国語
春休みを味方につけよう
2025/3/10
こんにちは、講師のニシオカです。
そろそろ春休みが近づいてきました。
新学期を前に、国語（現代文／古文／漢文／小論文）の足場固めをしましょう。
定期試験前に範囲をただ暗記しても、受験につながる国語力にはつながりません。
多くの生徒さんを見てきて、受験期に痛感してきたことです。
一人一人にあわせて、
「何が弱点なのか」
「どうすればいいのか」
をしっかり分析して共有します！
「国語なんて」と諦めたくない人に、こんなコースがあります。
国語を苦手にしない講座 | 現代文 | オンライン家庭教師マナリンク
さぁ、春休みを味方につけて、国語を克服してみましょう。
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国語のおすすめの指導コース
22,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
小学1〜6年生
- 漢検や中学受験に向けて、漢字や熟語を確実に覚えたい！
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9,500円/月
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小学5・6年生
- 特に記述問題が書けるようになりたい方
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28,000円/月
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小学1〜6年生
- 帰国しても日本の学生に負けない国語力をつけておきたい方
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国語のブログ
記述問題に必要な「伝わる」視点
大学入試で一般学力試験が少なくなり、記述問題を入試で取り扱う生徒も減っています。どうしても国語の対策は共通テストか小論文がメインに。記述問題対策の依頼は共通テスト後、二次試験までの短い期間に集中するのがほとんど。そこで常々思っていたのが、裏を返すと二次では記述問題が「勝負の分け目」になっているのではということ。そもそも記述問題は独特の難しさがあって、短くても「伝わる文章」を書く必要があります。「伝わる」ことを前提に据えれば記述問題にまつわる色々な疑問が解決します。「模範解答を見るとこんな言葉、本文に書いてないよ！」といったことが頻発しますが、相手に「伝わる」ために必要と思われる要素は自分で補足...続きを見る
柴山オンライン家庭教師
2026/6/2
国語が苦手な人ほど“比喩”を雰囲気で読んでいる ―― “なんとなく分かった気”を防ぐ、比喩表現の読み解き方を解説します
「比喩」は国語で差がつくポイント国語の文章を読んでいて、「何となく意味は分かる」「雰囲気は伝わる」「でも説明しろと言われると難しい」そんな経験はありませんか？特に物語文や随筆文でよく出てくるのが「比喩表現」です。実は、国語が苦手な人ほど比喩を“感覚”だけで読んでいます。しかし、テストでは「何となく分かった」では得点になりません。比喩が何を表しているのかを正確に読み取れるかどうかで、読解力には大きな差が生まれます。比喩とは「別のものにたとえて説明する表現」例えば、「心が氷のように冷たくなった」という表現があったとします。もちろん本当に心が氷になったわけではありません。この場合、・感情がなくなった...続きを見る
そらオンライン家庭教師
2026/6/1
本当の現代文の基礎固めをしたい方へ｜高校1・2年生のための現代文コースを新設
みなさんこんにちは！講師の富岡です。今回、高校1・2年生を対象に現代文の基礎固めコースを新設しました。このコースは、長年の指導経験の中で「現代文の力を本当の意味で底上げするとはどういうことか？」と問いつづけた結果できたコースです。本コースは以下を大事にします。🍀文章と真正面から向き合う（テキトーな読み飛ばしをさせない）🍀漢字や語彙を体得させる🍀書く訓練を徹底的に積む🍀文章に対して意見形成をさせる🍀様々なテーマへの知見と関心を広げる🍀タイパの波に抗い、一つの文章をじっくり考えさせるこれらの現代文力は、正直「一生もの」といっても過言ではありません。コース紹介でも掲載している図をご覧いただくのが早い...続きを見る
富岡オンライン家庭教師
2026/6/1
【それ、逆効果かも？】国語力は「教えすぎない」環境で育つ
数年前に担当していた生徒のことを、今でもよく思い出します。親御さんは非常に熱心で、毎回の授業に付き添い、子どもがわからなさそうにしていると間髪入れずに声をかけていらっしゃいました。ノートの取り方も細かく気にかけ、宿題の丸つけも欠かしません。これだけ関わってくれているご家庭なら、きっと伸びるだろうと思っていました。ところがその子の語彙力は、同学年の平均と比べても際立って乏しかったんです。記述問題では言葉が出てこない。文章を読んで感じたことを聞いても、黙ったまま視線だけが宙を泳ぐ。どれだけ解法を教えても、その部分だけがなかなか変わりませんでした。理由が見えてきたのは、授業の外側に目を向けるようにな...続きを見る
いくこオンライン家庭教師
2026/5/29
現代文こそ高校1、2年で仕上げておくべき理由｜現代文は時間をかけて土台を作り上げる科目です。
みなさんこんにちは！講師の富岡です。私は国語の教員免許をもちながら、数学や化学、地学や英語などあらゆる科目を指導しているちょっと変わった先生です（笑）。色々な科目の指導をしているからこそ、こう思います。「現代文は高校1、2年の2年計画でやるべき超重要科目だな。」でも、現代文の素晴らしさと驚異的な力、それと現代文ができないことによるデメリットの大きさを知らない人からすると、現代文に時間とお金をベットするのはそうそうできません。この気持ちはよくわかります。「現代文やるくらいなら数学とか英語とかやるわ。」となる人が多数だからです。私も英語や数学を指導していますから、その科目の重要性や配点の高さなどは...続きを見る
富岡オンライン家庭教師
2026/5/28
「国語の記述が書けない人は“本文を写しすぎている”」 ―― “自分の言葉でまとめる”ために必要な、記述の整理法を解説します。
「記述問題になると急に書けなくなる…」「本文を写しているのに点数が取れない…」国語の記述で悩む人に非常に多いのが、👉 “本文をそのまま並べてしまう”という状態です。もちろん、本文を根拠にすることは大切です。しかし、👉 “写すだけ”では点数にならないケースが多いです。なぜなら記述問題では、👉 「本文を理解した上で整理できているか」が見られているからです。今回は、👉 なぜ“写しすぎ”で失点するのかそして、👉 “自分の言葉でまとめる力”をどう身につければよいのかを解説していきます。■ 記述問題は「コピー問題」ではない国語が苦手な人ほど、記述問題を👉 「答えっぽい部分を探して写す問題」だと思ってしまい...続きを見る
そらオンライン家庭教師
2026/5/25
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なぜ間違えたのか、の視点から
2026/5/19
こんにちは、講師のニシオカです。平均点周辺からなかなか抜け出せない生徒さんから、チャットで質問が届きました。間違えた問題は毎回放置せずに、正解を確認して書き写している、ということでした。たしかに、放置しないで正解を確認する、という点は有効です。自分の弱点を放置しても、その範囲が出来るようになることは...
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