

理科の高校受験準備は中3からでも間に合う?

来年高校受験の中2の生徒さまは、いよいよ1年後に自分が受験の番になることを実感されていると思います。理科は英語、数学、国語に比べて学習時間を十分とれていなかったり、興味が薄いので後回しになったりしていることがよくあります。タイトルにある質問「理科の高校受験準備は中3からでも間に合う?」の答えは「必死に取り組まないと大変厳しいです!」という答えになります。考えてみてください。中3でも新しい単元を学習します。それと並行して過去の単元の学習を進めることができるでしょうか?後回しにしてきた教科だとするとなおさらです。実力テストや模擬テストは既に学習した単元全てが対象となりますが既にたくさんの単元と項目...続きを見る
尾崎の写真
尾崎オンライン家庭教師
2026/2/12

この先生の他のブログ

タケウチの写真

秋に志望校が動くとき、何を見て決めるか

2026/9/24
9月から11月にかけて、模試の回数が増えます。そして、この時期に志望校が動きます。下げることもあれば、上げることもあります。どちらも普通のことです。ただ、そのとき何を見て決めているかは、一度確かめたほうがいいと思っています。多いのは、判定だけで決めてしまうことです。判定は、今のままいったらどうなるか...
続きを読む
タケウチの写真

返ってきたテスト、点数を見る前にやること

2026/9/24
テストが返ってくると、まず点数を見ます。当然です。私も見ます。ただ、点数からは次にやることが決まりません。48点だったとして、では何をすればいいのか。そこは点数のどこにも書いてありません。書いてあるのは、×のところです。ご家庭でできることをひとつ挙げるとすれば、返ってきた答案を広げて、×がついた問題...
続きを読む
タケウチの写真

「やる気がない」の中身を、分けてみます

2026/9/24
面談でいちばん多く出てくる言葉です。「うちの子、やる気がなくて」。言いたくなる気持ちは分かります。ただ、この言葉が指しているものは、実は一つではありません。私が見てきたかぎり、少なくとも4つくらい、別のものが混ざっています。ひとつめは、要領がよくて手を抜いている子です。やればできることが自分で分かっ...
続きを読む
タケウチの写真

コースの説明文を、全部書き直しました

2026/9/24
担当している4科目ぶん、コースの説明文をすべて書き直しました。せっかくなので、何を変えたのかを書いておきます。前の説明文を自分で読み返してみて、いちばん気になったのは、普段やっていることが何ひとつ書かれていないことでした。「丁寧に指導します」「一人ひとりに合わせます」。たぶん、どの先生のページにも書...
続きを読む