オンライン家庭教師マナリンク
英語

be to do の意味と用法 その2

2022/3/3

(前回からの続き)

<本家の> Oxford English Dictionary, 2nd edition の be の項の解説では、

------------------------------------

be

16. With the dative infinitive, making a future of appointment or arrangement; hence of necessity, obligation, or duty; in which sense have is now commonly substituted.

 間接目的の意味(~に対して)の to 不定詞を伴い、未来の約束や手はずを表す。斯くして未来の必要性、義務或いは職務を示すが、この意味で現在では一般的に have に代用される。

 

a. 能動の to 不定詞を伴って

1742年 Richardson Pamela III. 264,

 I am to thank you, my dear Miss, for your kind Letter.

 親愛なるお譲さん、あなたの親切なお手紙に私は有り難うと言うべきですな。

= I have to thank you, my dear Miss, for your kind Letter.

 

1814年 Scott Wav. I. v. 55

Had he been to chuse between any punishment..and the necessity?

 彼は何か罰を選ばねばならなくなったのですか?

= Had he been obliged to choose between any punishment..and the necessity?

 

b. Hence, to be to seek: to have to seek, to be obliged to seek, to be in want or at a l oss.

 斯くして、下記文例の to be to seek は to have to seek, to be obliged to seek, to be in want or to be at a loss に置き換えられる。

 

1832年 Fair of May Fair III. ii. 278

 It was excusable that a man having passed so large a portion of those sixty years in a compting house, could  be somewhat to seek in the economy of his social system.

 その60年間の大半を小ぎれいな家で過ごして来た男が、生活に幾らか倹約を追い求めねばならなかったろうことは納得が行く話だった。

 

= Taking into account that a man have passed so large a portion of those sixty years in a compting house, it was excusable that he could be somewhat obliged to seek in the  economy of his social system.

 一人の男がその60年間の大半を小ぎれいな家で過ごして来たことを考慮すれば、彼が生活に幾らか倹約せねばならなかったろうことは納得が行く話だった。(家の維持にゼニが掛かるので他の出費はほどほどにする必要があった)

 

( cf. could be to seek in economy of his social system

= could be obliged to seek in economy of his social system

= could be obliged to save money for his social system 

 

cf. could は~することがあり得たの意、即ち、~だったろう、と訳すと良いでしょう

 

c. 受動の to 不定詞を伴って

1869年 Freeman Norm. Conq. III. xii. 145

Normandy was to be invaded on each side.

 ノルマンディは各方面から侵略される運命にあった。

 

以上の様に解説されていました。

(次回につづく)

このブログを書いた先生

このブログに関連するオンライン家庭教師はこちら

英語のおすすめの指導コース

英語月額コース
「英検2級 集中対策オンラインレッスン」
タイプ別
無料体験あり
「英検2級 集中対策オンラインレッスン」
20,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生
  • 英検2級をこれから受ける方
  • 毎日30分~1時間英語の時間がとれる方
  • 英語の勉強の仕方がわからない方
コースの詳細を見る
英語月額コース
英単語完全暗記!
無料体験あり
英単語完全暗記!
15,000/月
1回60(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生
  • 覚えなきゃ…とは思っている人
  • 始めたけど続かない人
  • 英語の点数をとにかく上げたい人
コースの詳細を見る
48,000/月
1回90(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生、浪人生
  • 医学部特有の英語の問題を解けるようになりたい人
  • 絶対に医学部(国公立・私立)に合格したい!という人
  • 医学部受験に精通したプロに頼みたい!という人
コースの詳細を見る
英語月額コース
【医学部コース】 合格に向けた英語指導・サポート
三者面談あり
タイプ別
無料体験あり
【医学部コース】 合格に向けた英語指導・サポート
30,000/月
1回75(月4回(週1回目安))
高校1〜3年生、浪人生
  • 国立の医学部を目指している人
  • 私立の医学部を目指している人
  • 公立の医学部を目指している人
コースの詳細を見る
英語単発/短期コース
【単発お試し:中高一貫中学英語】赤点回避から平均点突破へ!
タイプ別
無料体験あり
【単発お試し:中高一貫中学英語】赤点回避から平均点突破へ!
6,500
60(全1回)
中学1〜3年生
  • 中高一貫校の速い授業進度に追いつけていない、勉強習慣が不安定、 計画的に勉強するのが苦手な生徒さん
  • 中高一貫校の進度に追いつきたい、平均点以上取りたい、苦手意識を克服し自信をつけたい生徒さん
  • 中高一貫校を卒業した、親しみやすく、信頼できる先生(勉強以外の話もできるフレンドリーな先生)
コースの詳細を見る

英語のブログ

「塾の問題集ではできるのにテストになると点が取れない…」平均点以下どまりのお子さんの共通点

「今までの塾の先生にも、授業ではできていますと言われます」「文法ごとの問題集なら正解できるんです。」それなのに…実力テストになると点数が下がる長文問題になると急に手が止まる英作文で文法がごちゃ混ぜになってしまう語順や動詞の変化法のルールがぐちゃぐちゃこのようなお悩みを、保護者の方からご相談いただくことがあります。実は、このようなお子さんは「知識が足りない」のではなく、「知識を取り出す練習」が不足している場合が少なくありません。「わかる」と「使える」は別の力例えばピアノを思い浮かべてみてください。ドレミの練習はできる。和音の練習もできる。でも、いざ一曲通して弾こうとすると止まってしまう。このとき...続きを見る
安芸の写真
安芸オンライン家庭教師
2026/7/14

