国語が苦手な人ほど“設問を先に読んでいない” ―― 問われていることを把握するだけで正答率が上がる理由
■文章を読む前に、設問を見ていますか?
国語のテストになると、
「文章が長くて何を読めばいいか分からない」
「最後まで読んだのに問題が解けない」
という悩みを持つ人は少なくありません。
その原因の一つが、
設問を読まずに本文を読み始めていること
です。
国語が得意な人ほど、実は本文を読む前に設問へ目を通しています。
これは「答えを先に探すため」ではありません。
何が問われるのかを把握した状態で読むためです。
■国語は“情報探しゲーム”ではない
設問を先に読まない人は、
文章を最初から最後まで漫然と読んでしまいます。
すると、
・どこが重要なのか分からない
・筆者の主張を見失う
・記述問題の根拠を探し直す
という状態になりがちです。
一方で設問を先に確認すると、
・「理由を聞かれそうだな」
・「人物の心情が問われそうだな」
・「筆者の主張が重要そうだな」
という意識を持ちながら読めます。
同じ文章でも、見える情報量が大きく変わるのです。
■設問は“本文の地図”になる
例えば説明文で、
「筆者が主張したいことを答えなさい」
という設問があったとします。
この場合、
本文を読む段階から
・繰り返し出てくる言葉
・結論部分
・「つまり」「したがって」などの接続詞
に自然と注目できるようになります。
設問は、
「どこを重点的に読めばよいか教えてくれるヒント」
なのです。
■記述問題ほど設問分析が重要
特に差がつくのが記述問題です。
記述が苦手な人は、
本文を読んでから設問を見るため、
何を書けばよいのか分からなくなります。
しかし最初に設問を見ると、
・理由を書く問題なのか
・心情を書く問題なのか
・要約する問題なのか
を把握できます。
例えば、
「なぜ主人公はそう考えたのですか」
なら理由を探しながら読みます。
「主人公の気持ちを説明しなさい」
なら心情の変化に注目します。
設問が分かるだけで、読む視点が変わるのです。
■共通テスト・高校入試でも有効
近年の入試では文章量が増えています。
特に共通テストでは、
限られた時間で大量の文章を処理しなければなりません。
そのため、
「とりあえず読む」
では時間が足りなくなります。
設問を先に確認することで、
必要な情報を意識しながら読めるため、
読解の効率が大きく向上します。
高校入試でも同様です。
文章を読んだ後に設問を確認する人と、
設問を意識して読む人では、
正答率にも時間にも差が生まれます。
■設問を読むときのポイント
ただ設問を見るだけでは意味がありません。
次の3点を意識しましょう。
① 何を答える問題か確認する
理由なのか、内容説明なのか、心情なのかを確認します。
② 答える範囲を確認する
「傍線部周辺」なのか、
「文章全体」なのかを意識します。
③ キーワードに印を付ける
「なぜ」
「どのような」
「筆者の考え」
などの言葉に注目しましょう。
■今日からできる実践方法
国語の問題を解くときは、
本文を読む前に30秒だけ設問を確認してください。
確認するのは、
・記述問題の有無
・問われている内容
・重要になりそうなポイント
だけで十分です。
それだけでも本文の読み方は大きく変わります。
■国語は“読む前の準備”で差がつく
国語が苦手な人ほど、
文章を読むことだけに集中しています。
しかし実際には、
読む前の準備が読解力を支えている
のです。
設問を先に読むことで、
重要な部分が見つけやすくなる
記述の根拠が探しやすくなる
時間配分が改善する
といった効果が期待できます。
国語の点数が安定しない人は、まず「設問を先に読む」習慣から始めてみてください。
小さな工夫ですが、読解の精度は大きく変わります。
もし1〜2か月続けても成果が出ない場合は、文章の読み方や問題の解き方に課題があるかもしれません。
国語の読解や記述対策でお悩みの方は、ぜひお気軽にご相談ください。
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