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高校数学

【新年度生徒募集中!】東大院卒プロ講師が、あなたの学力を伸ばします!

2025/1/22

はじめまして。オンライン算数、数学講師の木村です。

この度、新年度の生徒募集を開始いたします。算数、数学に悩む全ての学生に、分かりやすく、そして楽しく学べる環境を提供することを目指しています。

【対象】

- 小学生、中学生、高校生、および大学受験生

- 算数、数学が苦手な方から、難関校を目指す方まで

【指導内容】

- 学校の授業フォロー

- 定期試験対策

- 共通テストや入試問題の徹底演習

- 難関校の過去問解説

- 応用力を養うオリジナル問題演習

【指導の特徴】

1 わかりやすい解説

– 公式の丸暗記ではなく、なぜそのような解法になるのかを丁寧に解説します。

2 個別対応

– 一人ひとりの目標やペースに合わせた指導を心がけています。

3 質問し放題

– 授業中だけでなく、チャットを通じて24時間質問を受け付けています。質問には、専用の動画解説を送っております。

【募集要項】

・募集人数:若干名(定員に達し次第締め切ります)

授業形式:オンライン(ZoomやSkypeを使用)

指導時間:柔軟に対応可能

授業料:お問い合わせください

【お申し込み方法】

以下のリンクからご連絡ください:

https://manalink.jp/teacher/14990

お申し込みの際には、以下の情報をご記入ください:

名前、学年、希望する指導内容、これまでの学習状況や課題

【お申し込み特典】

受講者には、以下の無料特典を配布中です!

【最後に】

勉強は、コツを掴めば必ず楽しくなります。そして、それは結果として成績アップにつながります。一緒に目標を達成し、自信を持てるようサポートしていきます。

皆さまとお会いできるのを楽しみにしております!

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高校数学のオンライン家庭教師一覧

高校数学のブログ

【高校数学】苦手な原因は才能じゃない!高1・2生が今すぐ直すべき3つの勉強法

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【大学受験】数学の成績が伸び続ける人が、早い段階からやっていること

大学受験において、数学の成績が安定して伸びる人と、途中で止まる人がいる。その違いは、問題数でも才能でもありません。違いは、「なぜその解法を選んだか」を説明できるかどうかここにあります。解けることと、説明できることは違う問題が解けた。答えが合った。それだけでは、実は不十分です。本当に力がついている人は、なぜその方針にしたのか他の解法はなぜ選ばなかったのかどの条件が決め手だったのかを言葉にできます。この差が、あとから大きく広がります。なぜ「言語化」が重要なのか心理学者John H. Flavellが提唱したメタ認知の研究や、認知科学者Michelene T. H. Chiの自己説明効果の研究では、...続きを見る
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数学が苦手というほどではない。小テストや宿題では、それなりに点が取れている。それなのに、学年が上がるにつれて成績が伸びなくなる。こうしたケースはとても多く見られます。この原因は、勉強量の不足ではありません。実は「点が取れてしまう」ことが落とし穴数学で伸び悩む子の多くは、最初からつまずいているわけではありません。・授業後の小テスト・基本問題中心の定期テスト・解き方が決まっている宿題こうした場面では、直前に覚えた解き方を使うだけで点が取れてしまいます。その結果、「理解できている」「この勉強法で大丈夫」と、本人も周囲も感じやすくなります。しかし、この勉強は短期記憶に強く依存した状態です。短期記憶の勉...続きを見る
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中高一貫校の受験生を指導していると、毎年のように、同じタイプの生徒に出会います。中学数学までは特に困らなかった定期テストもそれなりに点が取れていたしかし、高校内容に入った瞬間、急に数学が分からなくなるもし今、少しでも心当たりがあれば、この記事はぜひ最後まで読んでください。「数学ができなくなる子」に多い、たった一つの共通点高校数学で伸び悩む生徒の多くは、これまで「暗記」で数学を乗り切ってきたタイプです。公式を覚える例題の形を覚える見たことがある問題に当てはめる中学数学までは、これでもある程度通用します。むしろ、要領が良く「できているように見える」ことさえあります。しかし高校数学では、このやり方が...続きを見る
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