「解き直ししない＝模試代をドブに捨てる」？99%の受験生が無駄にしている貴重なチャンス

「解き直ししない＝模試代をドブに捨てる」？99%の受験生が無駄にしている貴重なチャンス

模試を受けたら、その後どうしていますか？

✔ すぐに点数や偏差値を見て、一喜一憂するだけ

✔ 解答解説を軽く見て、「ふーん」と思って終わる

✔ できなかった問題を「なんとなく」解き直す

…もし、こんな感じで模試を終えているなら、それは 「模試代をドブに捨てている」 のと同じです。

模試は単なる実力測定の場ではなく、成績を劇的に伸ばすための貴重なチャンス！

しかし、多くの受験生がこの機会を無駄にしているのが現実です。

99%の受験生がやっていない「本当に意味のある解き直し」 について、この記事で詳しく解説します。

1️⃣ 模試を受けるだけでは、成績は上がらない

多くの受験生は、模試の結果を見て、次のどちらかの反応をします。

しかし、点数や偏差値に一喜一憂するだけでは、模試の本当の価値を活かせません。

模試は「受けること」が目的ではなく、**「解き直して、弱点をつぶすこと」**が本当の目的です。

点数が良かった人も悪かった人も、模試後の行動次第で成績の伸びが変わります。

では、どうすれば「模試を最大限に活かす」ことができるのでしょうか？

2️⃣ 99%の受験生がやっていない「解き直しの本当の意味」

模試の解き直し＝「できなかった問題を解き直すこと」だと思っていませんか？

実は、それだけでは不十分です。

本当に成績を上げるためには、「解き直しの質」を上げることが重要です。

✅ 「ただ解き直すだけ」の落とし穴

よくある間違った解き直しのパターンは、

✔ 間違えた問題をもう一度解いて、「あ、今度はできた！」で終わる

✔ 解説を読んで「なるほど～」で終わる

これでは、次回似たような問題が出たときに、また同じミスをする可能性が高いです。

3️⃣ 成績が伸びる解き直しのポイント

本当に意味のある解き直しとは、「なぜ間違えたのか」を深掘りし、次に生かせるようにすることです。

✅ 解き直しで確認すべきポイント

1️⃣ 知識不足が原因なのか？解き方のミスなのか？

　→ そもそも知らなかったのか、知っていたのに解けなかったのかを分類する。

2️⃣ 間違えた原因は何か？

　→ 「計算ミス」「勘違い」「解法の理解不足」「時間配分ミス」など、具体的な原因を特定する。

3️⃣ 次に同じミスをしないためにはどうするか？

　→ 「どうすれば防げるか」を言語化し、具体的な対策を立てる。

4️⃣ 解き直しを最大限に活かす3ステップ

模試の解き直しを「意味のあるもの」にするために、以下の3ステップを実践してみてください。

✅ ステップ1：間違えた問題を分類する

間違えた問題を、次の4つに分類します。

「なんで間違えたんだろう？」を意識すると、次に同じミスをしにくくなります。

✅ ステップ2：類題を解いて、本当に理解できているかチェック

模試の問題を解き直して「できた！」と思っても、それだけでは不十分。

類題を解いてみて、本当に理解できているかを確認しましょう。

✔ 参考書や問題集の類題を解く

✔ 問題を少し変えて、自分で作ってみる

「一度解いた問題が解ける」だけで終わらず、応用がきく状態を目指しましょう。

✅ ステップ3：「模試ノート」を作る

間違えた問題や学んだことを記録し、次回の模試前に見返せるようにしましょう。

✔ 「間違えた理由」と「次に生かす方法」を書く

✔ テスト前に見返して、同じミスを防ぐ

特に、受験直前期に見直すと、「過去の自分が苦しんだポイント」が分かり、ミスを最小限にできます。

5️⃣ 解き直しをすれば「模試1回＝参考書1冊分」の価値がある

模試を適切に解き直せば、1回の模試で**「参考書1冊分の学び」**を得られます。

しかし、ほとんどの受験生がこのチャンスを活かせていません。

「模試を受ける」ことが目的ではなく、**「模試を使って自分を成長させる」**ことが大事。

解き直しを怠ることは、模試代をドブに捨てるのと同じ。

今後、模試を受けた後は必ず「本当に意味のある解き直し」を実践し、成績を伸ばしていきましょう！