模試の英語は、点数を見るだけではもったいない｜成績を伸ばす復習方法

何が足りないのかを知る機会です

模試を受けた後、「偏差値が上がった」「前回より点数が下がった」「志望校の判定が悪かった」と、結果だけを見て終わっていないでしょうか。

もちろん、点数や偏差値、判定を確認することも大切です。しかし、模試を今後の成績アップにつなげるためには、それ以上に「なぜその問題を間違えたのか」を確認することが重要です。

特に大学受験の英語では、同じ不正解でも原因はさまざまです。模試を受けっぱなしにせず、自分に何が足りないのかを確認する機会として活用しましょう。

間違えた問題には、必ず原因があります

長文問題を間違えたときに、「長文が苦手だから」で終わらせてしまうことがあります。

しかし、実際には「知らない単語が多かった」「英文の構造を正確に捉えられなかった」「本文は読めていたが、設問の根拠を見つけられなかった」「時間が足りなかった」など、さまざまな原因が考えられます。

また、英文そのものは読めていても、日本語で内容を整理する段階で理解が曖昧になっていることもあります。

大切なのは、「長文が苦手」「文法が苦手」と大きくまとめるのではなく、どの段階でつまずいたのかを具体的に確認することです。

正解した問題も確認してみましょう

復習というと、間違えた問題だけを見直す方も多いと思います。しかし、正解した問題についても、「なぜその答えを選んだのか」を確認することをおすすめします。

例えば、長文の内容一致問題で正解していても、本文の根拠を説明できなければ、たまたま正解しただけかもしれません。

知っている単語が多かったり、文章のテーマについて前提知識があったりすることで、いつもより点数が高くなることもあります。

「正解したから大丈夫」ではなく、本文のどこを根拠にその選択肢を選んだのか、ほかの選択肢はなぜ違うのかまで説明できるか確認してみてください。

初めて見る英文でも同じ読み方を再現できる状態にすることが重要です。

時間が足りなかった場合も、原因を考えることが大切です

「時間が足りなかったから、もっと速く読まなければ」と考える方もいると思います。

しかし、読むスピードだけが原因とは限りません。

一文の構造を捉えるのに時間がかかっていたり、意味が分からず同じ英文を何度も読み返していたりすると、結果として長文全体を読むのに時間がかかります。

この場合、無理に速く読もうとするよりも、まず一文を正確に理解する力を身につけることが必要です。

正確に読める英文が増えていけば、少しずつ読むスピードも上がっていきます。

模試の結果を、次の勉強につなげましょう

模試の復習で最も大切なのは、解説を読んで「分かった」で終わらせないことです。

単語が原因なら語彙学習を見直す。文法や英文構造が原因なら、その部分を基礎から確認する。設問の判断が原因なら、本文のどこに根拠があったのかを確認する。

このように、間違えた原因によって、その後にやるべき勉強も変わります。

模試の点数や偏差値に一喜一憂するだけでなく、次の模試や志望校合格につながる材料として活用していきましょう。