古典
２学期の準備を始めましょう
2024/8/13
こんにちは、講師のニシオカです。
この夏、国語の勉強は進んでいますでしょうか。もうすぐ２学期が始まりますね。
１学期で国語が伸び悩んだ人は、是非立て直しをはかりましょう！
教科書（学校によってはプリントテクスト）のレベルにやはり不安がある、という人は、
私と一緒に「ちゃんと授業についていく学力作り」をしましょう！！
学校よりも早めに学習をはじめることで、学校の授業が「復習」になります。
どういう文章か先に理解しておくことで、余裕も生まれますし、より深く学習できますよ！
「国語は苦手だから、他の教科でカバーする」！！？？ いやいや、そんなこと言うから、逃げる習慣が付いてしまうのです。なるべく足を引っ張る教科をなくしていくのが、大学受験への第一歩ですよ。
学校内容をきちんと理解する国語講座 | 古典 | オンライン家庭教師マナリンク (manalink.jp)
古典のブログ
新規の定期指導受付けます
こんにちは、講師のニシオカです。このたび、新規の定期指導（週１～週２ペース）の生徒さんを募集します。３月中に無料体験をして、春のよいスタートを切りましょう！（春休み期間からのスタートもＯＫですよ）さぁ、勉強の質を高めて、古典でしっかり得点できるようになりましょう！！お待ちしています～（自分にあったコースがないなぁ、と思った人は、専用コースを作成しますのでご相談下さいね）続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/3/14
【大学受験】なぜあなたの古文の成績は伸びないのか ― 単語と文法ばかり勉強していませんか ―
なぜあなたの古文の力は伸びないのか古文を一生懸命勉強しているのに、模試の点数がなかなか伸びない。そのような受験生は少なくありません。しかし、話を聞いてみると多くの場合、勉強の内容が次の二つに偏っています。☑️古文単語帳☑️古典文法もちろん、これらは古文の学習において非常に重要です。単語を知らなければ文章は読めませんし、文法を理解していなければ文の構造も取れません。したがって、単語と文法の学習自体は必要不可欠です。しかし問題は、多くの受験生がそこで勉強が終わってしまっていることです。単語帳を覚えた。助動詞や敬語の文法も覚えた。それで「古文の勉強をやった」と思ってしまうのです。実際には、古文の点数...続きを見る
富岡オンライン家庭教師
2026/3/11
1/18は観音（かんのん）様の日
こんにちは、講師のニシオカです。毎月18日は「観世音菩薩（かんぜおんぼさつ」の日です。一般には「観音（かんのん）」様と言われる菩薩（ぼさつ）さんのことです。（菩薩とは、仏教の悟りを目指しながら修行をしてはる仏様のことです。）私たちを助けよう、救ってあげようと、工夫してくださる仏様です。『宇治拾遺物語（うじしゅういものがたり）』という古典作品の中に、「観音、蛇（くちなわ）に化すること」というお話がありますので、今日はご紹介しますね！昔、野生の鷹（たか）を飼育して売っている男がいました。断崖絶壁の高所に鷹の巣から雛（ひな）を取ろうとして高い木を登っていたところ、もう少しで届くときに掴んでいた枝が折...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/1/18
歌の技法【本歌取り】
こんにちは、講師のニシオカです。古典で歌（うた）といえば、「５・７・５・７・７」のかたちの和歌です。千年以上の歴史があり、現代でも短歌として残っていますね。今日は【本歌取り（ほんかどり）】という、歌の技法についてのご紹介です。大学受験や全国模試にもたびたび登場しますので、知っておくといいですよ。歌には、オリジナルなものが多い一方で、「別のある歌を念頭において作られた歌」というものがあります。オマージュ、という表現がわかりやすいでしょうか。これが本歌取りという技法です。例えば、有名な短歌で次の歌がありますね。「寒いね」と話しかければ「寒いね」と答える人のいるあたたかさ ｂｙ.俵万智教科書などに...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/1/18
今こそ基礎力！
こんにちは、講師のニシオカです。４月は次の学年にあがりますね。古典（古文・漢文）の勉強はいかがでしょうか。ちょうど進研模試などを受験した人も多いと思います。初見の文章の読解は、「わからないことだらけ！」と感じるでしょうが、基礎的な知識や経験が身についていれば、しっかり対応できることも増えてきます。今の学年で学習済みの文法や、熟語、敬語、古典常識など、あなたの読解の基礎になる部分を今のうちに復習すると、４月からの新しい内容にもより積極的についていけますよ。がんばってくださいね。「一人では何からやっていいか不安」という人には、下記のような講座もあります。ご希望の回数やレベルをお知らせ下されば、あな...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/1/17
古文の助動詞を勉強する順番について②意味の識別を理解する
前回は古文の助動詞の基本的な初歩段階について理解しました。基本ステップ１①助動詞の意味を覚える②助動詞の活用形を覚える③助動詞の接続を覚えるこれらを学習した後、次に皆さんが進むべきことは、「意味の識別」です。ここでいう意味の識別は、複数の意味を持つ助動詞の「どの意味なのか」を判別する方法を指します。（まだ語の識別にはいってはだめですよ！）複数の意味を持つ助動詞にはたとえば、（１）「る・らる」（２）「す・さす・しむ」（３）「む・むず」（４）「べし」（５）「けむ」「らむ」（６）「つ・ぬ」（７）「じ」（８）「まじ」などです。ここでも意図的に勉強する順番に並べてありますので、よければ参考にしてみてくだ...続きを見る
島田オンライン家庭教師
2026/1/10
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