国語
主語と述語をちゃんとしてみる
2026/4/27
どのレベルの生徒であれ、
現代文の授業で
私が欠かさず行っているのが
「要約文の添削」です。
同じ文章を扱っていても、
紡ぎ出される言葉は
一人ひとりまったく違う。
その個性を比較して読むのが、
私のひそかな楽しみでもあります。
添削を重ねるうち、ふと
自分の朱書きを眺めて気づきました。
「結局、私はずっと同じことを言い続けているな」と。
「主語と述語が噛み合っていない」
「主語が途中で変わっている」
「主述のねじれが起きている」
バリエーションは違えど、
指摘の根底にあるのはすべて
「主述の関係」。
国語の先生として一番気になるのは、
やはりこの“基本のキ”らしいのです。
中学国語の文法でも、「文節の働き」は
中1の最初にさらりと触れるだけ。
そのまま二度と振り返られないことも
珍しくありません。
これでは、子どもたちの意識に
上らなくて当然ですよね。
一方で、もともと書くのが得意な子には、
こうしたツッコミを入れる隙が
最初からほとんどありません。
多くの先生のブログを拝見していると、
国語には勉強しなくてもできてしまう
「強者」がいるそうです。
（特に女子に多いのだとか）
（私のところに来るのは国語が嫌いな子が多いので）
彼らは、主述の関係を自然にマスターし、
呼吸するようにブレることなく
使いこなしている。
だから筋の通った
読みやすい文章を書けるのでは。
書く力をつけるために
文法の勉強が必要な子たちへ、
この意識を届けるのが
私の使命だと思っています。
このブログに関連するオンライン家庭教師はこちら
国語のおすすめの指導コース
20,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
高校3年生、浪人生
- 共通テスト対策にお困りの方
- 国語の勉強で何をしていいかわからない方
- 7割以上を目標としたい方
コースの詳細を見る
24,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
小学4〜6年生
- 私立中学受験をめざす帰国生（国語を使いたいが、近くに帰国生をみてくれる塾がない）
- 私立中学受験準備中の帰国生（塾の授業が難しいのでサポートをしてほしい）
- 私立中学受験準備中の帰国生（集団授業はまだ不安、個別から始めたい）
コースの詳細を見る
20,000円/月
1回45分(月4回(週1回目安))
中学1〜3年生
- いずれ帰国して日本の学校に通う予定
- 日本語での会話は問題ないけど、、、
- 受験や、日々の勉強について心配
コースの詳細を見る
24,000円/月
1回60分(月4回(週1回目安))
小学3〜6年生
- 中学受験に向けて、基礎から勉強を始めたい方
- 高学年になってきたが、国語の点数が伸び悩んでいる方
- 進学塾で中学受験の指導経験がある、やさしい女性の先生に教わりたい方
コースの詳細を見る
国語(中学生)の単発/短期コース
センス不要！中学国語の読解力を鍛える短期集中講座（4回）
24,000円
60分(全4回)
中学1〜3年生
- 国語のテストの点数に波があり、解き方の「センス」や「勘」に頼ってしまっている方。
- 文章を読めているつもりなのに、記述問題や選択肢問題でいつも間違えてしまう方。
- 定期テストや模試の現代文（小説・説明文）で、時間内に解ききることができない方。
コースの詳細を見る
国語のブログ
本文を読むだけでも力がつきます！
こんにちは、講師のニシオカです。現代文の読解は、大人であってもかなり大変です。評論タイプのものから、随筆に近いもの、（注釈はあるものの）やや専門性があるもの、など様々だからです。言語論もあれば、文化比較、音楽学の定義について、宇宙の成り立ちに関わるもの、最新の医療技術に関する提言、などなど、内容もとても幅広いですね。大人の私たちは、これまで見聞してきた情報の多さから「これは以前聞いたあれとつながる内容だな」「この具体例はこういうのがあるな」と、理解の補足をしながら読めますが、まだ人生経験の少ない10代の若者には、その方法は使えません。そこで、問題集などでの演習の多さが国語の読解力にもつながりま...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/10/19
音読の効果は偉大なり！
こんにちは、講師のニシオカです。文章を読んでいるのに、内容がなかなか頭に入ってこない！という経験、ありませんか？その場合、もちろん「内容そのものが難解だから」という原因もありますが、中高生の授業をしていて私が常々思うのは、「読んでいるつもりだけど、読んでいないのではないか」ということです。人の脳は実にさまざまなことを同時にやっていますし、私たちの現代社会生活は「ながら作業」を可能にする、実に効果的なツールがあふれています。ただ、そのことが、文章を読むことへの集中度を下げていると、私は感じています。文章を読みながらも、「このあと○○をしよう」「あぁ、○○食べたいなあ」「最近疲れがたまっているなあ...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/10/19
