読めている“つもり”から抜け出す 国語・読解力の正体　第9回 「本文のどこを使えばいいか分からない理由」 ―― 記述問題で迷わないための“根拠の見つけ方”を具体的に解説します

「なんとなく分かるけど、どこを書けばいいか分からない」
記述問題で止まる人の多くが、この状態です。

結論から言うと、

👉 “探し方”を知らないだけです

本文の中には必ず根拠があります。
ただし、それは“そのまま”書いてあるとは限りません。

今回は、
迷わず根拠を見つけるための具体的な手順を整理します。

① 「全部読んでから考える」が原因

多くの人は、

• 本文を読む

• なんとなく理解する

• 記述で迷う

という流れになっています。

このやり方だと、

👉 どこが重要か分からないまま読むことになる

ため、根拠を見失います。

② 正しい順番は「設問 → 本文」

記述問題で最初にやるべきことは、

👉 設問を細かく分解すること

です。

例①（理由説明）

問：なぜAはBしたのか。

このとき考えるべきは、

• 「なぜ」→ 理由を聞いている

• A → 主語

• Bした → 行動

👉 「AがBした理由」が書かれている場所を探す

③ 根拠は“近く”にある

基本ルールとして、

👉 答えの根拠は該当箇所の前後にある

ことがほとんどです。

例②（具体例）

本文：

太郎は周囲の期待に応えようと努力していた。
しかし、その重圧に耐えきれず、部活動を辞める決断をした。

問：太郎が部活動を辞めた理由を説明せよ。

❌ よくある誤答

「部活動を辞めたから」

→ これは“結果”であって理由ではない

✅ 正しい探し方

• 「辞めた」→ 行動

• その直前を見る

👉 「重圧に耐えきれず」が理由

✅ 模範解答

「周囲の期待による重圧に耐えきれなかったから。」

👉 行動の直前に理由があるという典型例です。

④ 言い換えを見抜く

記述問題で多いのが、

👉 “そのまま書いていない”パターン

です。

例③（言い換え）

本文：

現代社会では情報があふれており、何が正しいか判断することが難しい。

問：現代社会の特徴を説明せよ。

❌ そのまま書く

「情報があふれている」

→ 不十分

✅ 言い換える

「情報が多く、正しい判断が難しい社会」

👉 2つの情報をまとめて書くことが必要

⑤ 「接続語」に注目する

根拠を見つけるうえで重要なのが、

👉 接続語（しかし・だから・つまり など）

です。

例④

本文：

彼は努力を続けていた。
しかし、結果は思うように出なかった。

👉 「しかし」の後ろに重要な情報がある

このように、

• 逆接（しかし）→ 結論・変化

• 因果（だから）→ 理由・結果

を見ることで、
重要な部分を特定できます。

⑥ 複数箇所をつなぐ問題

難しい問題ほど、

👉 1か所ではなく“2か所以上”から根拠を取る

必要があります。

例⑤

本文：

都市では便利な生活が可能である。
一方で、人とのつながりが希薄になる傾向がある。

問：都市生活の特徴を説明せよ。

✅ 解答の作り方

• 便利 → メリット

• つながりが希薄 → デメリット

👉 両方を入れる

✅ 模範解答

「便利な生活ができる一方で、人とのつながりが弱くなる点。」

👉 両方入れて初めて満点になる

まとめ

「どこを使えばいいか分からない理由」は、

• 設問を分解していない

• 根拠の場所を探せていない

• 言い換えができていない

ことにあります。

解決するためには、

• 設問から探す

• 前後を見る

• 接続語に注目する

• 複数箇所をつなぐ

この手順を意識することが重要です。

記述問題は、

👉 探し方が分かれば安定する分野です。

次回予告

「記述問題で“時間が足りない”を解決する方法」

―― 限られた時間で正確に書くための
“効率的な解き方”を解説します。