オンライン家庭教師マナリンク
中学数学

解っているのに点が取れない!なぜ?計算ミスが多い子の特徴&対処法

2022/10/14

小中の英数を教えています、安芸です^^


ずばり、私は比較的計算ミス・スペルミスのようなケアレスミスが少ない子でした。

なぜかって?おそらくですが

●とても心配性な性格だった

●一点一点取りこぼすことが恐怖だった

●ケアレスミスで点を落とした際の悔やみ方、落ち込み具合が尋常じゃなかった


といった性格が起因していると思います。つまりとっても怖がりで、慎重で、心配性で落ち込みやすいメンタル弱子だったんですね^^;


今まで受け持たせていただいた生徒さんの中にも、決して飲み込みが遅いわけではなく、授業も真剣に受けられて、授業中は解けるのに、宿題やテストになるとケアレスミスばかりを連発し、点をぽろぽろ取りこぼし、目標の点数に行きつかない方が多くおられました。


ケアレスミス、とてももったいない点のこぼし方ですよね…。


以前興味深い記事を読んだことがあります。

点が取れない子がケアレスミスをするのか、ケアレスミスをするから点が取れないのか」

「点が取れる子だからケアレスミスを防げるのか、ケアレスミスを防げるから点が取れるのか」

といった内容でした。


ケアレスミスをするから点が取れないのはもちろんですが、

点がいつも取れていない子は、60点も55点もさほど大きな差がなく、一点一点の重みをあまり感じていたいため、一点を取りこぼさないようにという慎重さに欠けるという内容でした。


一方90点オーバーの常連は、89点と93点はたかが4点の差ですが、これがとても悔しい。自分のあり得ないミスで80点台になってしまったことを悔やみ、反省し、勿体ないと重く受け止めるため、絶対落としたくないと強く思っており、見直しを穴が開くほど行う。


そのようなことが書かれていました。興味深いと思います。


今回は長年の経験から、ミスをしやすいこの特徴を簡単にまとめてみたいと思います。


ミスをしやすい子の特徴


焦る子・・・緊張し、テストになると頭が真っ白になり、えっとえっとといろんなところに目移りしてしまって、いつもの実力が発揮できない

→まず落ち着いて!深呼吸して!周りの人の音や姿はないものとして一人の空間にワープ。

テスト前に模擬試験や予想問題集をたくさんこなしていれば、慌てず問題に取り組めれます。


苦手意識があって、問題見た瞬間心がシャットダウン。解けないと決めつけて考えることすら諦めてしまう・・・

→いつもやっていた問題が少し言い換えられているだけかもしれません。ゆっくり読めば解けるレベルのものかもしれません。どうせわからないだろうと決め付けて問題を流すように読むと、解けるものも解けなくなってしまいます。

まずは「できるかも!」と自信をもって最後まで焦らず読んでみましょう。


早とちりする・・・今まで解いた事がある問題が出てくると、問題を最後まで読まずに解き始める子もいらっしゃいます。でも最後までよく読んで!「式を求めよ」と言われていますか?「座標を求めよ」と言われていますか?それとも「xの値を求めよ」と言われていますか?


答えはあっていたのに、問題が求めている答えの書き方をしていないせいで減点になられる方も多いです><;

→一旦最後まで読んで問題とどうやって解けばいいか頭の中でシュミレーション。めどが立ってから鉛筆を走らせるようにしてください。


(あんまりできていないのに)自信過剰くん・・・数問解けたら「俺はできる!」と自信がついてしまい、説明半分に鉛筆を走らせてしまったり、ミスもよくするのに暗算で解こうとしたり、式を大きく飛ばして頭の中で計算しようとしたりします。

→暗算・式のすっ飛ばしは計算得意な数学の秀才くんになってから行いましょう。時間が勿体無いからとか面倒臭いからと途中式をすっ飛ばして速く解いても、計算ミスして点数に繋がらなかったら元も子もありません><


字が汚くて読み間違う、マイナスを雑に書いて消えてしまう、消しゴム使わずぐちゃぐちゃに書いて式を読み間違う、狭いスペースで細々と途中式を書くので書き損じる

・・・

→計算に慣れるまでは、途中式や筆算など計算専用の、裏が白いチラシやノートを別に用意しましょう。テストの時は問題ようしが2枚あるならそのうちの一枚の裏を広々と使いましょう。


