「国語の記述が書けない人は“本文を写しすぎている”」 ―― “自分の言葉でまとめる”ために必要な、記述の整理法を解説します。

「記述問題になると急に書けなくなる…」

「本文を写しているのに点数が取れない…」

国語の記述で悩む人に非常に多いのが、

👉 “本文をそのまま並べてしまう”

という状態です。

もちろん、

本文を根拠にすることは大切です。

しかし、

👉 “写すだけ”

では点数にならないケースが多いです。

なぜなら記述問題では、

👉 「本文を理解した上で整理できているか」

が見られているからです。

今回は、

👉 なぜ“写しすぎ”で失点するのか

そして、

👉 “自分の言葉でまとめる力”

をどう身につければよいのかを解説していきます。

■ 記述問題は「コピー問題」ではない

国語が苦手な人ほど、

記述問題を

👉 「答えっぽい部分を探して写す問題」

だと思ってしまいます。

しかし実際には、

記述問題は、「必要な情報を整理する問題」

です。

例えば、

本文中に答えの材料が複数ある場合、

それをまとめ直さなければいけません。

つまり、“そのまま抜き出す”だけでは不十分なことが多いのです。

■ なぜ“写しすぎ”で失点するのか

例えば、

「主人公が不安になった理由を説明しなさい」

という問題があったとします。

この時、

本文の一文をそのまま長く写しても、

👉 「結局、理由が何なのか」が伝わらないことがあります。

記述で重要なのは、

👉 “答えの中心”

を整理することです。

つまり、

・何が原因か

・どう感じたのか

・なぜそうなったのか

を明確にする必要があります。

■ 国語が得意な人は「要素」を整理している

記述が得意な人は、

いきなり書き始めません。

まず、「答えに必要な要素」を整理しています。

例えば、

問題が「なぜそう思ったのか」なら、

必要なのは

・出来事

・気持ち

・理由

などです。

つまり、

本文をそのまま写すのではなく、

👉 “必要部分だけを組み立てている”

のです。

■ 「接続詞」に注目すると整理しやすい

前回の記事でも触れたように、

記述では

👉 接続詞が非常に重要です。

特に、

・「しかし」

・「つまり」

・「だから」

の後ろは、

筆者の主張や重要部分になりやすいです。

記述が苦手な人ほど、

文章全体を均等に見てしまいます。

しかし実際には、

👉 「重要な部分」と「補足」

があります。

そこを整理できると、

記述はかなり書きやすくなります。

■ 「自分の言葉で」は“完全オリジナル”ではない

ここで勘違いしやすいのが、

👉 「自分の言葉で書きなさい」

という意味です。

これは、

👉 “自由作文を書け”

という意味ではありません。

大切なのは、

本文内容を

👉 「整理して言い換える」

ことです。

つまり、

本文を根拠にしながら、

・主語を整理する

・長すぎる表現を短くする

・理由をまとめる

ことが重要なのです。

■ おすすめの「3ステップ整理法」

記述が苦手な人におすすめなのが、

👉 「要素 → 整理 → 一文」

の3ステップです。

● STEP1　必要部分に線を引く

まず、

答えに関係する部分だけを探します。

ここで重要なのは、

👉 「全部を使おうとしない」

ことです。

● STEP2　要素を短くメモする

例えば、

・友達に否定された

・自信がなくなった

・孤独を感じた

など、

短く整理します。

この段階で、

文章を“分解”する感覚が大切です。

● STEP3　一文にまとめる

最後に、

整理した要素をつなげます。

例えば、

友達に否定されたことで自信を失い、孤独を感じたから。

のようにまとめます。

すると、

👉 「何を言いたいか」

が明確になります。

■ 長く書けばいいわけではない

記述が苦手な人ほど、

👉 「長く書けば点が入る」

と思いがちです。

しかし実際には、

・主語がズレる

・内容がぼやける

・同じことを繰り返す

ことで減点されるケースも多いです。

重要なのは、

👉 “必要な内容を整理して書けているか”

です。

■ 記述力は“読解力”でもある

記述問題は、

単なる作文ではありません。

実際には、

👉 「本文理解」

そのものです。

つまり、

・接続詞

・話の流れ

・筆者の主張

・感情変化

を整理できるほど、

記述は書きやすくなります。

■ まとめ

国語の記述が苦手な人ほど、

👉 “本文をそのまま写す”

ことに頼ってしまいます。

しかし記述問題で必要なのは、

👉 「情報整理」

です。

大切なのは、

• 必要部分を探す

• 要素を整理する

• 一文でまとめる

という流れです。

特に、

👉 “全部を書こうとしない”

ことは非常に重要です。

記述は、

「センス」ではなく、

👉 “整理の技術”

でかなり変わります。

まずは、

本文を丸写しするのではなく、

👉 「何が答えの中心なのか」

を考えるところから始めてみてください。

次回予告

「国語が苦手な人ほど“比喩”を雰囲気で読んでいる」

―― “なんとなく分かった気”を防ぐ、
比喩表現の読み解き方を解説します。