小島 オンライン家庭教師

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個別指導塾教室長やオンライン家庭教師として、約17年間の指導経験がございます。わかりやすい...

オンライン指導コース

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自己紹介

自己紹介

個別指導塾教室長やオンライン家庭教師として、約17年間の指導経験がございます。わかりやすい授業と好評です。また中学校・高校・大学・専門学校での指導経験もございます。  勉強の非常に苦手なお子様から、ある程度理解力のあるお子様の実力向上の指導まで可能です。私はそのようなお子様ごとの個々の状況やペースを尊重して指導致します。勉強の苦手なお子様には、随時小さな目標を設定し、少しの進歩でも「褒める」ことで自信ややる気を引き出します。叱る際もお子様の感情を汲み取った上で、本人の意思で改善できるように導きます。  また、授業内容の復習・定着のため、原則毎回宿題を出させて頂きます。宿題をご提出頂いたものを確認の上で授業の理解度・定着度を判断し、その後の授業計画に繋げてまいります。また理解できていない内容は次回授業にて解説し、同じ問題または類題を再度宿題に入れ、確実な定着を図ります。 【授業方法】 ZOOMの画面共有にて、デジタル板書をお子様にお見せしながら指導致します。 一方的な解説ではなく、解く過程一つ一つについてお子様に発問し、わからない場合はヒントを与え、できるだけ自分で考えて気付いたことを発言する場面を多く入れることで「自分で解く力」を養成致します。 また、授業終了後に板書のPDFファイルを送信致します。そのためノートを取る必要はなく、聞いて理解することに注力できます。 【授業のご報告】 授業後には毎回、連絡用のアプリにて、保護者様宛に授業のご様子や理解状況等のご報告をさせて頂きます。 ご質問やご要望、ご感想等ございましたら、何なりとご連絡下さい。 【過去に保護者様から頂いた主なご感想】 ・ご指導頂いてから約3ヶ月で、苦手な算数で100点を取ることができました。 ・苦手科目が、平均よりもかなりアップしました。 ・理解できていない部分はゆっくり丁寧に(繰り返し根気よく)ご指導頂けました。 ・わからない所を細かく見極めて下さいました。 ・わからない所は図などでわかりやすく説明して下さり、それを元に自分で解くことができました。 ・少しでもわかった瞬間を見逃さずに自信に変えて下さいます。 ・一方的な説明ではなく、会話形式で本当に理解しているか見てくれます。 ・理解度の確認のために本人に解き方を説明させていたのには驚きました。 ・子供の考え方を肯定的に受け止めて下さり、間違っていてもうまく正しい答えに導いて下さり、自信に繋がっています。 ・先生がとても褒め上手なので、苦手科目も徐々に自信がついてきています。 ・授業内で理解度を丁寧に確認して頂けるため、本人もわかっている部分とそうでない部分が把握できるようになっています。 ・勉強の苦手な子どもの良いところをたくさん見つけて下さり、やる気が出てきました。 ・なぜその答えになるのかまで確認して下さり、深い理解に繋げることができました。 ・授業後にその日の子どもの様子や理解度を詳しくご報告いただき、大変参考になります。 ・授業後の表情が達成感に満ち溢れています。 ・今までわからなかったところが「わかった!」と、子どもが嬉しそうに教えてくれました。 ・質問を積極的にするようになったようで驚いています。 ・勉強嫌いだった子どもが、家で自ら宿題に取り組むようになりました。

趣味

学生時代から山歩きが好きで、毎年夏には日本アルプスに行っていた時期もありました。今は幼い娘と近隣の山に行くことが多いです。他にはお笑いやアニメ(主にドラゴンボール)をYou Tubeなどで見ることも好きです。

学歴

2000年3月 大阪市立大学工学部電気工学科 卒業 2002年9月 佛教大学通信教育部 課程本科 中学校教諭一種免許状(英語)取得課程 修了  ※2004年4月、手続きにより高等学校教諭1種免許状(英語)も取得

指導/合格実績

<指導実績> ・個別指導塾での授業(小中学生:5教科/高校生・浪人生:英語・数学・小論文) 15年 ・オンライン家庭教師の授業(小中学生:英数国理/高校生:英数) 1年2ヶ月 ・集団指導塾での授業(小学生:算数/中学生:数学) 2年 ・小学校・中学校・高校での授業(英語) 6年 ・大学での授業(主に作文・小論文) 9ヶ月 ・専門学校での授業(SPI) 1年 <主な合格実績> 【大学】京都産業大学 【高校】東京都立戸山高校、大阪府立富田林高校、大阪府立河南高校、大阪府立金剛高校、京都府立大谷高校、初芝富田林高校、初芝立命館高校、阪南大学高校、上宮太子高校、関西福祉科学大学高校、奈良大学附属高校 【中学校】上宮中学校、帝塚山学院中学校

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