字はゆっくり丁寧に、特にマイナスはイコールと被って見えにくくなったり、0と6、2と5なども急いで書くとミスしやすくなります。

消しゴムで消すことを面倒くさがらないでください。


数学は縦に計算が伸びていくので、ノートを縦半分に折り、左の欄を下に下に伸ばすように記入していきます。下まで行ったら右の欄に記入していきます。ノートも整理整頓しながら書いていくと、頭もスッキリ。ミスも減らす事ができます。


よく見られるミスしやすい特徴と、今すぐできる対処法でした^^ご活用ください。

★安芸先生と学ぶコース★


★イラストと易しい説明で文法を解説する

『海外在住講師の『イラスト&楽しい解説の易しい英文法』』

https://manalink.jp/teacher/12421/courses/3802


★和やかな雰囲気で進める

『中学数学基礎 大丈夫!易しい説明&反復練習でみるみるわかる』

https://manalink.jp/teacher/12421/courses/3287


★不登校でも勉強したいという気持ちを応援する

『学校の授業についていく、おうちが学校』

https://manalink.jp/teacher/12421/courses/3571

などなど…。

このブログを書いた先生

中学数学のオンライン家庭教師一覧

中学数学のブログ

【高校受験数学】「中2の今」から始める入試対策

学年末試験を終えた生徒様も多いと思います。中2の学習をほぼ終えてホッとしながらも1年後の入試も気になっているのではないでしょうか。今回は受験勉強をスムーズに開始する方法をお伝えします。中2で最後に学習する「確率」「四分位数・箱ひげ図」にしっかり取り組んでください!この単元は3年での学習はありません。つまり中2の学習を終えた状態で入試に向かう訳です。「それほど難しい単元ではないから何とかなりそう」と感じているかもしれませんが気を抜いてはいけません。本来の学習目的とは異なるように私は感じるのですが、この単元にも「思考力」を問う問題が出題されることが多いです。「四分位数・箱ひげ図」では細かいデータの...続きを見る
尾崎の写真
尾崎オンライン家庭教師
2026/2/20

授業+日々のチャットのやり取りで

先月1/9金曜で約1年半の中学受験指導が終わりました。授業のみだけでなく、生徒さんとの日々のチャットでの宿題やり取りや、質問、宿題送信.添削などが毎日のルーティンとなっていたので、それが無くなった今、何だかポッカリ穴が空いたような、チャットが来てないかな…と見てみたり…。特にさいごの1ヶ月は生徒さんも目の色を変えてチャットでいろいろ質問して来ていました。算数の塾でやったこの問題がイマイチ答がしっくり来ないのでやり方をもう1度教えてください★とか。こんど授業で3Rの問題もう1度出してください★とか。理科社会の暗記大会でもう1度出題して欲しい番号に○を付けました、とか…。懐かしいです。一緒にドキド...続きを見る
えとうの写真
えとうオンライン家庭教師
2026/2/11

【高校受験 数学】時間の長さではない。思考の量だ!

「何時間勉強したらいいですか?」と聞かれることがあります。「○時間です!」と答えることはできません。なぜなら「質」によるからです。「質の高い学習」とは何でしょうか?難しい問題を解けば良いということではありません。私は「学びを得られること」だと思っています。基本の最初の問題は簡単に感じると思います。それは公式を使って当てはめれば答えが出るようなものが多く「こうしたらこうなる」という見通しが立ちやすいからです。同じように考えると、「難しい問題も見通しが立てば解ける」のです。そのためには「こうしたらこうなる」という先読みができるまで手順を習熟し、複数の解法から最適なものを上手く選択できるようになれば...続きを見る
尾崎の写真
尾崎オンライン家庭教師
2026/2/3