お知らせ

【お知らせ】平素より多くのお問い合わせをいただき、誠にありがとうございます。誠に恐縮ではございますが、本日をもちまして、すべての英語講座の受講枠が、少なくとも10月まで満席となりました。これまでに体験授業をご受講いただいた方を含め、現時点では新規のお申し込みおよび受講開始のご案内を承ることができません。受講をご検討いただいていた皆様には、ご期待に添えず心よりお詫び申し上げます。空席が出ました際や、新たな受講枠をご案内できるようになりました際には、改めてお知らせいたします。何卒ご理解のほど、よろしくお願い申し上げます。続きを見る
上谷の写真
上谷オンライン家庭教師
2026/7/13

【生徒の成長記録|1】中学英語からスタートし、1年半で旧帝大レベルの問題が解けるようになるまで📈

こんにちは、菊池です!今回は、私がこれまで指導してきた生徒の中でも特に印象に残っている生徒さんのお話です。高校2年生の夏に入塾した彼女は、英語が苦手で悩んでいました。しかし、約1年半後には旧帝大レベルの過去問にも挑戦できるまで成長しました。もちろん魔法のような勉強法があったわけではありません。むしろ、やったことは非常に地味なことばかりでした。🔍 実際のスタート地点は中学1年レベル最初にレベルチェックをした時、驚きました。高校2年生でしたが、中学1年レベルの単語be動詞と一般動詞基本的な文法事項にも不安がありました。高校英語以前の問題だったのです。そこで私は、高校内容を一旦後回しにしました。🏗️...続きを見る
菊池の写真
菊池オンライン家庭教師
2026/7/12

品詞に関心を持て! 辞書を正しく使ってますか?

「Free は、どういう意味?」とクラスで聞くと、大抵「自由」と返ってきます。本当にそうですか?「日本人は英語ができない」というのは、ここに原因の一つがあると、私は思っています。日本語は、英語で言う第2文型のSVCの文で話すことが多い言語です。 AはBですーの形ですね。この文って『です』なくても意味通じますよね。 あの子は可愛い。この本面白い。あの人は先生。などが良い例です。これに対して英語は、SVO 第3文型が一番メインの感覚で文を作ります。 SとOは名詞で出来ているので、形容詞などは動詞の後ろに置けません。 英語は、助詞(は、で、に、をなど)を使う日本語と違って、語順で意味を正しく表す言語...続きを見る
根岸の写真
根岸オンライン家庭教師
2026/7/10

【高校受験・大学受験】夏休みの英語学習スケジュール完全版

■成績を伸ばすための夏の勉強計画「夏休みは毎日たくさん勉強しよう!」そう考えて夏休みを迎える受験生は多くいます。しかし実際には、部活動がある家族旅行がある花火大会やお祭りに行く友達と遊ぶ予定がある学校の課題が出るなど、思っている以上に時間は限られています。そのため大切なのは、「空いている時間に勉強する」のではなく、「勉強時間を先に確保する」ことです。今回は高校受験生(中学生)と大学受験生(高校生)に分けて、夏休みの英語学習スケジュールを具体的に紹介します。夏休みの英語学習で最も重要なこと英語は短期間で詰め込む教科ではありません。重要なのは、毎日英単語に触れる英文を毎日読む文法を継続して確認する...続きを見る
そらの写真
そらオンライン家庭教師
2026/7/6

AI時代に英語を教えるということ

小6の息子の学校でキャリアフェスティバルというものがあり、『英語講師』として参加して来ました。その中で、突然一人の子から「AIで英語を学ぶのとどう違うのですか?」と何とも鋭い質問が。うっ…実は私自身今AI英会話を毎日利用して、その便利さを享受している。そして文章を書くときもChat GPTを大いに活用している。AIは本当に楽だし、じゃあこういう「いい方はどう?」「もしこういうケースなら?」とどんなに細かい質問を延々としても付き合ってくれる。的確で本当に学びが多い。でも時間がないときなどは自分で考えることなく、そのままAIが作成してくれた文を使ってしまうことも。この匙加減が大切なのかな、と改めて...続きを見る
ミオの写真
ミオオンライン家庭教師
2026/7/6

この先生の他のブログ

藤野の写真

主語 subject は本当に<主語>なのか?

2022/4/22
意味不明のタイトルと思われた方も多いかと思います。英語の主語とは動作の主体であって、常に、誰々が~をする、~の状態である、と主語、意思主体を強く意識するのが英語の特徴であり、日本語の様に主語を頻繁に省略して曖昧性に生きるケシカラン言語とは全く異なるのだ、と、我々は英語学習の最初から強調されて来ました...
続きを読む
藤野の写真

if + were to do の意味と用法

2022/3/15
条件節を導く接続詞の用法として if + were to do の表現があります。これは、ひょっとして起こるかもしれないが実際には起こりそうに無いと話し手が考える場合に formal な表現として使われるものです。いわゆる仮定法の表現の1つですが仮定の状態を強調する表現になります。 もし仮...
続きを読む
藤野の写真

be to do の意味と用法 その3

2022/3/6
前々回、前回の繰り返しにもなりますが、これまでの内容を纏めると、A is to do sth. (sth = something) で、① Aは~する約束になっている、~する手筈となっている、することになっている、未来がそれに向けられている、手配されている、定まっている-これらは皆広義の未来表現です...
続きを読む
藤野の写真

be to do の意味と用法 その1 (全3回)

2022/2/27
正月明けに1月 January の名の由来を年越し蕎麦に掛けて話そうかと思って居ましたが、時間が取れず、早2ヶ月が過ぎようとしています・・・。何か別の話題を、と。 大学入試に頻発する受験生泣かせ?のものに be to do の表現がありますが、これを3回に分けてざっと(長々と!?)解説して...
続きを読む