社会
ペンタブレットの注文完了
2022/7/31
今日の午後はほとんどペンタブレットについて、AmazonやメーカーのHPなどで調べて過ごしました。
PCはここ4年ほどは毎日のように使用しましたし、勤務している学校が新型コロナウイルスの影響で休校になったこともあって、ここ3年はzoomによるオンライン授業も度々行っていたのですが、主にPowerPointを使用しての授業を行ってきました。授業では、前もって書きたくなりそうなことを、PowerPointに書き起こしていたのであまり不自由はかんじませんでした。しかし、時に予測できなかったことを書くときは、マウスで書き込みをしていましたが、すごく書きづらいです。少し課題だと頭の端に引っかかっていました。
こちらでの指導はマンツーマンになりますので、よりきめ細かな指導を心掛けたいです。そこでペンタブレットを導入することにしました。
メーカーはXPpenです。サポートもしっかりしていそうなので、このメーカーの製品に決めました。注文は先ほどすでに済ませました。あとは到着を待ちたいと思います。楽しみです。
社会のブログ
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2026/4/18
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2026/4/12
歴史勉強方法 徹底検討(第15回) 「通史理解を一気に加速させる学習法」―― バラバラの知識を一つにつなげ、短期間で全体像をつかむための具体的な方法
「単元ごとは分かるのに、全体がつながらない」「時代が変わると、知識がリセットされてしまう」これは、歴史学習で多くの人がぶつかる壁です。原因はシンプルです。知識が“分断されたまま”になっていることです。歴史で得点を伸ばすためには、通史=全体の流れの理解が不可欠です。今回は、短期間で通史理解を加速させる方法を整理します。① 通史理解ができない理由まず、なぜ通史がつながらないのか。多くの場合、次の3つが原因です。● 単元ごとに覚えている「平安時代は平安時代だけ」「江戸時代は江戸時代だけ」と区切って覚えているため、時代同士のつながりが見えません。● 細かい知識に偏っている用語や年号ばかりに意識が向き、...続きを見る
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2026/4/8
歴史勉強方法 徹底検討(第14回) 「歴史の記述問題で点が取れない理由 その2」 ―― 「書いているのに減点される理由」を整理し、より高得点を取るための答案の精度を高める方法
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2026/4/1
【世界を旅した先生が伝えたい!歴史への興味がグッと深まる「旅×学び」のススメ】 vol.26 南米編 その13 「南米という地域をどう理解するか」 ―― 文化・歴史・社会を総合的に整理する
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