「A判定」という名の甘い罠。ギリギリ合格を捨てて「トップ当選」を狙うべき、3つの合理的理由

ユーザーから提示された原稿は、受験の本質を突いた非常に有益な内容です。 この原稿をベースに、私のプロ講師としての視点(ロジカル、再現性重視、神奈川拠点)で再構築し、読者の「基準値」を劇的に引き上げる記事に仕上げます。「A判定」という名の甘い罠。ギリギリ合格を捨てて「トップ当選」を狙うべき、3つの合理的理由神奈川の冬の空気は、澄んでいて好きです。 教室の窓から見える丹沢の山々が雪化粧を始めると、いよいよ受験シーズンも佳境だなと身が引き締まります。こんにちは、ヒロユキです。この時期、模試の結果が返ってきて、志望校の欄に「A判定」や「合格圏内」の文字が並ぶと、親御さんもホッと胸をなでおろされることで...続きを見る
ヒロユキの写真
ヒロユキオンライン家庭教師
2026/1/15

受付再開します

しばらく、授業枠の空きがなかったため募集をストップしておりましたが、空きが出ましたので、新たに2枠まで募集再開いたします。私が一番多く担当している方は、「体系数学対策」です。体系数学は学校の授業について行くのが難しく、大変ですよね。授業では体系数学の問題集や、チャートを使い、時には高校の参考書も使って学習しております。次に多くお問い合わせをいただくのが、中高一貫の数学対策です。同じく学校独自のカリキュラムで少し難しい問題を扱うことが多く、「基礎からやってほしい」「集団塾に将来通いたいのでそこまでついていけるようにしてほしい」とのご依頼をいただくこともあります。無料体験、無料カウンセリングは行っ...続きを見る
戸和の写真
戸和オンライン家庭教師
2026/1/7

数学に「国境」はない。算数と高校数学で殴り勝つ中学数学

こんにちは、ヒロユキです。 神奈川で塾を経営しながら、オンラインでも生徒たちの指導にあたっています。「方程式」という万能な金槌中学生になると、皆一様に「x(エックス)」という武器を手にします。 方程式です。これは確かに便利な道具です。わからない数をとりあえず文字で置いてしまえば、あとは手順通りに式変形するだけで答えが出る。魔法のようなツールです。しかし、ここに落とし穴があります。 「方程式を使えば解ける」という安心感が、いつしか「方程式でなければ解いてはいけない」という強迫観念に変わってしまうのです。心理学に「ハンマーを持つ人には、すべてが釘に見える」という言葉があります。 方程式というハンマ...続きを見る
ヒロユキの写真
ヒロユキオンライン家庭教師
2025/12/13

この先生の他のブログ

安芸の写真

発音記号とフォニックス、成績が伸びるのはどっち?【家庭教師の現場から】

2026/2/18
小中学英語を教えています、安芸(あき)です。家庭教師として英語を教えていると、よく聞かれる質問があります。「発音記号とフォニックス、どちらを先に覚えた方がいいですか?」結論から言うと、小学生〜中学に入ったばかりの段階ではフォニックスの方が圧倒的に効果的です。ただし、発音記号にも大切な役割があります。...
続きを読む
安芸の写真

偏差値58と65で大学はどれくらい変わる?―高校名より“中身”で決まる進学のリアル―

2026/2/9
小学英語・中学英数を主に教えています、安芸(あき)です。家庭教師を申し込まれる方の大半は「進学校に行く」というのを目標にされています。ただ「偏差値65の高校を目指しているけれどあと一歩届かない!」と悔しい想いをされているご家庭もたくさん見てきましたし、相談を受けることもあります。偏差値58〜65は実...
続きを読む
安芸の写真

偏差値58に余裕で入る?偏差値65に挑戦する?―大学進学を本気で考えた高校選びのリアル―

2026/2/4
偏差値が高ければ有利、は本当?高校選びでよくある悩みが、偏差値58の高校に余裕で入るか偏差値65の高校に無理して入るかという選択です。どちらも進学校で、設備や部活に大きな差はなく、「大学進学」が目的の場合、どちらが将来有利なのか?とても気になりますよね。家庭教師として多くの生徒を見てきた立場から、現...
続きを読む
安芸の写真

【2月限定単発コース】満席のためお待ちいただいている皆様・ご検討中の皆様へ

2026/1/31
小・中学英語を主に教えております、安芸(あき)です。寒い日が続いておりますが、皆様いかがお過ごしでしょうか?インフルエンザも流行っておりますので、くれぐれもお気を付け下さい⛄。おかげさまで進級前の意識が高まる時期ということもあり、連日お問い合わせをいただいておりますが、あいにく夕方から夜の通常コマは...
続きを読む