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自己紹介

はじめまして。ご覧いただきありがとうございます。もんでんと申します。 "どんな苦手科目がある生徒様にも共感する"を モットーとして指導させていただきます! ◾️指導可能科目 高校:数学/公民/物理/情報 中学:数学/社会/理科/技術 ★指導目標 「苦手科目も楽しく、とことん向き合う」 ◾️指導方針 ・生徒様の得意を活かします ・生徒様にあった苦手克服法を共に探します ・生徒様へ無理を強いることはしません ◾️向いている生徒様像 ・苦手科目がある ・得意な科目がある(美術が得意でもOK) ・成績がどちらかといえば平均点以下 ・高校、大学に行けるか心配  etc... ◾️過去の指導例 【中学1年生 (数学の点数が上がらない)】 ・定期テストの数学 30点台→60点台  美術が得意で絵が得意な生徒様でした。  だからこそ、図形を中心に数学に切り込み、  数学の他の分野も絵や図で考えました。  その結果、定期テストでクラス平均点以上の  結果を残してくれました。 【中学3年生 (高校進学に不安)】 ・無事に高校に進学  当初、高校に行けるのか不安との生徒様  方程式が基本的には解けていない状況で、  理由は分数が全くできなかったことでした。  そこで、分数を小数にしたり、図形化して、  理解できる範囲から問題を進め、  解ける範囲での点数獲得方法を発見しました。  高校受験まで日数がかなり少ない中でしたが、  合格し進学を果たしてくれました。 ●講師の過去の経験と持ち味 高校で理系だった私は大学受験を前に苦手科目の国語と社会を無視し大学受験に失敗。 (当時、科目の偏差値は30台でした。) 結果、偶然合格した文系の大学に進むことに。 苦手科目と向き合う日々でしたが、その中で、 自分が得意としていた数学や理科の考え方を文系科目に持ち込んで理解を進め、その結果、 社会・公民の教員免許を取得できただけでなく、大学は優秀生として卒業をしました。 得意なことを苦手科目に応用させる方法のほか、平均点以下、苦手科目への共感には、自ら経験したからこその自信があります。 ■保護者様へ しっかりと生徒様の苦手意識に共感します。 生徒様自身が苦手科目にも自ら向き合えるよう、勉強法を一緒に見つけて取り組みます。 ぜひ一度、お任せいただけますと幸いです。
趣味2歳の息子とのお出かけが日常です。 趣味はボードゲームで、囲碁・将棋(初段)・カタンといろいろです。 いつか息子と遊べたらいいなと成長と共に思っています。
学歴【学歴】 2011年 大阪市立新生野中学校 卒業 2014年 大阪府立生野高等学校 文理学科理科 卒業 2015年旧センター試験で数学9割、理科満点も国語50点台 2018年 関西大学社会安全学部 卒業(学部優秀表彰) 【職歴】 2018年〜2023年 生命保険会社に勤務 2023年〜現在  起業し、ITサービス等の事業を展開中 【免許・資格】 中学校教諭一種免許状(社会) 高等学校教諭一種免許状(公民) 介護職員初任者研修課程 重度訪問介護従業者養成研修統合課程
指導/合格実績【指導/合格実績】 大学合格実績  関西学院大学 1名  立命館大学  1名  龍谷大学   1名

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