小学生の算数が伸びないとき、計算練習を増やす前に確認したいこと
「毎日計算ドリルをやっているのに、テストの点数が上がらない」「計算はできるのに、応用問題になると止まってしまう」こうした相談を受けることがあります。こんにちは。算数・数学の指導に35年以上携わってきた、きゅうご先生です。算数が苦手なお子さんに、さらに計算練習を増やすことが必ずしも効果的とは限りません。算数には、言葉を理解する力も必要です例えば、次の問題を考えてみましょう。「赤いリボンは24cmです。青いリボンは赤いリボンの3倍の長さです。青いリボンは何cmですか」この問題で大切なのは、24×3を計算できることだけではありません。「3倍」という言葉の意味を理解し、何と何を比べているのかを捉える必...続きを見る
きゅうごオンライン家庭教師
2026/10/10
音読のすすめー本格的な読解に進むための下準備としてー
国語がとても苦手なお子様の場合、音読がうまくできるかを確かめることをお勧めします。読み間違いがある、読み飛ばしをする、書いてある言葉を別の言葉に言い換えてしまう、たどたどしく変なところで区切って読むといった様子が見られる場合は、文章を十分に理解して読めていない可能性があります。そんなときは、まず音読の練習をしっかり行いましょう。音読には、次のような効果があります。・ スムーズに読めるようになると、意味を考える余裕が生まれます。たどたどしい読みのままでは、意味を考えるところまで行き着きません。・繰り返し読むことで、文章の内容が定着しやすくなります。・ 文の構造を捉えやすくなります。・ 言葉や表現...続きを見る
西川オンライン家庭教師
2026/10/8
算数の文章題が苦手な子は、国語でつまずいていることがある
「計算はできるのに、文章題になると急に分からなくなる」そんなお子さんは少なくありません。保護者の方から見ると、「算数が苦手なのかな」と思いやすいのですが、実際には計算力ではなく、問題文を読むところで止まっていることがあります。文章題では、・何が分かっているのか・何を聞かれているのか・どの数字を使うのか・どんな式にすればよいのかを順番に整理する必要があります。この「読む・整理する・考える」という力は、国語の読解でも使う力です。だから私は、算数と国語を別々に考えすぎないようにしています。たとえば国語で文章を読むときにも、「誰の話なのか」「何が起きたのか」「大事な言葉はどこか」「答えの根拠はどこにあ...続きを見る
きゅうごオンライン家庭教師
2026/9/26
読解力をあげるには
こんにちは、講師のニシオカです。国語に欠かせない読解力をあげるって、難しいですね。「あげよう！」と思っただけでは、もちろんあがるはずもありませんし、かといって、練習量に比例してあがってくれるものでもありません。私が受講生におすすめするのは、「筆者の熱量」を意識することです。「読まれたい」「理解されたい」と思って筆者は書いているわけなので、その熱量がさまざまな工夫となって、文章に散りばめられています。①具体例（より分かりやすくするために効果大）②比較対象（他のものを比べることで、注目してほしい点がより際立ちます）③疑問文（ただの疑問よりも、反語【～か、いや・・・】であることが多い）などの工夫に気...続きを見る
ニシオカオンライン家庭教師
2026/9/24
この先生の他のブログ
記述問題に必要な「伝わる」視点
2026/6/2
大学入試で一般学力試験が少なくなり、記述問題を入試で取り扱う生徒も減っています。どうしても国語の対策は共通テストか小論文がメインに。記述問題対策の依頼は共通テスト後、二次試験までの短い期間に集中するのがほとんど。そこで常々思っていたのが、裏を返すと二次では記述問題が「勝負の分け目」になっているのでは...
続きを読む
おもしろかった小論文のテーマ
2026/5/11
小論文は推薦入試や国公立後期で必要になり学校では授業をすることはほぼないため、個別での対策が必要になります。課題文をベースに書くタイプ、テーマだけポンッと出されて書くタイプなどがあります。小論文の定義を勝手にもう少し広げると一般的なタイプに当てはまらないユニークな課題を出している大学があります。今日...
続きを読む
宿題を後回しにするのは「脳のせい」？ 先延ばし方程式
2026/5/2
子どもはどうして宿題を早くやらないのか？その原因について調べていた時に「先延ばしのメカニズム」に出会いました。実は、子どもが勉強を先延ばしにするのは、単に「やる気」や「根性」がないからではありません。私たちの脳がもともと「先延ばしするようにできている」からだとか！狩猟採集時代、人間にとって「目の前の...
続きを読む
本文を早く読むには「急がば回れ」
2026/4/25
「本文を読むのが遅くて模試で時間が足りません！どうしたら速く読めますか？」生徒からのよくある質問の一つです。ただスピードを上げたいだけなら速読法を身に付けたらよいでしょう。しかし生徒たちは、「書かれていることを理解しながら早く読みたい！！」と思っているはず。そういうときは視点をちょっと変えて「急がば...
続きを読む