なぜ「図で考える」と算数ができるようになるのか

  　「日本の算数教育は世界一」だと言われています。海外から、多くの現役の先生方が、日本の学校に研修に来られます。実際に学校の授業を参観されますと、一様に驚かれます。　まずは、授業の構成が１時間ごとに細かく、学習指導要領や教師用の指導書に記載されていることです。算数・数学という教科は、特に系統的に指導・学習することが必須になります。教科ごとの指導数が決まっているため、効率性も必要になってきます。　次に、授業の形態が「一斉型」から「話し合い型」に変容したことです。欧米の学校の良い面を取り入れ、また、国際的に必要な発信力等をつけるためにも、自分の意見を言えるような授業展開が多く...続きを見る

2025/1/16

　初めまして！マナリンク講師の井田と申します。　これまで、学習塾の講師、個人塾の経営等、20年以上にわたって小・中学生の内申点アップのための定期テスト対策や高校受験対策を中心に授業してまいりました。　勉強でお悩みの生徒様のために、小・中学生対象のコースを準備していますので、お気軽にお問い合わせください。　私の授業の一部をご紹介いたしますので、雰囲気を感じていただければと思います。英語の点数を伸ばすのに英文法の学習は欠かせません。日々英語を使い、慣れていくことで飛躍的に英語力がアップします！割合は小学校の算数で習うとても重要な単元ですが、中学校の数学でも欠かせない知識となります。苦手な方にも、過...続きを見る

2025/1/11

こんにちは。マナリンク算数・数学講師の木村です。大学受験に向けた勉強を進める中で、過去問演習の重要性は誰もが一度は耳にすることと思います。しかし、具体的にどのような理由で過去問に取り組むべきなのか、そしてそのタイミングを誤ったことで後悔するケースは少なくありません。今回は、過去問演習の重要性を3つのポイントにまとめ、さらに過去問に取り組まなかったことで受験に失敗した人の実例を交えて解説します。受験生の皆さんが同じ過ちを犯さないために、ぜひ参考にしてください。理由1: 出題傾向と形式を正確に把握するため大学入試には大学ごとの独自の出題傾向や形式があります。これを理解せずに勉強を進めると、どんなに...続きを見る

2024/9/5

前回の記事で、わり算の２つの使い方を紹介しました。今回は、そのうちの１つである「等分除」の考え方がどのように役立つのかについてご紹介します。【問題】4.5㎡の板を塗るには7.2Lのペンキが必要です。1㎡の板を塗るには何Lのペンキが必要ですか。【解説】立式するのに少し迷ってしまいそうな問題ですね。例えばこのような問題だったら簡単です。「7.2Lのジュースを3人で分けます。1人分は何Lですか。」式「7.2 ÷ 3 = 2.4」 　答え「2.4L」7.2を等しく3つに分けたときの1つ分を求める、「等分除」の考え方です。「3人」が「4人」になっても「5人」になっても、たとえ「4.5人」になっても、1人...続きを見る

2024/8/25

小数や分数の文章題に挑むとき、「かけ算かわり算かわからない」という声をよく聞きます。「読解力がないから」なんて曖昧な理由では、なかなか解決につながりませんよね。そこで、小数や分数の文章題を解く際に知っていると役に立つ考え方をご紹介します。意識したことがないかもしれませんが、実はわり算には２つの使い方があります。まずは例題を見てみましょう。【例１】15個のアメを3人で等しく分けると、1人何個になりますか。　答え「5個」【例２】15個のアメを3個ずつ分けると、いくつに分けられますか。　答え「5」上記の２つです。【例１】の方は、15を3等分したときの1つ分を求めています。これを「等分除」といいます。...続きを見る

2024/8/21